拔河比赛左右【通用8篇】

每个人都有写作文的经历，作文是人们以书面形式表达自己感受的言语活动。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖收藏的拔河比赛[8篇通用文章]，希望对大家有所帮助。

拔河比赛左右【通用8篇】一

“加油，加油……”操场上的两队人正在咬紧牙关举行拔河比赛。

只见领导双手紧紧抓着绳子，双腿蜷成马步，身体后仰，用吃奶的力气往后拉。他憋得满脸通红，大气不敢出一口。看到绳子向我们这边走来，我激动得屏住呼吸，欢呼的声音越来越大。最后被另一个班拉了回来。

我们班就在后面不远，大家气喘吁吁地往回拉。有些人甚至闭上眼睛。我脑子里只剩下一个念头:胜利。绳子上的红色标记很快就会再次越过边境。我们都很激动，心想:这次一定要赢！

最后绳子拉了过来，我们都很兴奋。拔河结束了，但我的心却无法平静下来。团结就是胜利！

拔河比赛左右【通用8篇】二

上周四下午，周老师迈着矫健的步伐走进教室，笑容满面地告诉我们一个好消息:下午举行了拔河比赛。教室突然沸腾了，所有的学生都渴望尝试。

同学们期待的比赛即将开始！一根又长又粗的麻绳懒洋洋地躺在操场上，中间画着两条白线，两条白线之间系着一条鲜红的围巾。微风吹过，红领巾不断飘扬，仿佛胜利的先知在召唤我们。

“准备！”在裁判的命令下，比赛即将开始。双方玩家小心翼翼的提起绳子，我们想试探性的拉一下，看看对方的实力。谁知道，我突然感觉到一股力量，绳子不由自主地向前移动。该死，原来对方要先动手。我们不甘示弱，正在全力向后拉。双方僵持不下，仿佛针在指着小麦。

顺着绳子望向敌人，那凶狠狰狞的样子让我们不寒而栗。看到这种情况，最好的啦啦队长周老师立即上前为我们加油。她时不时地喊着，拉着我们的衣服，仿佛想把她深厚的内功传播给我们每一个人。可能是被周老师传染了，其他班的老师都忍不住上前给我们加油。突然，天地间仿佛只剩下一片喧嚣。

渐渐地，绳子终于向我们倾斜了。这个时候，什么时候才不会爆发？突然，学生们士气高涨。受到喊声的鼓舞，他们咬牙切齿，准备奋力拼搏。每个人都把所有的力气都拧成了一根绳子。经过不懈的努力，我们终于取得了巨大的胜利，所有的学生都欣喜若狂。

如果你能运用智慧，你就无所畏惧圣人；如果你能用尽你所有的力量，你将在这个世界上立于不败之地！这种拔河比赛不是不计后果的用手用脚，而是一种团结的信念。为此，我们的阵容得到了精心的部署，我们的人员得到了精心的挑选，我们的实力得到了精心的训练。

拔河比赛左右【通用8篇】三

上学期，我们班和6班举行了一场激烈的拔河比赛。

那天，所有的学生都以颤抖的精神来到体育场，每个人都互相鼓励。我们必须赢得这场比赛。比赛即将开始。体育老师叫我们两个班去捡绳子。我们班的同学用手和脚抵住脚紧紧地抓住绳子，他们有力量赢。

哨声响起，全班人紧紧抓住绳子，往后靠，大家一起用力拉啊拉。这时，我看到系在绳子中间的红领巾慢慢向我们这边移动，我们看到胜利在望。这时，欢呼声在我们耳边响起。在同学的鼓励下，我们咬紧牙关，哽咽着呼吸。最后，我们把6班的学生拖过来，我们班赢了。每个人都欢呼雀跃，脸上洋溢着胜利的喜悦。

拔河结束后，我们仍然沉浸在喜悦之中。

上学期，我们班和6班举行了一场激烈的拔河比赛。

那天，所有的学生都以颤抖的精神来到体育场，每个人都互相鼓励。我们必须赢得这场比赛。比赛即将开始。体育老师叫我们两个班去捡绳子。我们班的学生用双手握紧绳子，脚靠在脚上。他们有获胜的动力。

