我们班的小能手作文【通用5篇】

大家一定都接触过构图。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是我们班由边肖[将军5]精心整理的专家小作文，希望对大家有所帮助。

我们班的小能手作文【通用5篇】一

学工科可以做400字作文

你玩过合拍吗？这个游戏很好玩。今天，我真的上瘾了。

这个游戏是由两块金黄色的板子组成的，上面有四根绳子，四个人可以站在上面，这需要考验我们的协调统一和合作能力。老师讲完要领后，我们练习一次，我们组就可以努力了！

第一场比赛开始了，我们组的成员是王路平、叶松、叶江琼和我。我是组长。我分配了任务。我说:“哨声一响，不要马上开始。听我的命令。每一步都要走好。”尽管我一再规劝，我们小组只获得了第二名。让我们在其他学生休息的时候训练吧！这时，一个打工的工人叔叔对我们说:“这个游戏一定要一起合作，不能喊口号，抬右脚。决赛对我们来说非常重要。这个游戏是测试学生的心是否相连。”按照他说的方法，我们训练了很多时间。这时候到了总决赛的时间，我们组继续走，保持节奏，一起思考，一起努力。最后我们夺冠了，我们组的所有成员都欢呼起来！我当然庆幸自己得了一等奖！

下面几组学生就像瘪了的球。老师安慰他们说:“机会总会有的，不要气馁！”

我们班的小能手作文【通用5篇】二

“当歌声嘹亮，书籍嘹亮，我们聚集在犹大河边……”每当我唱这首优美的校歌，脑海里都会浮现出我们的校园——上犹县第一小学。

我们学校位于右江岸边，非常漂亮。

一进学校，首先映入我眼帘的是干净平坦的主干道，两旁是美丽的花坛、高大的桂花树和著名的雕像。桂花树像卫兵一样站在大路旁边。花坛里盛开着许多美丽的花朵，如月季花、玉兰花和微笑...它们散发出诱人的香味。名人雕像上刻的字，一直激励着我们努力学习，不断进步。

主干道左侧有一条塑胶跑道，是学生进行跑步训练和比赛的地方。塑胶跑道中间有一片绿草，五颜六色的花朵和一个像钥匙一样的创新雕塑，就像打开知识宝库大门的钥匙。

在主干道的右边是一个操场，有乒乓球桌和篮球场。学生们去上体育课的时候会来这里打乒乓球和篮球。下课后，操场变成了欢乐的海洋。一些学生打乒乓球，一些跳绳和一些跳绳...

我们学校还有教学楼和指挥台。讲台上有一面五星红旗。为了培养学生的爱国主义，我们在每个月的第一周的星期一早上升一次旗。教学楼有两栋:恩美楼和右江楼。每次上课，你都能听到我们读书的声音。

快看！我们学校漂亮吗？欢迎参观我们的学校。

我们班的小能手作文【通用5篇】三

我的班主任，我最喜欢的人是老师。我从小就喜欢读书，所以喜欢放学后上语文课，所以对语文老师有一种独特的感觉。

我的班主任是语文老师，她给我的印象最深。我的班主任姓郭，40岁左右。她的头发乌黑发亮，皮肤略黑，可能是过度劳累的原因。小眼睛总是发出柔和的光，微笑让学生感到亲切。同学们都甜甜地叫他:“郭老师！”笑是美好的。但在我心目中，郭老师的笑容是最美的。以前我以为老师是最让我害怕的人。但是郭老师几乎每节课都面带微笑的面对我们，让我突然明白，老师并不可怕，反而让我们觉得和蔼可亲！我喜欢听她的讲座。但是郭老师有时候会生气。记得有一次在阅读课上，郭老师刚走出教室，同学们就开始“闹天宫”:有的站起来说话；有的在教室里随意走动；就连坐在座位上的学生也发出了“活泼”的声音。教室里真的挤满了人。这时，郭老师又走进了教室。当学生们看到郭老师的笑脸突然变得严肃时，他们安静了下来，教室突然变得鸦雀无声。朱老师厉声说道:“谁叫你这么大惊小怪的？”学生们沉默不语，没有回答。她以一颗坚强的心说:“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事。不过，如果你有那么多时间制造噪音，还不如拿出书来读，这样可以节省时间，提高学习效率。”啊，这是郭老师对我们的期望。她希望我们成为有用的材料！我总是用这句话激励自己。以后一有时间就会看书，学很多课外知识。来自世界各地的学生，谁不想当这么好的老师？愿郭先生甜美的笑容永远留在他的脸上！

每当看到她慈祥的笑容，我就想唱首歌，唱出我对郭老师的爱！

我们班的小能手作文【通用5篇】四

在我的小学，有很多老师教我，但给我印象最深的是我的班主任高老师。

我的班主任中等身材，有点胖，但是有一张慈祥的脸。一双炯炯有神的大眼睛让人觉得和蔼可亲。翘鼻子很有意思，老师嘴也很能说会道。虽然她戴着牙套，但我还是觉得很美。

老师关心同学，工作认真负责。记得有一次，我们班的王圣轩和别人打架，不小心头上流了很多血。高老师立即把他送到医院。医生给他包扎了伤口，并说他将在家呆几天。老师一听，给了王泽轩一个承诺:放学我一定来你家给你补课。老师真的没有说谎。一个炎热的夏天，王圣轩以为老师不会来了，老师却顶着烈日来补课。这是老师的好。我们应该向老师学习，按照老师说的去做。

我记得还有一次，老师让我们捐一些旧笔，旧衣服等东西，第二天带着。我们不知道老师要做什么，但是我们按照老师的要求做了。第二天老师让我们去孤儿院，我们才知道老师让我们把东西捐给孤儿院。我们很愿意一件一件的给他们捐东西，给他们唱歌跳舞，教他们下棋，给他们讲学校里发生的故事。

几年过去了，对高老师的印象还是很深刻的。

我们班的小能手作文【通用5篇】五

我的班主任是一个美丽大方的人。她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子和一张会笑会生气的嘴。

她和蔼可亲。在大课间，她会和我们一起跳绳。下课后，她会和同学谈笑风生。她是我们的大朋友，我们就像她精心呵护的小树苗。

有一次，学校有个消防演习。只要闹钟一响，学生们就必须在最短的时间内有序地跑到操场。第二节语文课，警铃响了，同学们迅速“整齐”地把笔扔到天上，冲到操场上排队集合。到了操场，我们正在等班主任检查队形，班主任在马小文身边停下来。老师皱着眉头问马小文:“你怎么不穿大衣？”马孝文回答:“我忘了，对不起，老师。”老师听了这话，赶紧脱下外套，给马小文穿上。

就这样，听完老师们的“文搜”发言，同学们陆续回到了班级。我们几个好的女同学迎着寒风走进教学楼，回头看到茫茫人海中班主任的伟大身影，好亲切！

这是我的班主任。我们一起走了五年了。她培育了充满活力的小树。老师，春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭干烛芯。你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。你用粉笔描述伟大的故事。老师，您永远是我们心中最特别的园丁！