我不再伤心作文六年级【通用10篇】
大家都处理过作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖精心组织的六年级作文[常用10篇]。仅供参考,我们来看看。
我不再伤心作文六年级【通用10篇】一
领导:我一个个吃,吃的津津有味。那是我自己包的饺子。好香!接下来,我在学习包里编辑了450字的饺子四年级作文。希望大家喜欢!
我研究饺子的四年级作文
国庆节我们家会吃饺子庆祝,我妈和奶奶商量着要忙起来。我听到了,暗暗自得其乐。为什么不找点乐子?
妈妈和奶奶开始拌馅,我就忙起来了。但是我一伸手,就把馅料溅了一地。奶奶问我要勺子自己拌馅。第一次没做好,但是不想轻易放弃。妈妈在和面,我说:“我来帮你。”第一次,水太多,面条粘在案板上。我匆匆加了碗面,但是面太多了,案板上都是。多亏妈妈帮忙,面条终于和好了。接下来就是做饺子皮了。我妈卷的皮又细又圆,很好看。我也开始打滚。我左右看了看,怕擀的不圆,但最后擀出来的皮肤也很美。
最后一步是包饺子。只见我妈左右捏捏,一个漂亮的饺子出现在我面前。我后来包好了,但不知怎么的,馅儿好像是故意针对我的。我拿着左边,馅料从右边出来。
挤压右侧,馅料会从左侧露出。我妈看到后,教了我一些做饺子的技巧:“先把馅料放在饺子皮中央,然后对折,捏紧”。我是按照妈妈的指示包装的,很好。然后,我又包了几个,饺子竟然比一个好。这时,我看到袖子上、大衣上、膝盖上有面粉。妈妈说:“看你的脸,像猫脸!”我一照镜子,“啊”的一声,我和妈妈、奶奶笑得前仰后合。
我研究饺子的四年级作文
今天是星期天。我建议晚上包饺子,妈妈欣然同意。
午饭后,我和妈妈开始准备。妈妈把两碗面粉搅拌成软面团,然后把洗好的韭菜切成一大碗肉末,用筷子拌好。然后把面团放在砧板上,切成小条。然后把这些小条切成小块的饺子材料。我拿起一小块面团搓成一个圈,然后把它压扁。然后和我妈一样,用擀面杖把压扁的面团蘸上一点干粉,卷成一个圆圆的饺子皮。但不知怎么的,擀面杖在我妈手里好可爱,我拿到手就不听话了。擀好的面团要么是弯曲的,要么是扁平的;不是细长就是又矮又胖,粗细不均。再看看我妈。她滚出来的皮肤又大又圆,外薄内厚,让人感觉很舒服。我别无选择,只能在妈妈的指导下,一件一件的返工这些“不合格品”。
我开始包饺子。我一手拿着皮,一手看着妈妈,学着她的样子。我用筷子夹了一小块馅,放在饺子皮中间。妈妈让我把皮对折,把边缘粘在一起,然后用手指把边缘捏成“蕾丝形状”。我小心翼翼地捏了捏饺子的边缘,把饺子做成一个扁平的半圆形“月亮”。它看起来不错,但是站不起来,只能平躺,无精打采。每个人看到我的饺子都很开心,他们大笑起来。
饺子做好了,一家人围坐在一起,吃着热腾腾的美味饺子,特别开心。在自己包里吃饺子的时候,没有味道,没有甜味,没有骄傲!
我研究饺子的四年级作文
今天是除夕,这是中国的一个传统节日——除夕。我妈说今晚我们包饺子,我饶有兴趣的跟我妈学着包饺子。
妈妈拿出准备好的饺子皮和好的饺子馅。我妈妈包了一个饺子给我演示。当时觉得太简单了。我迫不及待地拿起饺子皮,用筷子搅起一团饺子馅,放在饺子皮中央,把饺子皮对折,然后用右手握住饺子皮的右侧。我以为我的饺子包好了。然而饺子馅从左边漏了出来,我腾出手握住了左边。饺子馅从右边出来。怒不可遏的时候,我用手握住左右。我一使劲,就把饺子的“肚子”破了,饺子馅从洞里漏了出来。
我灵机一动,拿出一个饺子皮把洞补上。我自豪地给妈妈看,对她说:“怎么样?还不错!”我妈妈什么也没说,只是给我看了她包的饺子。我羞愧得静静地坐在沙发上。我一坐下,我妈就过来对我说:“我儿子可以再做一次,直到做好为止。不要轻易放弃。”听了妈妈的话,我突然觉得信心满满,继续跟妈妈学包饺子。很快我就和我妈一样好了。
饺子包好了,爸爸回来了。我妈妈把又热又痛的饺子放在桌子上。全家人一边看春节晚会,一边享受吃饺子的乐趣。真的很开心!人们还称赞我的饺子包装好。你也学会了吗?