哨声响起，全班人紧紧抓住绳子，往后靠，大家一起用力拉啊拉。这时，我看到系在绳子中间的红领巾慢慢向我们这边移动，我们看到胜利在望。这时，欢呼声在我们耳边响起。在同学的鼓励下，我们咬紧牙关，哽咽着呼吸。最后，我们把6班的学生拖过来，我们班赢了。

每个人都欢呼雀跃，脸上洋溢着胜利的喜悦。拔河结束后，我们仍然沉浸在喜悦之中。

今天早上，我们在操场上进行了一场拔河比赛。当我们2 (3)班和2 (4)班争夺第一名和第二名时，王先生让我参加比赛。我真的很紧张，也很开心。

比赛开始了，哨声一响，我们都在一个地方思考，拼命往后退。红布在中间左右摇摆。突然，对方似乎加大了力量，红布移到了另一边。这时，我们的一些啦啦队员喊道:“稳住，稳住！”这时，对方有点得意忘形了。我们利用这个机会，一、二、一、二，使劲往后退。啦啦队员不停地喊着加油。最后红布逐渐移到我们队，我们2: 1夺冠。

我们高兴地欢呼。虽然胜利有我的力量，但我深深明白“团结就是力量，坚持就是胜利”！

我们继续；三年来第一次拔河比赛结束后，我非常激动，心想:比赛将会是多么壮观的场面啊！老师告诉我们:“小人物不能参加拔河比赛，让他们组成啦啦队，问一句，哦，我们加油。有一天下午，我们在娄文口试着比较拔河，老师让我们两手对着握绳，一手朝上一手朝下，一只脚侧着，一只脚直立。最后，我们一直等到比赛那天。

我们先对比了3班和2班。但是，他们班大多个子高，我们没有优势。我们连续输了两场比赛。我心想:不要气馁，你能行的，只要有一线希望，你就不能放弃。我在心里默默重复了一遍。果然不出我所料，我们要和三班三班比，又有了一次机会。最后我们2-1输了。

我说过，只要有一线希望，就不能放弃。

拔河比赛左右【通用8篇】四

昨天我们班几个拔河运动员一路杀入决赛，让我们很开心。然而今天的拔河比赛却输给了5 (4)班，让我们颜面尽失！

昨天下午，我们的拔河运动员大概精力充沛，行为端正，一下子就赢了好几节课。我们非常开心。贴标语牌的学生几乎把所有的标语牌都扔了。第一次也发挥出了狮子吼的终极力量，杀死了身边的几个同学。

然而，今天下午，5 (4)班的拔河运动员被称为激烈的拔河运动员。老师一下达命令，他们立刻使出浑身解数。虽然我们班很努力，同学们挨着，一点也不放松，但还是没有拉。我们啦啦队解散前所有的兴奋。

我们输了第一场，但没关系，我们还是尖叫着为他们加油。运动员也加倍努力拉。然而5 (4)班也不是吃素的。就像吃了兴奋剂一样，又喊又拉，结在中间来回晃。双方实力相当，僵持了很久。这场拔河比赛对我们班来说应该算是苦中作乐。

不过我觉得拔河不一定只用蛮力，还需要一些技巧。只有两者锻炼得当，才能取得更大的成功。可能我们班的选手配合不好，可能压力太大，可能？总之，我相信，虽然我们输了比赛，但我们会更加努力，争取未来的好成绩！

