文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】

作文你接触不到。作文需要一个完整的篇章结构，一定要避免出现没完没了的作文。如何写作文避免踩雷？以下是边肖精心整理的文具盒中初三的对话作文[8篇通用篇]，仅供参考。欢迎阅读。

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】一

孩子欢欢有一个很漂亮的铅笔盒，里面有大笔哥，橡皮哥，铅笔妹。两人相处融洽，互相帮助:铅笔妹写错一个字，橡皮哥会高兴地跑过去帮她把错字去掉；如果笔哥不会打印墨水，橡皮哥和铅笔妹会急着去问墨水瓶老师。

一天早上，铅笔姐姐打着哈欠，伸着懒腰起床了。当她慢慢醒来，透过文具盒的镜子看到一缕金色的阳光透过纱窗照在她身上时，她不禁被自己美丽的外表惊呆了。无意间瞥了眼身边正忙着给小主人欢欢准备学校文具的笔友和橡皮哥。她又看了看镜子里的自己，突然觉得自己怎么能和这样的两个人生活在一起，做那些傻事。想到这里，她哈哈大笑起来。

两兄弟被她的笑声迷惑了，不可置信地回头看着妹妹。我想都没想，就被姐姐嘲讽道:“看看你的‘大人’！一个是又大又黑又笨的橡皮，一个是扁又短又臭的橡皮。而我，穿着铅笔裙苗条艳丽，是那么高贵迷人。真不知道师傅怎么想的，他居然把我放在这样的地方和你这样的人待在一起！”

两兄弟听了这话，并没有责怪铅笔妹，而是笑着对她说:“哎哟，我们的铅笔妹，你今天怎么了？”“哼！废话少说，马上从这里消失。”铅笔妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。“姐姐，你怎么了？我们以前不是相处的很好吗？大家互相帮助。”“就是看你不顺眼，给我吧？滚！”“算了，不理她了，大哥，做好自己的事吧。”“那好，你不去，我去。哼！没有你就活不下去吗？”铅笔继续争论。然而，没有人注意她。

小师傅用她开心写字的时候，铅笔慌了，出错了。欢欢正要用橡皮擦擦，但是橡皮擦哥哥对刚才发生的事情很生气，马上跑了。一气之下，师傅把铅笔扔到了地上。铅笔受不了力，立刻断成了两半。

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】二

一个月夜，一个铅笔盒里爆发了激烈的争吵。原来文具盒里的文具是赊账的。

你听铅笔说:“我做出了最大的贡献。小师傅每次写作业都用我写！”这时橡皮擦说话了:“你要说谁的功劳最大，当然是我。小师傅用铅笔写错字的时候，还想请我出面。”“不，我的功劳最大。小师傅要画直线的时候，要不是我，他也不会画直线拧！”一个统治者焦急地说。

“别吵了，你要我说还是那个铅笔盒。如果你不想让铅笔盒把我们打包，我们去哪里定居？你是来争功劳的，真可笑。”争吵中传出一个声音。那些文具一看是一把刀在说话，马上就停了下来。经过仔细考虑，他们是对的。铅笔盒为我们付出了这么多，但我们在这里为荣誉而战。我们真的不应该！文具人想。

就是这样。铅笔盒又平静了。

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】三

我有一个铅笔盒，看起来像火车。它穿着一件蓝色的连衣裙，上面有一只熊仰望天空，一只忙碌的蜜蜂和一只快乐的狗。“火车头”是一款非常实用的小卷笔刀。我总是把那些调皮的破笔放进“火车头”，喂“小火车”，让它每天充满活力。“小火车”有两层，上面是我的12色铅芯，下面是我平时用的铅笔、橡皮、尺子。我是怎么得到这个铅笔盒的？

我有一个关于这个铅笔盒的小故事。上周六，我妈妈带我和妹妹去湖里区图书馆听了台湾省玉子先生的讲座。生动有趣的讲座结束后，图书馆的黄老师让我们每人发一个铅笔盒，我也排队去拿。我非常喜欢这个铅笔盒。

因为它不仅是我学习的好伙伴，也是我的“开心果”。每天不开心的时候，看到这辆“小火车”，就会想起玉子老师给我们讲的那些开开心心的故事，“孔雀的尾巴很美，像彩虹一样耀眼”，“这真是一块长满青苔的奇石”。玉子老师幽默的语言立刻让我的心情像阳光一样明亮。我爱我的特殊铅笔盒！

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】四

8月13日，我和爸爸去买文具。当我们走进文具店时，我们发现里面有很多东西，比如书包、铅笔、铅笔盒、鲜艳的颜色、红色的、橙色的、黄色的、绿色的、蓝色的、紫色的、黑色的、白色的和蓝色的。

我们去二楼买书包。哇！书包有各种各样的形状，包括迪士尼设计、喜羊羊和大灰狼、奥特曼和变形金刚！.....我选了四个，一个是米老鼠的，两个是喜羊羊的，一个是大灰狼的。我想了很久，最后决定了大灰狼的袋子。后来还买了转笔刀，彩色铅笔，水彩笔。