我不再伤心作文六年级【通用10篇】二
云很奇妙;云,是多变的。从小就喜欢天上无忧无虑的云。
没有云,天空就失去了魅力,世界就缺少了一种美。
云又白又亮。我有时抬头看蓝天,看天空中美丽的云。我常常想:天上的仙女是不是贪玩,故意做棉花糖放在天上?
云是一个神奇的魔术师。你看,这片云本来只是一座巍峨的山峰,现在却变成了一个拄着拐杖走路的老人。。云还是一群喜欢跳舞的精灵。蓝天是他们的大舞台。冯姐又拉小提琴了。是表演者展示才华的时候了。他们在这里跑一会儿,然后跳到那里踢一脚。跳的还不错!
日落时的云非常美丽。太阳落山时,云彩飘向太阳公公,披上太阳公公送给他们的金纱。金色薄纱中的小白云告别了太阳公公。孙公公刚打发走一群小白羊,又来了一群抬尾人;蝌蚪。
和太阳公公告别后,云彩们三五成群地互相拥抱,准备和小星星的妹妹一起休息。此时的天空是他们舒适的床。玩了一整天,云渐渐静了下来,在月嫂甜美的摇篮曲中睡着了。天空已经平静下来。
这是云,一个神奇而美丽的精灵。
我不再伤心作文六年级【通用10篇】三
妈妈,一眨眼的功夫,你已经41岁了,你已经到了“40”的年纪,但你还在为这个家孜孜不倦地工作。
2002年2月28日,一个春日,在医院的产房里,传来一阵婴儿啼哭声。是我,一个生命诞生在这个世界上。护士带我出产房的时候,你和爸爸都笑得很开怀,但从此你肩上就有了家的责任,你带着甜蜜幸福的笑容看着我。
你是一个非常开明的家长。你从不干涉我的自由,也支持我的课外爱好。想象力很丰富,很喜欢画画。五颜六色的画笔在我手中的纸上变成了栩栩如生的人,一堆堆幼稚纯净的纸成了我童年最美好的回忆。
我上学的时候,你更努力。我成绩很好,在学校有很多好朋友,每天都很开心。你也很忙,照顾我,给我吃的穿的,但是和爸爸在一起,有两个人更轻松。
我上了五年级。随着课业的加重,我和你聊天的时间越来越少,而在这段时间里,父亲被分配到怡园工作了半年,整个家庭的重担一下子落在了你的肩上。为了这个家你要忙一点,但我一直很佩服你——你在西点班、家里、学校跑的时候,把一切都打理的井井有条。
今天,我已经长大了,离初中不远了。妈妈,不要那么努力,你还有我,我可以做很多力所能及的事情,给你的生活增添丰富的色彩;妈妈,你为这个家努力了十一年。请坐下来休息一下。妈妈,最可敬可爱的人,你让我知道了母性的荣耀,中国女性的伟大。妈妈,你辛苦了!
妈妈,我爱你!
我不再伤心作文六年级【通用10篇】四
入学以来,我身边的木棉树加了六环。每一个年轮都像一张彩色的照片,记录着学校生活和我们的故事。我的耳朵里不时充满读书的声音,笑声和孩子般的歌声……每一件小事都像珍珠。虽然不能挂在脖子上,但是一根一根的串在心里。
我记得,六年前,开学第一天,下课铃响了,被家长们一个接一个的接起来。熙熙攘攘的校园突然变得冷清了。然而我爸妈还没来。站在木棉树下,看着偶尔路过的陌生面孔,看着陌生的环境。我真的想哭。这是陈老师过来了。她用手轻轻擦去眼角的泪水,说:“你爸妈一定很忙。让我们在这里等一会儿。你还不来,老师带你回家吗?”我点点头。我觉得当时周围的环境并不陌生,周围的人也不陌生!
