当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 爷爷 >

指尖飞舞的瞬间【通用4篇】

小编: 北巷以北

尤其是题目作文,可以把我们零散的想法集中起来。那么,怎么写作文呢?以下是读书指尖飞舞的瞬间【通用4】,仅供参考,希望对大家有所帮助。

指尖飞舞的瞬间【通用4篇】

指尖飞舞的瞬间【通用4篇】一

天啊,好像有一盆墨水泼在上面,阴沉沉的。突如其来的大雨淹没了街道、道路和学校。生长的水浸湿了我的鞋子和裤腿。鞋里的水好像发酵了,黏黏的,不舒服。鞋子这么湿,真恶心。一想到以后会见到那个刻薄的女人,那阴沉的脸立刻变成了雨天。不管多少,我都和大家一起早读。

我注意到这时,她走进了教室。她平时很干净。今天,她的头发粘在脸颊上,衣服又深又浅,胳膊上溅着大大小小的透明水滴。她一定也淋湿了。但是我对她没有同情。

她没有捋头发,走到同学座位上,不时弯下腰低下头。我以为她在捡地上的废纸,我赶紧检查了一下周围,确定没有后才继续看书。

她踩着高跟鞋,慢慢向我走来。

她俯下身,温柔地问我:“你的鞋和裤子湿了吗?”我是冷冷。她通常会时不时地找我的茬。她怎么变得这么温柔?我缓缓点头,又摇了摇头。她蹲下来摸了摸我的裤子:“啊!怎么这么湿!先去我办公室,我帮你想办法。”摸着她的手,冰凉。心里似乎有一丝温暖,微微溢出。

说着,我和她走出了教室。

她一来到办公室坐下,就像一头鹿一样冲了进来。她手里拿着一个小吹风机。也许她只是跑过去,头发变得更乱了。她二话没说,帮我脱了一只鞋,蹲在地上仔细擦干。

她乌黑的眼睛透露着温柔,纤细的手指摊开鞋子让热气往里面倒。她乌黑的头发垂在肩上,微风吹过,几缕轻飘飘的。她是如此认真和细心,以至于她停下来感觉她的鞋子是否是干的。如此一丝不苟,就像她平时的教学风格一样。过了很久,她站起来,捶着腿,继续帮我吹另一只鞋。

突然,我觉得她身上有一种母性的光辉,正在悄然绽放。有一股暖流从心底涌出,涌入我的内脏,血液,眼睛。即使眼神迷离,心里的眼睛依然窥探着手指间的幸福。

我呆住了,目不转睛地盯着她。此刻,她已经不是那个苛刻讨厌的人了。她是那个能温暖我的人。我心中对她的所有不满和偏见都消散了,只留下指尖的幸福填满我小小的心。

最后她打得很好。她笑着把鞋递给我,说:“赶紧穿上,免得着凉。”鞋子一递给我,就很暖和。她的手指虽然冰凉,却有一股滚烫的暖意。这是幸福吗?她只是捋了捋凌乱的黑发。

幸福可能藏在鞋子中间,也可能藏在她的手指之间。

哦,幸福唾手可得!

指尖飞舞的瞬间【通用4篇】二

蒲公英没有固定的位置,随风起伏,但它依然可以浪漫地飞翔,舞动它的生命之歌。

-铭文

在这个世界上,我们卑微如尘,柔弱如土。但尽管如此,我们仍然可以在指尖起舞,陪着落花,唱着鸟儿的歌,跳着我们的舞步,跳得美轮美奂,焕发我们的光彩。

用指尖跳舞,用梦想跳舞。

昙花的梦想是在不被打扰的情况下绽放它的美丽,在它最美的时候为自己上演一段繁华的人生,然后悄然谢幕。它的梦想让它昙花一现,让人惊叹,让它出名。梦想是支撑我们的信念,是指引我们的路标,是接近我们的动力。在青春的道路上,我们承载着梦想,不断追求。但是前方的路总是布满荆棘,总是让我们遍体鳞伤。但即使梦想之路窄如指尖,我们依然可以用指尖作为人生的舞台,用梦想舞动我们的青春,表演一曲青春之歌。

