有趣的什么作文三年级【范文4篇】

许多人都经历过写作，写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖精心整理的一篇有趣的作文[4篇范文]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

有趣的什么作文三年级【范文4篇】一

有趣的三年级鼻贴游戏作文

“哈哈哈，错了！”这是干什么？原来我们是在玩插鼻子的游戏。

铃响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃脸。刚画完画，同学们七嘴八舌地说:“我们要做什么？”“为什么娃娃脸上没有鼻子？”就在我们惊讶的时候，老师大声宣布:“我们要在这个班里玩一个有趣的戳鼻子游戏。”老师话音一落，学生们都赶紧举手。老师第一次来到王乐小刚，他似乎有了一个计划。当他用手贴上去的时候，他的鼻子已经飞出了云层，我们都笑了，似乎在来回。当老师趁热打铁的时候，我慢慢来。我先用手臂测量了娃娃脸的直径，然后估计了它的中间位置。这时老师走过，用布条蒙住我的眼睛，然后把我转了三圈。这个时候我已经不知道东南西北了，怎么贴吧？我摇摇晃晃地走向黑板。当我碰到黑板时，我开始向左移动。当我到达娃娃脸的中间时，我竖起了鼻子。突然，全场响起了热烈的掌声。我脱下布条，发现贴的还算不错。难怪听到一阵掌声！后来有几个同学上台贴鼻子，但不是高就是低，有的左，有的右，有的在脸外，逗得我们哈哈大笑。

最后我们一致要求老师参加这个游戏，徐老师同意了。徐先生正要贴下去，有人喊:“左，左！”老师移到左边后，有人大喊:“对，对！”游戏变得火热起来，在学生的提示下，老师终于把鼻子凑到了正确的位置。

“叮”，铃响了，比赛结束了。但是我们每个人都在回忆课堂上的美好时光。

有趣的什么作文三年级【范文4篇】二

一边玩，理科班的班主任给大家做了一个有趣的实验。

首先，班主任拿来一个平板乒乓球，神秘地说:“谁能帮我把这个乒乓球恢复原状？”所有人都摇摇头。班主任笑了:“看我的把戏！”之后我带了个烧杯，把乒乓球放进去，倒了热水。我看到乒乓球在热水中逐渐膨胀起来。不一会儿，乒乓球又恢复了原状。每个人都惊讶地睁大了眼睛。吴婷婷问老师:“冷水能让乒乓球鼓起来吗？”大家都在说，有人说可以，有人说不可以，班主任说话了:“好了，别争了，让实验告诉大家冷水是否能让乒乓球恢复原状。”

班主任把乒乓球放在冷水里。奇怪的是乒乓球没有恢复到原来的状态。大家都很惊讶。

有趣的什么作文三年级【范文4篇】三

有趣的三年级小实验作文

今天作文课上，老师说:“世界上最长的时间，最短的时间。”我还是不明白，于是带着疑惑开始了实验。

老师说:“我们这次做的实验叫做感受时间的长度。老师让我们两分钟内写下我们在教室里看到的东西的名字。老师说:“开始！“我写得很快，但是当我写的时候，我没有什么可写的。我想:这个教室除了人什么都没有了！我一翻白眼，就想出了一个好主意，写了下面的话:女孩，男孩，女人。但即便如此，我也只写了18个字。是的，还有...我才想起来老师说“时间到了！“我想知道是不是该乘火箭了。太快了。

然后老师让我们摆姿势，不许动。我选了一个思想者的姿势，但是看到大家的姿势，我就忍不住笑了。有的张大嘴巴装成老虎，有的用书蒙着脸，有的像木登海一样笔直地站着。过了一会儿，我太累了，但是老师说只有一分钟。我在想老师的手机是不是起泡了，手是不是酸了，右手从头上慢慢放在下巴上，撑在桌子上。左手也从直变到挂在腿上。

最后老师让我们玩了两分钟。于是，我赶紧去追卢正阳。我一出门，老师就喊“回来！”我心想，老师手机的时间为什么忽快忽慢？同样的2分钟，做着不同的事情，为什么感觉会在短时间内成长？

后来才知道，出问题的不是老师手机上的时间，而是做自己喜欢的事感觉快，做自己不喜欢的事感觉慢。

有趣的什么作文三年级【范文4篇】四

美术课上，老师让我们画羊。陆希凡画的羊从羊的脸上看起来像猴子，身体和耳朵也很奇怪，比例不对。老师让我们画羊，因为今年是羊年，但他穿越时空，差点把我们带到猴年。

今天(1)班公开课又发生了一件搞笑的事。一个外国学校的老师问他的一个同学:“你有书面作业吗？”他认为“书面”作业是用包书纸把书的封面包起来，这是开学时班主任要求的。他疑惑地问:“老师，你是说包书吗？”引起了很多笑声。

有趣的事情几乎每天都在学校发生，在我们中间传播，给我们带来无尽的快乐。