一堂语文课作文【精选5篇】

每个人都会不可避免地接触到作文，作文是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么，怎么写作文呢？以下是边肖编的语文课堂作文[5篇散文选]。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

一堂语文课作文【精选5篇】一

这也是语文课。2011年5月12日下午3点左右，我们正在上语文课。因为昨天大家都没做作业，老师很生气，决定不上这个语文课，就给我们发了两张试卷，让我们一节课做完。

突然，警报响起，(今天是汶川地震3周年)上级命令:全体起立。

1分钟，2分钟，3分钟。一节语文课过了。

也是语文课，把我们害死了。因为闹铃，两篇论文没写完。老师说算了，等中考结束再说。

但是，中考完了，谁来做呢？

哈哈哈...这个语文课简直要命。

一堂语文课作文【精选5篇】二

这学期的英语学习结束了。老师让我们给家长做一个演示。

周六早上，我和父母早早来到教室。我抬头一看，哇！太美了。老师把黑板涂成五颜六色，上面有各种各样的小星星。老师说:“今天我们要向家长汇报这学期的学习成绩。希望你好好干。”这时，老师让我做一个小翻译。我很激动，暗暗想着一定要珍惜这次机会，好好配合老师。我一本正经地走上讲台。如果老师用英语说一句话，我会用流利的汉语翻译一句话。看着父母满意的笑容，我的心里充满了喜悦和自豪。

学生们开始分别介绍自己。他们一个个走上讲台，用英语流利地介绍自己的家庭情况、兴趣爱好。他们做得很好。此时此刻，我希望我的老师能快点念出我的名字。我的机会终于来了。我和潘粤红开始表演戏剧《客串》。我们用英语回答了每个单词。演出结束后，观众爆发出雷鸣般的掌声。此时此刻，我觉得这学期的努力终于有了回报。就这样，我们的表演继续进行，每一场都很精彩。时间过得真快！不知不觉，铃响了。老师说:“同学们都表现得很好。希望下学期继续努力。”

我相信只要我好好学习，下学期一定会比这学期更好！

一堂语文课作文【精选5篇】三

“哈哈哈......”我们班爆发出一阵笑声。怎么回事？原来是我们班做鬼脸的游戏。让我带你睁开眼睛！

老师把我们班的学生分成六组，要求每组选出一名代表上台表演。学生们在下面议论纷纷，但没有人想第一个上去。最后第六组的李东延自告奋勇上台表演。台下的学生顿时鸦雀无声，所有人都目不转睛地盯着他脸上表情的变化。我看到他把两个小女手指放进嘴里，用力向外拉着嘴，拉成一个大嘴巴。然后他把两个食指压在眼睛下面，把眼皮扒下来，再把眼睛往上翻成一个大白目，舌头不停吐。

突然，前面的同学又叫了一声，我吓出一身冷汗，鸡皮疙瘩都紧张起来。原来白一佳是僵尸出来的，只看到他的手慢慢抬起，眼睛翻过来，舌头伸着缩着，脚步一瘸一拐的，眼睛冒着青涩的凶光，仿佛被什么东西笼罩了三尺，还有那些广为流传的——深深感受到的鬼叫“配音”。表演完美无瑕，把这个胆小的小女孩吓得魂不附体。

接下来，各小组争先恐后，各种“鬼脸大师”依次上台。有单纯可爱的小猪，有阴险的狐狸，有凶残的吸血鬼。各种鬼脸让人眼花缭乱。

一堂语文课作文【精选5篇】四

晚上十点整，整个居民楼突然断电，黑暗让人感觉太难受了。

点燃只有半英寸长的蜡烛后，我静静地坐在窗前。黑暗中，只有烛光闪烁着橘黄色的火焰，就像一个跳动的精灵。我仔细看了看，一些白色的蜡烛已经变成了液体，反射着上面的火焰——柔和的蜡烛火焰像梦一样。

看着烛光，感受它的光和热。它所有的能量都在空气中一点点消散。只要我足够近，我就能真正感受到它的气息，燃烧的气息，温暖的心。小烛光映在窗户上，不同于阳光的刺眼。很贴心，提供了光明的一面，又不伤眼睛。啊，这烛光-亲密的光。

听着轻音乐，我靠在窗户上，一天的疲惫渐渐消失。月亮星星很少，一切都静静地缠绕着我。突然想起李商隐的一句话“西窗剪烛时，却谈夜雨”。只觉得这种情况充满诗意。几千年前，王维、杜甫、李白、李商隐...所有人都在这样的烛光下挥洒着他们的笔墨，将美丽的诗篇永远留在历史中。我突然觉得很幸福，沐浴在同样明亮的黄色火焰中，可以感受到圣贤般的烛光，用心去思考，去体验。

不到半个小时，小蜡烛慢慢熄灭了自己的光芒，一切又回到了黑暗。我不禁想起李商隐的诗“每晚蜡烛都会哭掉烛芯”。是的，蜡烛在发光的同时也在消耗自己，但光是它的快乐，眼泪是它的愿望。

恍惚中觉得自己仿佛在上语文课，仿佛听到了《一个模型》里诸葛亮的声音，被他的献身精神所感动；好像见过邓稼先，正在全力打造“两弹一星”...

在黑暗中静静看书感受烛光不是语文课？

[阅读和思考]

生活中不缺中文。只要我们有眼睛有头脑去发现语文，品味语文，只要我们愿意认真去感受，就能体会到语文世界的无限风光。一个小小的蜡烛火焰为作者创造了一个神奇的中国世界。作者对烛光的解读和品味，就像我们在语文课上对课文的理解和感悟。李商隐的《一个雨夜写给北方朋友的笔记》、《无题》、《诸葛亮的师表》等教材中的名篇，通过小蜡烛链接在一起，在作者心中形成了一个全新的组合。这无疑是一堂难忘的语文课，也是语文学习的新境界。

一堂语文课作文【精选5篇】五

“丁——”学生们立即跑回座位，等待老师的到来。

不久，朱老师进来说:“今天我们上游戏课。猜猜玩什么游戏？”“画个鼻子？”“没有”“贴膏药？”“没有”“是什么？”“好，我宣布答案，就是——看动作猜成语。”

陈在这场游戏中做了第一只“小白鼠”。我看见他东跑西走，就像一只滑稽的猴子。沉默了一会儿，又活跃起来，谁也猜不到。最后老师宣布了答案，跑来跑去。

陈的“小白鼠”同学打完，就喊着玩。无奈之下，他们只能让他继续玩。看到他笑了三次，他拿起水果狠狠的砍了我们三刀。我脱口一笑，把刀藏了起来。“可以！”“小白鼠”们像小鸡啄米一样点头。

第三个成语。粗略一看，白人学生骑着一匹大马，连续骑了三次才猜到。

最后一个成语。他先是对着我们发呆了很久，突然传来一声“哦，哦，哦——”的叫声。教室里，锅爆了，有笑，有笑，有笑，有鼻涕。我们中间，张儒林笑着说了答案，随即笑着蹲在桌子上。笑声停止了，老师叫陈再试一次。这次，

一堂特别的游戏课在我们的笑声中结束，“小白鼠”同学们眯起眼睛回忆着自己的杰作。