教室的作文【精选8篇】

每个人都在学习、工作甚至生活中处理过作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖收集整理的课堂作文[8篇散文选]。以下是边肖收集整理的。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

教室的作文【精选8篇】一

这几天看了一本叫《飞行教室》的书。

《飞行教室》是孩子们在圣诞晚会上创作和表演的一部戏剧。书以彩排开始，通过一系列生动感人的情节，塑造了一群聪明活泼天真可爱的少年。其中，多愁善感的姚妮、才华横溢的马婷、冷静严肃的赛魂、胆小怯懦的李悟、魁梧好斗的玛蒂丝，都以其鲜明独特的形象给我留下了难忘的印象。

书的内容可以看作是对校园风景的高度浓缩的记录，表现了同学之间的感情，师生恋，朋友之间的情谊，这些都唤起了我对友情的回忆和珍惜。

从职校生绑架Glody事件，我感觉大家只需要

如果你团结一致，你就能战胜任何困难。他们多勇敢啊！我也坚信，在集体活动中，我们班的同学们会团结一致，战无不胜！

我非常喜欢这本书。这本书教会了我，家庭是世界上最珍贵、最重要的人与人之间的感情。即使再多的困难，也是不顾一切的想见亲人。即使有更多的钱和财富，也永远比不上家人，因为好朋友永远是你坚强的后盾！

教室的作文【精选8篇】二

我们的教室宽敞明亮。当我们进入窗户通透的教室，25套桌椅摆放整齐，水泥地面扫得干干净净，玻璃打磨透明。

我们的教室也是学习的好地方。教室的西墙挂着一块黑色的玻璃黑板。每天语文老师在上面写生词，数学老师在上面出有趣的数学题。黑板像是知识的宝库，需要我们用金钥匙打开，又像是知识的海洋，带来的是老师的辛勤汗水和智慧。黑板左上方是屏幕，右上方是29寸彩电，上方是鲜艳的五星红旗，提醒我们要为祖国好好学习。西北角是书柜，分为两层。上层是学生制作的各种小工艺品，下层是各种不同类别的课外读物。东北角是健康角，那里有饮水机。北墙上是我的两个中队干部精心设计制作的板报。黑板报是我们班的骄傲，因为它字迹规整，内容丰富多彩，图案优美生动，经常受到大队部的表扬。

我们每天都在这里学习知识和玩游戏。我们的教室是我们第二个温暖的家。

教室的作文【精选8篇】三

我们的教室

我们的教室在二楼一(4)班。

我的教室有两个坚固的铁门和六扇干净的玻璃窗。

一进门就能看到老师的讲台。老师天天站在这里上课多辛苦啊！讲台后面是一个大黑板，老师在上面写了很多知识供我们学习。前角有个大书厨。我带了很多童话，故事书，儿童百科全书。

讲台前有整整齐齐的一排排桌子。我非常喜欢我的桌椅，从来不在上面乱涂乱画。

教室后面有一个大的花厨房。花厨房里有同学带的花草，有菊花、仙人掌、仙人掌……我带的是芦荟。他们不仅美化了我们的教室，而且净化了空气。

这是我们的教室，宽敞、明亮、整洁。也是一(4)班所有同学的另一个家，我们都爱。

教室的作文【精选8篇】四

我们的教室宽敞明亮。

教室前面有一块黑色闪亮的黑板。黑板上是一面旗帜，上面有四个醒目的大字“干净、安静、竞争、尊重”。我们总是打着旗号提醒自己。黑板下面有一个平台。讲台上有老师的课本和几盒粉笔。每天老师带给我们的都是光与热，知识与真理，晶莹的汗水，成堆的作业，幸福的笑容。教室左侧有一扇明亮的窗户，晨光透过窗户照射进来，学生们沐浴在柔和的晨光中。窗户两边贴着“进屋坐好学”，鼓励学生努力学习。

教室的右边有三个窗户。老师往往是第一位的，别忘了开窗通风。窗口两侧有“知识花园”，介绍中文知识，推荐阅读名著，掌握学习方法。学生们经常互相学习。

教室中间有50套桌椅。每天学生坐在这里听课，先发言，努力学习，立志把自己培养成有用的人才。

在这么宽敞明亮的教室里学习，我们是多么幸福啊！

教室的作文【精选8篇】五

一天深夜，我路过教室，嗯？发现很远的教室传来一阵叽叽喳喳的声音，悄悄贴上来，听着歌，哦！原来桌子、扫帚和黑板在说话。猫轻快地弯腰，怕被它们发现。只听大家的话和话。书桌很高兴:“我的小主人，每天带一块抹布，帮我洗脸，看着我，一整天都很干净！”笑着说。“可以！”所有的桌椅都在一起回响:“看，我们多干净，多幸福！”黑板也很骄傲，骄傲的说:“我的脸也很干净，同学们都帮了我！擦小弟费了好大功夫！”黑板擦开心地笑着说:“这是我应该做的。服务好黑板，为学生提供干净整洁的教学环境。是工作！”扫帚和地面也说了一句话:“我为地面服务，这也是我们的工作。希望大家多提宝贵意见！”地说:“扫帚和同学是我的好伙伴，我不能缺一个。一尘不染是大家团结合作的结果……”今晚，我很开心！以后一定要更加努力，愿意付出！为孩子有一个干净整洁的教室和学习环境多做贡献！

