不依靠别人作文【范文4篇】

作文你接触不到，尤其是话题作文，比较常见。话题作文的主题不一定要从素材中提取，而是从话题中触发。材料的作用是阐明题目，启发学生的作文思路。就材料本身而言，可以写也可以不用。还是对作文无能为力？以下是不依赖他人精心整理的小系列随笔[4范文]，欢迎大家分享。

不依靠别人作文【范文4篇】一

不知道什么时候标志着我们的独立，也不知道什么时候才能结束对别人的依赖。有这么明显的迹象表明我们已经独立了吗？标志一个成年人的是18岁吗？不，我18了，但是我不能独立。也许我会感到一些自卑和悲伤，但同时心里又有一种莫名的不满。

为什么我们从来不在父母面前长大，一直生活在父母的呵护下，从来不完全独立？不知道那些给孩子太多情感的父母真的能让孩子独立健康的成长吗？或许，家长应该在这一点上学习大鸟的教育方法。

大鸟教鸟飞的时候，一只一只的飞到鸟的前面，诱导鸟的飞行能力。起初，鸟儿会害怕振动它们的小翅膀，而大鸟会毫不犹豫地把它们赶出鸟巢。鸟儿们不得不惊慌失措，在空中扇动着稚嫩的翅膀，也就是在自己的天空中快乐而稳健地飞翔，如此舒适而快乐。最后，他们学会转弯和停车。大鸟逼鸟勇敢飞，是不是说明鸟是独立的？最起码大鸟不用急着给鸟找吃的。是的，鸟是独立的。大鸟选择了一种我们人类父母不愿意教鸟学会独立的方式。那就是完全意义上的独立。他们是如此坚定。他们永远不会给鸟儿宠溺自己的机会。他们别无选择，只能生存。但正是因为这种无情，鸟类才有了不断生存繁衍的能力。在天空中，我们可以看到那些强壮的鸟勇敢地飞翔。

然而，大多数父母在孩子面对独立生活时，并不是那么简单和坚定的。他们总以为让孩子独立生活就意味着离别，总想要求一切。也许这是父母天生关心孩子的本能，但这不能让赵石2独立！父母的不情愿会让孩子更加依赖他们，这样在孩子面前就没有完整的独立生活。孩子的依赖和父母的照顾成正比，所以孩子要独立的时候，父母也要坚定单纯。

教师节——不能背离尊师的本义

教师节又快到了。不知道什么时候，“送礼物”成了教师节期间媒体报道和评论的关键词，今年也不例外。

给人的感觉是教师节成了“送礼物日”，然后是教师的“批判日”，是一年又一年的集体批判和痛斥。说实话，我看不下去，或者说觉得遗憾。

老师自然会收到礼物，就像礼物在各行各业都是必然的一样。然而，不是100%的老师都会收到礼物，这一点我非常怀疑——也许不同的文化或个人感受因地而异。至少就我个人而言，从小学到大学，我从来没有给老师送礼物，但是参加工作后给过不是老师的人送礼物；我认识的一些中小学老师平时都很努力，但是很少收到礼物。相反，他们经常给别人送礼物。我的问题是，老师收礼物真的很流行吗？教育行业的送礼和受礼真的比其他行业严重吗？

在我们礼仪之邦，其实很多送礼和接待都是正常的人情礼仪。比如一个学生给老师寄贺卡作为礼物吗？送一束花？比如春节期间，学生去老师家带点过年的礼物是不是很正常的礼仪？再比如，家长参加老师的婚礼，会送礼物，学生家里有喜事，老师会回礼。这是不健康的趋势吗？真的不好说。我的意思是，有的家长出于功利的目的给老师送礼，有的甚至变相索要礼物，被迫送礼，但很多都是正常的人际关系，不应该偏科或者夸大其词。像“有钱的父母给车”这种无名无据的报道，还有“一些”“很多”这种模糊的说法，不仅不严谨，而且客观上让整个教师群体都产生了怀疑，记者也不知道有多少委屈的老师。

我们不能因为有些老师收礼物就去举报和评论老师，也不能因为城市里有些老师收礼物就无视农村老师的幸福。教师社会地位不高，待遇也不富裕。也要为房子和孩子打工，承受很大的工作压力。无论在当局面前，还是在一些家长甚至学生面前，他们其实都是弱势群体。我们每一个会看码字的人，都曾经亏欠过老师。怎么能忍心在他们放假的时候一遍又一遍的声讨他们，把每年的教师节变成“关键的一天”？