学生明天改名为朋友,所有的段子都被美好的未来取代。我会记住你对我说的话,我永远不会忘记你做的事。都说毕业在可预见的未来,转眼就要分道扬镳了。不管送多远,还是要分开。在这里留下太多的感情,太多的牵挂。无论好坏,对班级风格不满意,抱怨是必然的。
现在我们毕业了,风吹草动的抱怨越来越多...
我不再伤心作文六年级【通用10篇】五
现在的桥梁比较常见,功能单一,就是允许人、车辆、火车或轮船通过障碍物。但是,我想象的未来的桥梁并不简单。
接下来,我要介绍的是未来之桥,这是一座独特而壮丽的彩色穿梭桥。它不仅具有上述桥梁的所有优点,还具有许多更高级的功能。它由特殊材料制成,可以预防洪水、海啸、地震等地质灾害,非常安全。当洪水或海啸到来时,它会随着水位的上升而上升。所以不用担心被洪水海啸冲走。它的材料非常坚固,可以抵抗所有的地震。地震来了,连摇都摇不动。这座桥有很多楼层,行人、非机动车和机动车都可以专用,保证了速度和安全。桥上每隔十分钟就有一个休闲区,安装红、黄、蓝按钮。当你累了,按下红色按钮,柔软舒适的床就会出现在你面前。当你饿的时候,按下黄色按钮,你就可以吃到一系列美味的食物,比如蛋糕、巧克力和冰淇淋。想看书的时候,按下蓝色键,科技书,百科全书,童话故事……哈哈,应有尽有。
当然,所谓的穿梭桥最特别的是它的位置穿梭功能,有点像现在的穿越。在这座桥的每个入口处
我不再伤心作文六年级【通用10篇】六
“我这次考试应该会考好的。”“我犯了几个错误。”“唉!我一定是考砸了!”一进教室就听到同学在说这次考试的成绩!
“我会得多少分?”我心里想,铃铃·贝尔,上课开始了。“许多学生在这次考试中取得了进步。当然,有进步就有退步。”我在想,不会是我吧?老师不点名,组长申请卷发。我眯着眼睛,看到了红色的大钢笔,“六十九!”我半天没说话,心想:“怎么这么低?!"
我真的想哭。没关系。下次我一定会考高分。对!我立刻不哭了,擦干眼泪,微笑着迎接下一节课。
从那以后,我一直很努力,好好上课,认真写好每一份作业…
终于又迎来了一次单元测试,我认真的做完了每道题,而不是像上次那样大大咧咧,认真的写每道题。
最后试卷发了,组长发给我。我慢慢打开试卷,“八十九”,同桌读出了分数。我高兴得跳了三英尺高。
这真的很符合那句老话:“付出才有回报”!
我不再伤心作文六年级【通用10篇】七
我理想中的六年级作文
每个人的心里都会有一个理想,就像一颗幼小的幼苗。在我自己的努力灌溉下,它终将长成参天大树,心中有这样一颗幼苗——成为一名教师。
当然,幼苗不是天生的。我的理想从幼儿园开始萌芽。那时,我的启蒙老师是一位年轻漂亮的老师,名叫孙。在她妈妈的照顾下,在她姐姐班的善良下,我们班的同学都很喜欢她,把她当神仙,当权威。她在我们心中不可磨灭的印象。所以当时很多学生的理想就是当老师。虽然我的大部分同学都找到了更有趣的职业,长大后也改变了理想,但我教书的梦想没有变。
当然,幼苗不可能一瞬间长成大树。有梦想,就需要不懈努力。我一直在努力让心里的幼苗长成大树。
首先,我想继续坚持这个理想;其次,为了成为一名学识渊博、多才多艺的老师,我也读了很多书:世界名著;关于历史,外地的书;世界未解之谜;百科全书…诗歌,散文,小说,经常看的。另外,我父母也很支持我。每次放假,他们都带我去山上,景点,古迹,看世界奇观,欣赏世界美景,让我见多识广。在我的无意识剧里,写了很多游记,作文也有很大进步,这是老师的基本功之一。
我相信,只要我继续坚持,为这个目标努力,我心中的幼苗在不久的将来就会长成一棵大树!
我不再伤心作文六年级【通用10篇】八
再见,母校!
我不知道一个人一生中会经历多少次大大小小的离别,但每一次都会让你刻骨铭心,心中有无限的思念和留恋!这一年,我也会感到一种揪心的离别!