用你的指尖与独一无二的比利·埃利奥特共舞。

黑夜里的一轮新月,没有星星,依然可以自己成为一个场景,依然可以放射出它的光芒,为行人照亮前进的道路,温暖人心。在黑暗中显示出它的独特性,让人记忆犹新。把你的乡愁放在上面,让它成为我们生活中不可缺少的一部分。我们生活在喧嚣的红尘中,那些浮华总是在人们心中激起涟漪。现实总是抚平人的棱角,让我们安于平庸,让我们失去自己的独特。然而,即使独特的道路像指尖一样狭窄,我们仍然可以用指尖作为人生的舞台,用独特的比利埃利奥特表演一场华丽的人生戏剧。

用指尖舞蹈,用毅力创造奇迹。

严冬梅花独开,吹香作影,不争春,却使春色暗淡。它以坚忍不拔的毅力战胜了严寒,跳起了冬天的奇迹,在全世界都赢得了声誉。毅力总能帮你克服那些看似不可战胜的困难。就像刘伟一样,他用自己的毅力创造了用脚趾头弹钢琴的奇迹。我们都知道正常人很难用手弹钢琴,更别说用脚趾头了?但他做到了,他用脚趾弹奏的音符依然迷人。他靠自己的毅力学会了弹钢琴,创造了奇迹。所以,即使前方的路窄如指尖,我们依然可以在指尖起舞,锲而不舍地舞动奇迹,上演一场不可思议的奇迹剧。

前方的路并不总是鲜花环绕,也是荆棘环绕。但是,即使前方的路像指尖一样狭窄,我们仍然可以旋转、转身、跳下美丽的华尔兹,与梦想共舞青春,与独一无二的比利埃利奥特和毅力共舞奇迹。

指尖飞舞的瞬间【通用4篇】三

想知道软木绘画百年的故事吗?那就跟着我去吴志胜爷爷的工作室了解一下吧!

当我走进吴爷爷的工作室时,我被这里浓厚的艺术氛围所吸引。精致的作品让我惊叹不已,脑海里出现了一个又一个问号。比如迎客松里的丹顶鹤是怎么刻得活灵活现的?比如松针是怎么刻的这么细致?完成这幅画需要多长时间?.....吴爷爷好像猜到了我们的问题,一一回答了。

吴爷爷告诉我们:“我们的软木画是世界上独一无二的。软木画是由一种栓木和曹彤制成的。螺栓木质地柔软、富有弹性、细腻,而白色曹彤易于上色。薄薄的刀尖在软木塞片上‘跳舞’,这样的‘小世界’就在你面前。”

吴爷爷让我们亲手做,是为了让我们更了解。看着老师的刀在软木塞上转动、绊倒、旋转...一棵树干完了,一棵“参天大树”附叶后就完了。看完了就要展才华了!因为我第一次接触软木,所以并不完美。然而,经过老师的修改,我把叶子放在上面,放在瓶子里,我能感觉到它的味道。看着成品,我很兴奋,像一个宝藏!

这一次,我体会到了民族非物质文化的真正魅力!

指尖飞舞的瞬间【通用4篇】四

“请同学们互相写同学。”老师下达命令后,学生们一个接一个地拿出同学的记录,灵巧地撕下来发给每个学生,希望以此来纪念这六年的小学生活。我也“不甘示弱”,“刷”了几下,撕下一大堆毕业纪念纸给同学。送完,深呼吸,开始写同学让我写的留言纸。哦,我的上帝,一,二,三...这太过分了。我写了很久了。好吧,发给他们。 “现在请下楼去拍毕业照。”学生们排好队,井然有序地向楼下走去,不动声色,但有时女生也会抽泣几声。“站成一排,”摄影师叔叔笑着说。“两边从矮到高,中间高!”最后,我安排好了自己的位置。同学手里拿着毕业证,脸上挂着浅浅的笑容。让我们告别母校,让我们告别老师,让我们告别同学。虽然我们舍不得分开,但还是要“咔嚓”一声——相机拍下了这一瞬间。 毕业的那一刻,没有哭,没有闹,只有大家成熟的心。【/h/】毕业不代表告别过去,而是向未来问好。学生们梦想着未来的聚会。虽然他们留不住这些学生,但是保留那些美好的回忆吧! 我摸了摸照片,错过了这个美好的瞬间。友谊不会被时间冲淡!