学者如袁隆平

9月6日，杂交水稻之父袁隆平院士将迎来八十大寿。下午，湖南省领导来到袁院士家祝贺生日。9月7日，国务院总理温家宝、全国政协主席贾庆林发来贺信，祝贺袁隆平诞辰80周年。

这些年来，无数学者名人在学术论坛上迅速兴衰。但是，袁院士不是这样的。他一直处于巅峰。无论是网上还是网下，只要有袁院士的消息传出，官员们总是享有很高的声誉。有心的不妨翻翻这两天的新闻帖子，袁院士80大寿前后的都是满满的祝福。

这种“袁隆平现象”不能不被我们忽视。为什么袁院士会赢得这么多人的真心支持？应该说这首先归功于袁院士的学术成就。目前，袁隆平已实现超级杂交稻亩产800公斤的二期目标，目前正在攻关第三期目标，力争到2015年实现亩产900公斤的规模化。我一生痴迷于科学，帮助世界养活了7000万人。谁能做到？

单单这一点不足以解释“袁隆平现象”。虽然说今天是一个大师稀缺的时代，但是江山一代有人才，在国内取得学术成就的也不在少数。我们看到每当有关于袁院士的新闻出现，就有网友喜欢拿一些学者和他比较。更重要的可能在于袁院士学术成就背后的学术精神。

袁院士的坚持和努力不言而喻；他一生的平民情怀，不必多说。总之，这么多年来，谁见过袁院士向利益集团低头，主动奴役他们？和他同时代的人，或者学术成就不如他，或者学术精神不如他。这样，袁院士成为当代学术界的代言人，赢得了普遍的支持。

“袁隆平现象”的出现值得我们深思。大众对袁院士的支持传达了一个重要的方向，那就是大众喜欢那些学术上和道德上都高人一等的人。元院士现象的出现，也说明了当今中国的环境可能存在问题，但做大师也不是不可能的。其中，学者的自我鼓励和自律尤为重要。回到“钱学森问题”，“为什么我们的学校总是培养不出优秀的人才”？这有很大的环境原因，但也有其自身的原因。

这是一个大师稀缺的时代，也是一个大师永不匮乏的时代。时光荏苒，再过100年，一切权力、地位、金钱都将消失，像袁院士那样能得到舆论的普遍认可，这是真的。对袁隆平来说，为人做事真的很值得。

不依靠别人作文【范文4篇】二

我的家乡遂宁是四川的一颗明珠，但环保方面还需要努力。所以，我想发明一种智能环境机器人，它可以让我的家乡更加环保和美丽。

这种机器通过大脑的记忆芯片对垃圾进行分类。然后用它勤劳的双手把废电池送到专门的处理站，以免污染水源和土壤。它还会将可回收的垃圾送到垃圾收集站再次回收，这样就不会浪费资源。它还将帮助环卫工人清理下水道和河流中的垃圾。减轻环卫工人的工作量，让他们的身体不会受到严重伤害。

它也可以去山坡和荒地...帮助园丁种树、耕地和施肥...让整个山川穿上绿色的衣服。

这种机器人是由特殊的钢材制成的。这种材料不仅耐腐蚀，而且坚不可摧。无论是在下水道还是在河里，它都可以自由发挥自己的功能，这样就一点都不会受伤。

机器人可以自由移动，因为它的背上有一个小螺旋桨。有了它，机器人可以随意上升或下降。但是只有螺旋桨做不到，不然机器人怎么前进后退？所以，我想给机器人装一双像人脚一样的脚，让机器人可以前后移动。

机器人做什么来维持它的工作？它的能量怎么解决？我们不能给机器人充电。因为马上就要没电了，你每天要随身携带大量的电池，既环保又污染土地。但是你不能让机器人拖着长长的电线到处跑。所以，我想给机器人安装一个太阳能芯片，贴在头上，这样它就能产生足够的能量，让机器人晚上正常工作。

有了环保机器人，我的家乡一定会水清天蓝！

不依靠别人作文【范文4篇】三

互相道别

人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。在这个美丽的六月，让我们沐浴在微风中，迎接初升的太阳。我们要和母校分开了，我们的心就像汹涌的河流，无边无际，也像春天般的细线，密不可分。