今年要上初中了,离开了自己成长了六年的学校,心里难免要放弃!我最不想离开的是我的老师们,他们在看着我一步一步走向成熟!在过去的六年里,他们一直以各种可能的方式爱着我,关心着我。我的老师在我的生活中照顾得很好,我的学习也是。听他们讲课简直是一种享受!幽默的语言,轻松愉悦的氛围,让你边玩边笑,看懂课文,学到知识!一想到离别就心痛!其次,和我同甘共苦,一起度过小学生活的同学们。我们看着对方成长变化,相处的很好!我们年龄相仿,有共同语言,没有隔阂,没有芥蒂,可以畅所欲言,不用太拘束,不用太担心。在一起的六年生活多美好啊!想到离别,心里就舍不得走!还有我美丽的校园和校园里的一切。校园里的每一寸土地,每一株植物,每一朵花,都在我的脑海里留下了不可磨灭的印象!这里的一切都藏在我记忆的深处。我呼吸着这里清新芬芳的空气,践踏着这里坚硬的土地...让我拥有一切,让我感受一切,我怎么能忘记!六年来,母校给我带来了无尽的知识、回忆和希望。下面是我难忘的事,难忘的人和难忘的事,也留下了我成长的经历和美好的童年!快要离开的时候还有很多话要说,还有很多感情要抱怨,但是不知道怎么表达。只能在心里默默祝福和祈祷:希望老师越来越年轻,希望学生越来越成熟,希望学校越来越美好,逐渐走向世界和未来,成为我们的骄傲,让它骄傲...再见老师,我会永远记得你;再见同学,我会永远想你;再见了亲爱的母校,我将永远为你骄傲!
我不再伤心作文六年级【通用10篇】九
虽然早上听到铃声,但我还是呆在床上,不想起床。妈妈来到床边,告诉我:懒!还是起不来。看,外面下雪了!我突然跳下床,匆忙穿上衣服,向外跑去。
哇!雪下得真大。大楼覆盖着白纱,树木穿着银色盔甲。白雪的衬托下,松树更加挺立;地球被银覆盖着。有些孩子玩雪球,有些打雪仗,有些在堆雪人。我来到学校。啊!学校也变了。学生们在操场和雪地上玩得很开心。我们分成甲乙两组,打雪仗。我们A组占领了保护据点,B组负责进攻。为了打败乙方,只能智胜自己,因为人少。于是我们躲在一个角落里,准备了足够的雪球来偷袭。突然雪球像炮弹一样飞向乙方。嗯?为什么人这么少?原来我们被他们骗了。回头一看,B组已经占领了我们的据点。大事不好,只好退
叮铃铃——上课铃响了,我们不情愿地离开了操场。
在上学的路上,我看见淘气的孩子在雪地里行走。虽然他们有时会滑倒,但他们挣扎着爬起来,仍然微笑着,引起人们的笑声。
雪带给我们无尽的乐趣。
我不再伤心作文六年级【通用10篇】一十零
小时候有很多傻事,一件一件像珍珠。最大最亮的是我的养鱼。我养了三条小鱼,一条比另一条小,颜色不同。
我在爷爷家买了这三条小鱼。当时来爷爷家,第一次看到好多大大小小的鱼,一条比一条可爱。爷爷走之前看到我盯着鱼看,就给了我三条小鱼和一袋鱼食。
回到家,我把小鱼放在鱼缸里,看着它们在水里玩耍,看着它们快乐地长大。不一会儿,我妈请我吃饭。吃完饭,我又来到鱼缸。突然想起他们要吃饭,就拿起一些鱼食扔了进去。我有一个新想法。我爷爷的鱼那么大,但是我的鱼那么小。我努力想了想为什么,终于想出了大鱼吃多了会长得更快的想法。
按照我的想法,我用小手往鱼缸里放了一把鱼食。我心想:我该放这么多,就睡了。第二天,当我起床看到小鱼长高了一点的时候,更坚定了我的想法。看完小鱼消化食物后,他们又把鱼食放进去,重复几次。小鱼看起来好像失去了精神。已经有两条肚子朝下的小鱼了。如果我不明白,我问我父亲。父亲一听到就跑去鱼缸,可惜救不了最后一条小鱼。我受到了父亲的严厉批评。其实我也很难过,哭着睡着了。
从此我后悔到三条小鱼毁在我手里,唉!算了吧。这颗“珍珠”在我脑海里记忆深刻,久久不能忘怀。