教室的作文【精选8篇】六

今天，我读了一本叫《飞行教室》的书。

《飞行课堂》是德国著名儿童文学大师卡斯特纳的代表作。故事主角是一群一起快乐学习生活的无辜中学生:排练表演自己的节目；与职校生化解旧怨；帮助老师找到自己的兄弟；帮助有需要的家庭在圣诞节快速回家……他们用自己独特的热情点缀着这个多彩的校园。

我看了这本书，特别是正义老师给戴玛蒂的那本。人生并不完美。幸运不幸福很正常，穷富也很正常。我们应该勇敢地面对困难。

教室的作文【精选8篇】七

轻轻推开门，走进我们的教室。

教室前面的墙上有一块大黑板。它就像一片草地。老师就像园丁，每天都在辛勤播种着知的种子。黑板上方有一个大屏幕。当屏幕慢慢下降时，学生们开始欢呼，因为我们知道我们可以再看一遍精彩的《三国演义》。黑板的右边立着一台立式空调，冬天带给我们温暖，夏天带给我们凉爽。教室的北墙上有两个大窗户。每当阳光明媚时，我们都会打开窗户迎接新鲜空气。教室里整整齐齐地摆着五排课桌，前面的讲台是我们可爱的老师给我们讲生动有趣的知识的地方。讲台上还有一台电脑，是“万能通讯”！我们平时看的《三国演义》也是电脑发布的。

在这个整洁的教室里，我和我的朋友和老师度过了一个快乐的暑假。我爱我的教室。

教室的作文【精选8篇】八

1.阐明一个主题。教室是学生在学校接受教育的最重要和最重要的地方。文化建设必须与之相匹配，内容要突出主题，避免主题暧昧或多主题兼容，高三(6)班课堂文化的主题是追求、追求理想、追求人生境界。文学内容、配色、版面都围绕着“追求”这个主题。2.理解一个观念，柏拉图说:“感觉的绘制仅限于对县乡的理解，不能作为活的观念的工具。所以人一定要集中精力，学会结合，从一个想法到另一个想法，最后归结到想法。要善于认识和诱导学生进入这个境界，让他们在“苦思冥想”之后“敞开心扉”，享受“理性的喜悦”。要达到这种效果，教皇文化的内容不要难以接受，也不要过于简单明了，其格式和布局要有一定的启发和诱导作用。高三六班的课堂文化是一种对人善良的观念，要善良，首先要懂得感恩。学生成为成年人的首要条件是学会感恩。文化建设不仅要体现教育思想，还要保持良药的持久性。通过阅读，可以引导学生思考，启发学生理解文化思想，并将其融入日常学习和生活。3.追求一种境界，中国文化延续了五千年，其本质是为世界的人生追求指明方向和定位。境界来源于思维和意识。亚里士多德有句话:“生命的终极价值在于觉醒和思考的能力，而只在于生存。任何善于思考的人，都会去追求那个能够按照自己的思考通过行动为人类获取最有益的东西的人。“班主任作为教师文化建设的倡导者，应该追求一种境界，有更多的感悟。只有当他达到一定的高度，才能准确引导学生去追求和领悟。高三六班老师文化推崇的状态是“温良，则君子”。竹林中的君子，兰花中的隐士，用学生和教师的文学作品和艺术修养引导学生追求一种“君子”的境界。4.培养一种素养。素质教育的目标之一是培养学生的生活素养。教师文化建设体现了教师和学生的文艺素养。要充分发挥学生的才能，有机结合，通过营造文化艺术氛围，引导和提高学生的修养和艺术修养，提高学生的文学欣赏和艺术审美境界。高中(6)班精心挑选了一些学生和教师的文学作品进行文化建设，巧妙搭配，在布局、色彩搭配、板块布局等方面注意协调。比如它的色调选择了淡色和冷色，而班训选择了红色背景的黑色人物来突出它的重要性。因为红色明亮温暖，两边以绿竹兰为辅，让van更好的融入整个课堂文化，与之产生关联。最后我想说，感谢三年级六班的同学们，老师见证了你们的成长，你们帮助老师成长。是你的善良和灵感给老师带来了无尽的快乐和感悟。衷心祝愿一中的老师们能在同学的帮助下迅速提升自己。祝一中的同学们实现理想，成年，享受兰花的芬芳。