时光飞逝，日月如梭。转眼六年过去了。我们还沉浸在小学生涯的幸福中，但马上就要进入初中的殿堂了。虽然心中有那么多的失望和担忧，但也不能一一倾诉。只能把感情和友情放在心里，细细品味。我忘不了，我忘不了老师的谆谆教诲。我们常说:“春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干。”老师就像勤劳的园丁，浇灌着祖国的花朵，让我们从稚嫩的牙齿长成娇艳的花朵。我们在老师的辛勤栽培和呵护下茁壮成长，用蝉鸣奏出悠扬的夜曲。

每次看到学校门口的榕树，我就想起初一来学校的那一幕。那时候我还是个胆小的孩子，不懂那么多人情世故。我妈要放开我的时候，我觉得不好意思，一把抓住我妈的手。直到看到班主任和蔼的笑容，我才敢放手。时光荏苒，我们一天天成长，一天天充实，从懵懂的小孩子到学识渊博、口才出众的小大人；从那个古怪的孩子，他变成了一个成熟稳重的学生。六年的小学生活像音乐，跌宕起伏像一本书，内容生动有趣；像一篇文章，充满了人生的悲欢离合，令人回味无穷...

六年，小学生涯即将结束。让我们依偎在母校的怀抱里，含泪向她告别:“再见，母校，再见，云山！”

不依靠别人作文【范文4篇】四

我有很多爱好，比如唱歌、跳舞、练习书法等等，但我最满意和擅长的是演奏古筝。每当流水的声音传入我的耳朵，我的心就像蜂蜜一样甜。

我认识并偶然接触古筝。记得看表演的时候，一群小朋友在舞台上演奏了一首优美和谐的古筝曲。这声音有时像潺潺的流水，有时像细雨，有时像铿锵的锣鼓...我彻底陶醉了，忍不住想急于一试，哭着让妈妈马上带我去学古筝。妈妈说:“学任何一种乐器都很苦。如果选择学古筝，一定要放弃很多。你能做到吗？”当时我完全被这美妙的声音迷住了，赶紧说:“没问题，我一定能做到。”和父母商量后，我终于同意了。从那以后，我又增加了一个新的合作伙伴——古筝，从此走上了这条漫长的学琴之路。

但是事情“说起来容易做起来难”。弹古筝也是如此。看人家玩的轻松。一坐在古筝边上，没弹几下手指就开始疼，过一会儿左右手臂就开始发酸。弹出的声音不是那么好听，但是妈妈一直陪着我，鼓励我。一天，两天，一月，二月……我终于把学习古筝的开始结束了。

接下来就是练习一些基本指法和一些简单的音乐，用左手右手练习等。随着时间的推移，学习音乐变得越来越困难。作业完成后，其他家庭的孩子可以放松，自由活动，比如看电视、玩电脑、剪纸、画画……一切。但是我不一样。每当我有空的时候，十个手指就要按在二十一根粗细不一的古筝弦上练习音乐。放假的时候，别的小朋友可以到处玩，我每天只能呆在自己家里。经过长时间的练习，我精力充沛的手开始变得麻木，手臂像铅一样沉重和酸痛。我忍不住想躺在床上...这时我妈会问我“要不要退让？”我脸红了，摇摇头，妈妈说:“做任何事，都要有毅力，绝不半途而废。既然选择了这条路，就不能回到当初。没有毅力和耐心的人是到不了最后的……”听完妈妈的话，我连连点头，爬起来继续练琴。虽然我知道这样忍着很痛苦，但是我想，时间久了，手指起了水泡，最后那些水泡渐渐变成了老茧。但是每当听到爸妈说我弹的真的很好，爷爷奶奶也说这首歌的子弹太好了。你能为我们再放一遍吗？心里很激动，手也不觉得酸痛。听到老师和一些来我家做客的亲朋好友的夸奖，我觉得我的痛苦是值得的。

时光飞逝，转眼三年过去了，努力是有回报的。通过我的努力，我终于取得了一些成绩。参加校级组比赛，获得古筝比赛二等奖；去年暑假，我以优异的成绩通过了中央音乐学院古筝五级考试。但我知道这些成绩都是属于过去的。现在，我开始为我的新目标(明年夏天的英语八级)做准备。

蜀山以道为道，学海为舟，无边界。宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。我深信只要我坚持，努力学习，总有一天会取得最好的成绩！