风起【精选5篇】

大家都有写作文的经历，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家收集的风起【精选5篇】，希望能够帮助到大家。

风起【精选5篇】一

清晨，迈出家门，一阵不明来路的风吹来，早晨，好清爽！

哼着小调，踏上了上学的旅程，一路有清风做伴，任由风吹过我的脸颊，吹乱我的头发……

春天，风温柔而有情调，蕴含着新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香。小鸟在枝头快乐的歌唱，路边的小草也长出了新芽，嫩嫩的，绿绿的，仿佛稍有不慎就会凋残，新春的小草，多么脆弱，但生命力是多么顽强，正如古代诗人白居易写的“野火烧不尽，春风吹又生。”。一阵阵风送入人家的窗户，唤醒了顽皮的孩子，都跑到外面，有的穿着旱冰鞋，穿梭在小区的马路上，听着风嗖嗖从耳边飞过，像翩翩起舞的燕子。有的在玩捉迷藏，有的在打滚儿，踢球。风温柔而清新，草软而透澈。风，伴随我走过一个春天。

夏天，风闷热而干燥，弄得人心浮气躁，不知不觉间就能汗流浃背，大汗淋漓。花却开的斗艳，小草也青得逼你的眼。瞧去，那片草地，像五彩缤纷的锦布。花竞相开放，红的像夕阳的晚霞，粉的像胭脂，白的像雪，没有一点瑕疵。。风虽然少的可怜，但伴随了我走了一个夏天。

秋天，风轻爽而香甜，蕴含着硕果累累的气息。金黄的树叶，铺满了大路，就像五线谱一样，演绎成一篇不错的乐章。树上结满了肥硕的果实。一颗颗像小灯笼悬挂在树枝上，压弯了树枝，仿佛一阵风吹来，树上的果子就会落下。风吹的大雁排成人字往南方飞去，蛇一个劲儿的往地下钻去。世间万物仿佛都变了样……风，依然伴随着我。

冬天，风寒冷刺骨，北风呼呼刮来，像利刃般划过我的脸颊。人们不由得在身上增添了衣服。道路两旁的树全变成名副其实的“光杆司令”了。风，当花草树木全部凋零时，唯有它独步天下。寒冷的风，仍然伴随我走了一个冬天……

我在计算，我与清风一起走过的日子有多少……

风起【精选5篇】二

有人说过，没有下过雪的冬天不能称之为冬天，我赞同。但我也认为冬天的风算是冬天来之前的先锋吧，冬风起时，预示着冬日也就到了。

冬日的风不同于春风。春风，是和风，轻轻地来，轻轻地去，那轻轻仅仅足够把自家院子的桃花香气带到小河边的柳树旁去。而冬日的风是凛冽的，任性的，风风火火，粗暴的与老树打着招呼，离去时必定留下一地枯叶，一片狼藉。从夕阳西下余霞还剩一条尾巴时，冬之风就迫不及待地开始怒吼，像是在怒斥秋的稻香，秋的累累，秋的爽。又好像是在呼唤，呼唤老朋友冬的寒、冬的霜、冬的冰、冬的雪。

这时，乌鸦叫了一声便回巢了，那声音无力地，少了平时的刺耳；家犬摇摇尾巴，呜呜地蜷缩到窝里；我早早躺进被窝任凭冬之风敲打我窗，任凭它的嘶吼，我选择捂上被子置之不理。这样躺在暖暖的被窝，伴着窗子外嘶吼的寒冷的冬之风入睡，感觉是幸福的。然而，早上起来，推开门，冬之风立马就袭了过来，带着昨晚刺骨的气息。我没想到它是如此的执着在外面嘶吼了一整夜。清晨，虽然嘶吼声已不再，但风力还在。试着脚，踏出门槛那一瞬，一束光抚在我脸上，却感觉不到以往的温热，明明是太阳，却是软弱无力的，如刚睡醒的小姑娘，羞涩地，毫无热情。或还是在有意无意躲着这冬日的风的缘故？冬日的风和冬雪是至交，又好像是小情侣，完全随着雪的意愿，把雪送到树盖，送到屋顶，送到小河冰块上漂流，待到来年春时来一场说走就走的旅行。无疑，冬日的雪是惹人爱的，人们对它来人间的造访是惊喜的，是敞开胸怀迎接的，是乐意与她肌肤相亲的。

然而，冬雨却不受欢迎，因为相较于雪，它不够柔软，他的血液是冰冷的。人们选择雨伞和雨披拒绝它。然而，冬雨嫉妒人与雪的嬉戏欢乐，找来它的好搭档冬之风来帮忙。只见风雨交加，风刮飞了人们手中的雨伞，掀起雨披的一角，故意地。让雨趁虚而入，恣意地打湿了人们的头发，浸湿了人们的裤脚，甚至乘着风飘进了没关窗户的人家。这无处不在，恼人的冬风！冬风是猖獗的，也是寂寞的。

也许正是这样，才能想起自己应该回家了吧。

风起【精选5篇】三

最近不知怎么了，班里掀起了一阵“小说风”，有五、六个人都在写小说，像我们这个年纪，也就是写写校园小说，但有的人竟然写言情小说，你们说一个小学生能写并看得懂言情小说吗？