耶！我好开心，因为我有一个好爸爸，他会给我买各种各样的东西，照顾我…

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】五

那是一个安静的夜晚。天空中有几颗星星。月亮又大又圆，整个城市静悄悄的。小明已经睡着了，但他的铅笔盒里没有一丝宁静。

“你是谁？你比我有什么优势？”笔趾高气扬地对黑笔说，语气中充满了轻蔑。当然黑笔也不甘示弱，回答道:“你？如果你离开了墨，那将是一个破碎的铁，我不像你。我自己带墨水。我不需要你费心。总有一天，我的主人不再需要你了。”黑笔写完之后，旁边的修正带坐不住了:“哎，那我才是最重要的。没有我，谁来帮你纠正你写的错别字？”听了黑笔的话，当然不以为然:“没有也没关系。大师不写错别字，你就不需要你的存在。”“我铅笔，可以出来帮忙当画师，可以吗？用黑笔黑笔画画，但是会被骂。我是最重要的。”铅笔耐不住寂寞，也加入了这里的争吵。“那师傅画错了就不要用我了？”你傲慢什么？"橡胶听起来像是提醒，充满了不屑。"你什么意思，你在我和黑笔的争吵中干什么？”钢笔有点生气地问，还没等这里的文具响起，红笔先叫了一声，“我觉得吵也没用。投票比较好。谁的票数多，谁就是大师最重要的文具。我先说。我觉得我是最重要的。我不需要改错题。你帮忙了吗？"红笔也参战了，但其他文具只同意一半. "哦，我同意投票，但是红笔，你是最重要的。我不同意。"黑笔写完之后，其他文具也附和. "你不说这些，我先给自己投票。我是最重要的。”钢笔说，“我也为自己投票。没有我，大师写什么？"黑笔也表达了自己的想法. "我也投了自己一票。没有我，那些错别字怎么办？"修改后的皮带发出了自己的不满. "那我没有画图的问题就不用做了。我为自己投票。”铅笔说，“我不在，画错了怎么办？我把这一票给自己。”橡皮也表达了自己的看法，“那我们现在票数一样，怎么办？”红笔问，“这个...是的，有一支蓝色的笔，它没有投票。你说，你投了谁的票？”这时钢笔问，角落里的蓝色钢笔说:“其实和你比起来，我是最不重要的。我什么都不会，但是我觉得你们不应该这样吵架。”蓝笔继续道:“其实每一件文具都是最重要的。没有你们任何人，大师什么都做不了。没有笔，大师不能上钢笔课，不能练字；没有黑笔，师傅写不出字，写不完作业；没有涂改过的胶带，主人的错别字是他画的，书会变得特别乱；没有铅笔，他不会做画图题；没有橡皮擦，他出错了也改不了；红笔没了，他也改不了题目。当然，没有我，他会失去涂鸦的乐趣。我们都在招待主人。为什么一定要争高低？”蓝色的钢笔瞬间让其他文具羞愧难当，一个个低头，张开嘴为自己的行为道歉...

最后，在蓝笔的劝说下，文具店的人乖乖地做好了自己的工作，太阳慢慢地出来了，晚上的闹剧结束了。

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】六

小学三年级的时候，姐姐给我买了一个新的铅笔盒。不管多脏，我还是那么喜欢。

我的文具盒是铁皮做的，外面是深蓝色和浅蓝色组成的。顶部是深蓝色，底部是浅蓝色。浅蓝色的画着一些英文，深蓝色的画着两只熊猫和四个孩子。他们都有能像飞机一样飞的东西。他们戴在头上，边飞边笑，仿佛在说:“小主人，你喜欢我们吗？”每当我心情不好的时候，只要看着他们，心情立刻就变得愉快起来。所以他们是我的“快乐娃娃”，每天都让我快乐。

我的文具盒分为三层，上面一层是橡皮擦，中间一层是语文文具，下面一层是数学和英语文具。如果我想去文具店，我会打开文具盒，然后拿出我想要的文具，那就行了。所以这个文具盒用起来很方便。

我很喜欢我的铅笔盒，因为它不仅能缓解我的无聊，还能给我带来快乐和方便。

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】七

我有很多很多不同形状和颜色的铅笔盒，比如布、金属等。但是我还是喜欢我现在用的文具盒。这是我九岁时父亲给我的生日礼物。我放不下。

我的铅笔盒分为两层。铅笔盒中间有一只小老鼠在吃草莓。我的铅笔盒不仅漂亮，而且好用。文具“楼”顶上有“铅笔妹”、“笔弟”、“橡皮妹”，下面是“尺弟”、“胶姨”。我在写作业的时候，不知名的“笔友”出来帮我写。我画漫画的时候，活泼可爱的“铅笔妹”出来帮我；我写错别字的时候，调皮的“橡皮哥”出来打工；当我画得很高时，美丽的“尺子阿姨”出来帮我。他们和睦相处，过着自由的生活。但是，有时候“地震”发生，里面的“居民”就闹翻了。然后，我小心翼翼地把它们放回铅笔盒里，对他们说:“对不起，下次我会注意的。”

我问我妈你小时候用什么铅笔盒？我妈说:“我当时的生活条件还不如你。我用塑料袋当铅笔盒，很满足。”听了妈妈的话，我下定决心要好好爱护我的铅笔盒。

文具盒里的对话三年级作文【通用8篇】八

夜深人静时，小刚家的书桌上，铅笔盒里的学习用品在窃窃私语。

“我累死了，累死了。今天终于熬过来了。我真的累坏了。”文案聊了一口气，说道。铅笔说:“你比我强多了。我每天都和我的小主人一起写作，但他经常用刀一个一个地在我身上画画。”橡皮听到他们的对话，难过地说:“我很漂亮，但是我的小主人一点都不关心我。他在我身上乱涂乱画，现在我脏得看不见了。”统治者看到后说:“我感觉更糟。我的小主人把我当玩具玩，到处蹦蹦跳跳。有时候我被重重的摔在地上，被别人踩在脚下。现在我浑身都是伤。”说完，学习用品都伤心地哭了。

“什么时候，什么时候，什么时候……”十二点钟响了，文具的人渐渐睡着了，琢磨着明天他们会怎么样。