拔河比赛左右【通用8篇】五

我校第五届(4)和第五届(6)混合拔河比赛结束

五年级四班夺冠

5 (4)班和5 (6)班进行了激烈的拔河比赛。

3月25日告一段落。5 (4)班以2比1击败5 (6)班获得冠军。

五(6)班不得不屈居第二。

5 (4)班拔河队是一个团结性很强的拔河队。团队成员态度好，互相配合。

我们赢了第一场比赛。特别是市场的龙头曹寅，力量大，团结度高，一下子就迈出了一大步。

为5 (4)班的胜利做出了很大的贡献。

5班(6)没有因为丢一分而气馁，第二局平手。5 (6)班欢呼

也叫很辛苦，为五(6)班拔河队鼓舞了士气，越来越勇敢。

5 (6)班，尤其是排在最后的强势男生贡献很大，但是第三局，

因为前两场太难了，体力不支。虽然尽力了，还是输了。

5 (6)班拔河队很不服气，觉得应该再打一场。但是五(4)班拔河队

我觉得是靠自己的真本事赢的，委婉的拒绝了五(6)节拔河课。

拔河比赛左右【通用8篇】六

在今天的体育课上，田老师说将会有一场拔河比赛。学生们欣喜若狂。他们卷起袖子，搓着手，表示第二(1)班会赢。我们迫不及待地来到操场，却看到田老师拿着一根又粗又长像蟒蛇的麻绳！我好惊讶！

第一场，我们班和2班(6)一起比赛。两个班的学生站在绳子的两边，紧紧地抓着绳子。绳子上的红布条与中线对齐。在老师的指挥下，每个学生都使出浑身解数，咬着牙奋力往外拉，红布也在中线左右摇摆。我们班同学脸红了，齐心协力，猛地把绳子拉了出来。太好了，我们赢了，学生们兴奋地欢呼。

然后是第二场，由我们班和2班(7)决定。汽笛一响，我们又奋力把它拉起来，但最后红布条移到了彼此的位置。我们班输了这场比赛，但我们并不气馁。我们相信，只要我们团结一致，我们就能在未来的比赛中获胜！

今天的拔河比赛，我们班得了第二名，我们还是很开心的，因为我们学会了拔河，明白了团结有多重要！

拔河比赛左右【通用8篇】七

“加油，加油……”一阵欢呼声震耳欲聋，回荡在学校上空。哪里的欢呼声那么响亮？原来拔河比赛是在四年级举行的！

操场中心已经挤满了人，学生们焦急地等待着比赛的开始。一个小学生站在后面。他踮起脚尖，伸着脖子，眼睛紧紧锁在裁判手里。我看见裁判把他手里的硬币扔了过来。砰的一声，硬币掉到了地上。两个班的领导老师和后面的学生都弯下腰盯着硬币，害怕硬币会神奇地飞走，连眼睛都不眨一下。“耶！我们在那边！”刚开始得到有利地形的老师同学们笑得很开心，好像赢了比赛一样。

裁判整理好绳子后，拔河学生进入场地，一个个搓手，活动筋骨，为下一场比赛热身。我看到场上最强的同学，他把手和手指的关节拉向卡卡，看起来稳操胜券。学生们站在比赛前老师布置的位置上，后一个的脚抵住前一个的脚，双手像钳子一样紧紧握住绳子。最强壮的同学站在最后一个。他把绳子缠在腰上，就像一只老虎，等待猎物出现。

“准备好，开始！”在裁判的命令下，学生们用双手抓住绳子，把它拉了回来。他们弯着腰，身体后仰，脸憋得通红，眉头拧成一团，眼睛盯着中间的红线，牙齿咬得咯咯响。两队的欢呼声此起彼伏，还互喊。这一阵欢呼就像催化剂一样，注入到球员的身体里，他们正在鼓足力量往回拉！

比赛进入僵局，红线向左再向右移动。看看场上的观众，一个个摩拳擦掌，欢呼的声音在这个时候越来越大。最终占领有利地形的同学不知道从哪里来，把绳子拉过了线。“耶！”欢呼声响彻操场。学生们一起跳啊跳，甚至害羞的学生也加入进来，和学生们分享胜利的喜悦。

下半场比赛继续，欢呼声此起彼伏，久久地在整个校园内飘荡。

拔河比赛左右【通用8篇】八

今天，我们学校有一场精彩而激烈的拔河比赛。我们班将和四年级三班竞争。

比赛一开始，我们班同学都表现出了护理方面的实力。毛老师为我们欢呼，喊着歌。毛老师虽然发烧了，但还是拼命的喊我们。也许是毛老师的做法感动了大家。我们一起努力，我们成功了！

从这场拔河比赛中，我看到每个人都有很大的团结和力量，每个学生都热爱自己的班级，愿意为班级做出贡献。