“哎！看她们写小说好累啊！十分钟都憋不出一个字来，就这水平，还写小说呢，我看啊也就糊弄个作文罢了。”我心中暗想。不一会，所有人都跑过来问：“你想在我的小说里叫什么啊？”“随便。”我漫不经心的.说，“那我随便写了啊！”“别，别，别，我还是自己来吧！”我生怕她们把我的名字写的很难听。然后我就随便的想随便的说。想到一半的时候竟有人来催我，我不由自主的想起来：“真是的，你找的我，我又不是机器，要想那么多个，我得损失多少脑细胞啊！”她貌似看出了我的心思，说：“不着急慢慢来。”“哦”我平静地说。过了十分钟，我把名字一一告诉他们。你们说说，是她们写还是我们写啊！就不能自己想啊！不过也是，要是她们写还不知道写成什么呢。

虽然我对她们的小说一点也不感兴趣，不过还是预祝她们能写的比较好。

风起【精选5篇】四

昨天中午板报组在“心灵的窗口”栏目里，刊登了一篇同学写的短文，内容大致是：据说宋洁云的眼睛近视，张老师关心她，便给她调换了座位，让她坐在教室的前面。于是有的同学也说眼睛不好，也想往前调。这一回老师却没同意，说：“谁看不清楚，最好去配眼镜！”文章的作者认为，老师这种作法“太偏向”，对学习好的同学另眼看待。而且尖锐地批评老师说一套，做一套，根本不值得信任！

文章的作者辛洁—一个性格泼辣憨直的女同学。她的短文一刊登出来，全班一下子就开了锅：有人拍着桌子称赞写得好;有人却提高嗓门喊道：“嘿！还不快擦了，这不是等着挨批吗！”也有的交头接耳，不知议论些什么。放学后，几个同学还在说这件事，“哈哈！明天可有好戏看了！光那几句刺激话，就得给张老师带点镇静剂来！”“可不是，前几天板报上只写了‘有几个人上课随便说话，难道张老师没看见吗！’老师见了脸都气红了，把那几位上课说话的问学狠批了一顿！”“嘿，我说，明天可得学乖点儿，可别让老师揪住‘尾巴’当出气筒哟！”我觉得辛洁写得过于偏激了，究竟是出于对同学的嫉妒，还是对老师的不满？张老师刚从大学毕业，头一回当班主任，哪能考虑得那么周全！不过，我明天还是注意一点好，可别自找倒霉。

当我们英语早读时，张老师站在教室门口，我偷偷瞥了张老师一眼，只见他慢慢踱到教室后面的板报前。他一走过去，全班同学一下都回过头去，口里虽然仍旧在读英语，那只是做做样子罢了。心可像绷紧了的弦，说不定什么时候就要断的！我们的注意力都集中在张老师的一举一动上。过了好一会，他转过身来，同学们的头“呼啦”一下子，又都转了回来，而且读书的声音也一下子“洪亮”起来了。我不禁为我们的动作如此整齐而感到好笑。

第一节是政冶课，也就是说，是张老师给我们上课。这时他迎着铃声坦然地走进教室，微笑着，又恢复了平日和蔼的神态。这节课讲的是正确行使民主权利。从这里说起，他谈到了板报。出乎意料地是，对辛洁写的带着火药味的文章，他非但没有发火，而且还从另一个角度赞扬了她敢说心里话的精神。然后张老师就这件事向我们做了解释。他居然把文章的最后几个字“根本不值得信任”解释为：“我们只有信任一个人，才会向他说出自己的心里话，才敢于大胆批评。”我为之震动了。看着我们班主任，心里有一种从来没体验过的滋味，是惊异，是宽慰，是信任，是敬佩……我也说不清。

板报引起的风波，就这样很快地平息了。但我觉得我增强了“视力”，看问题仿佛深了些。

风起【精选5篇】五

清晨，迈出家门，一阵不明来路的风吹来，早晨，好清爽！

哼着小调，踏上了上学的旅程，一路有清风做伴，任由风吹过我的脸颊，吹乱我的头发……

春天，风温柔而有情调，蕴含着新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香。小鸟在枝头快乐的歌唱，路边的小草也长出了新芽，嫩嫩的，绿绿的，仿佛稍有不慎就会凋残，新春的小草，多么脆弱，但生命力是多么顽强，正如古代诗人白居易写的“野火烧不尽，春风吹又生。”。一阵阵风送入人家的窗户，唤醒了顽皮的孩子，都跑到外面，有的穿着旱冰鞋，穿梭在小区的马路上，听着风嗖嗖从耳边飞过，像翩翩起舞的燕子。有的在玩捉迷藏，有的在打滚儿，踢球。风温柔而清新，草软而透澈。风，伴随我走过一个春天。

夏天，风闷热而干燥，弄得人心浮气躁，不知不觉间就能汗流浃背，大汗淋漓。花却开的斗艳，小草也青得逼你的眼。瞧去，那片草地，像五彩缤纷的锦布。花竞相开放，红的像夕阳的晚霞，粉的像胭脂，白的像雪，没有一点瑕疵。。风虽然少的可怜，但伴随了我走了一个夏天。

秋天，风轻爽而香甜，蕴含着硕果累累的气息。金黄的树叶，铺满了大路，就像五线谱一样，演绎成一篇不错的乐章。树上结满了肥硕的果实。一颗颗像小灯笼悬挂在树枝上，压弯了树枝，仿佛一阵风吹来，树上的果子就会落下。风吹的大雁排成人字往南方飞去，蛇一个劲儿的往地下钻去。世间万物仿佛都变了样……风，依然伴随着我。

冬天，风寒冷刺骨，北风呼呼刮来，像利刃般划过我的脸颊。人们不由得在身上增添了衣服。道路两旁的树全变成名副其实的“光杆司令”了。风，当花草树木全部凋零时，唯有它独步天下。寒冷的风，仍然伴随我走了一个冬天……

我在计算，我与清风一起走过的日子有多少……