为什么老师不让用修正带【范文6篇】

你必须熟悉各种各样的作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。写作文一点头绪都没有？这就是为什么老师不会使用边肖编写的修正带[6篇论文]，希望对大家有所帮助。

为什么老师不让用修正带【范文6篇】一

在课堂上，我们集中精力做作业。窗外风吹树的“沙沙”声；学生们在外面玩耍的声音很清晰。

突然“哔”的一声，一个声音打破了教室的寂静，学生们的目光齐刷刷地看着我。我也茫然的看着他们，不知道发生了什么。我疑惑地看向地面，突然心一麻。

我看到我的矫正带的所有“内部”都掉在了地上。肚子滚出三尺长，小脑袋破了，心脏撕裂...哦，这个修正带才用了几个星期，坏了。我一定是弄错了。我的修正带放好了。怎么会掉？但是地上的修正带是谁的呢？我不甘心，打算让“全能”的妈妈来修。他一点一点地捡起来，小心翼翼地放在铅笔盒里。

放学回家。我把它的“身体”给了“万能的”母亲。我看到我妈翻来覆去的仔细研究。这时候我妈好像是医生在救一个快死的病人。看:她突然拉她的“肚子”；马上摸“肝”；我突然摸到了“骨头”...

过了很久，妈妈很不情愿地对我说:“它的肚子完全打结了，解不开。我觉得没希望了。下次别买了，质量真的不好！”

“真的没有治愈的方法吗？”我还在垂死挣扎。

“治不好，没人能治，已经报废了。”真的没用吗？这是全新的！没门！没门！一定是我的幻想，一定是我在做梦！我捏脸，疼！不是幻想，不是梦想。唉，只好放弃最后的希望，一只手扔进垃圾桶。唉，可怜的修正带，真对不起！是因为我没收拾你才毁了你。真对不起！

为什么老师不让用修正带【范文6篇】二

经常有人问我什么是老师。我总是以沉默回应。什么是老师？我自己说不出来！说是“传道授业解惑”，似乎没有理想那么伟大；说是“老师”，却总有些自嘲。用一种谦卑的方式来解读自己并不容易。

看着很多老师同事，总抱怨学生难教，满腹牢骚。有时候真的很想说“我这辈子都干了什么？”来当老师吧！"

但是，在抱怨和赌博之后，我们还是要去捡书，继续去捡粉笔，在黑板上写白记号。日复一日，我渐渐佩服那些有几十年教学经验的老师。是什么支持他们做这样的工作？

记不清是什么夏天的下午了，就给学生讲解了反问句的要点。我热得汗衫都湿透了，但孩子们似乎明白了。茫然地看着他们，我忍不住在心里升起无知之火，对他们说:“你们怎么不懂？”这时，坐在前排的一个小女孩怯生生地说:“老师，我们从来没有学过反问！”我所有的表情都凝固了，我的思绪在记忆里搜索。本来我教过很多组的学生，也教过很多次反问句。这几年，我已经厌倦了教这个反问句。但对于孩子来说，这方面的知识还是新的，我对他们的塑造才刚刚开始，但我在思考终点。

下课了，我想，我的心真的好累！我就像一个流水线上的工人，重复操作同样的动作，把学生当成产品，用同样的标准来建造他们，磨掉他们的棱角，侵蚀他们的性格，让他们成为我预设的样子。这是多么可笑的事情啊！

突然想起了那句被无数老师鄙视的话。“没有教不好的学生，只有教不好的老师。”是的，这句话是真的。为什么我们总是用同样的标准来衡量孩子？我们总是试图让鱼学会跑，让马爬树，让虫子抓老鼠。孩子的特长，孩子的纯真，孩子的笑容，都在练习、训斥、繁琐的学习中渐渐淡去。我所谓的努力并没有给孩子们带来快乐。我以为努力教学就像给孩子一口蜂蜜，他却视之为砒霜。他拒绝，我逼，他一直拒绝，我一直逼，他用言语拒绝，我拼命逼，最后我和孩子都很累。

我想我可以开始新的旅程了。我要把蜂蜜变回原来的样子，更有趣，更关心，更理解，告诉孩子我没那么可怕。

如果有人再问我，你教什么？我会说，我只是一个和学生一起享受快乐的人，希望他们每天都有如画的笑容。

为什么老师不让用修正带【范文6篇】三

读十万为什么的思考

一套墨香的“十万个为什么”摆在我面前，我好奇地翻看。哦，文章多博学啊！我记得有一次，在我十二岁生日那天。父母送了我一套价值1280元的“十万个为什么”。但在我看来，这是无法用金钱来形容的，因为那是父母送的生日礼物！

这套书共十二卷，分为六卷，分别是:日常生活卷(一)和(二)；文化艺术卷(一)、(二)；基础科学卷(一)和(二)；自然科学卷(一)、(二)；生命科学卷(一)、(二)和高科技卷(一)、(二)。自从读了这12本《十万个为什么》，我开阔了眼界，增长了日常生活中需要注意的知识，增长了很多科学原理和文化艺术的知识，自从读了《十万个为什么》，我解决了埋藏在心里的问题:“为什么我刚起床的时候觉得自己很弱？”这是因为肌肉活动完全由中枢神经系统控制。当我们醒来时，中枢神经系统的抑制过程刚刚过去，全身的肌肉还处于放松状态。只要肌肉不活动，就不会产生力量。所以感觉浑身无力，疲惫的肌肉通过睡眠已经完全消除。只要我动一会儿，人就会立刻感到清醒和强大。还有“为什么不能和螃蟹土豆一起吃柿子？”这是因为冷冻柿子含有一种单宁。吃柿子再吃螃蟹，这种单宁会和螃蟹里的蛋白质结合，凝结成不可消化的东西；那为什么不能和土豆一起吃呢？这是因为吃土豆后会产生胃酸，而他接触柿子时，也会产生“胃柿石”。好像吃冻柿子不能和螃蟹或者土豆一起吃。否则会引起胃痛、呕吐、腹泻。看完《基础科学卷》，我也解决了两个一直埋藏在脑海里的问题:“四张扑克牌的游戏会出现多少种可能的情况？”看了这篇文章，知道有715种。还有“200米赛跑，为什么外圈起点要比内圈起点提前很多？”这是因为内圈比外圈小很多。看了《十万个为什么》中的自然科学卷，我也学到了一个关于自然的道理:“为什么地球在转，我们不能被甩出去？”这是因为地球有一种引力，叫做万有引力，可以把地球上的一切东西紧紧地束缚在自己的地面上。比如鸟类、动物、山川河流、湖泊甚至浩瀚的海洋，都被他吸到了地球表面。人也不例外，被地球的引力吸引到地面。所以，虽然地球不停地转动，我们也不会被甩出去。

我真的很喜欢这十二个翔实的“十万个为什么”！我决定把这一套书里的知识全部学会记下来，在日常生活中一直用到。等我长大了，我会成为国家的栋梁！

为什么老师不让用修正带【范文6篇】四

为什么，有一天晚上，我干了一天活，上床躺下了。

不一会儿，我来到了一个陌生的世界。为什么，这里的人好奇怪，奇怪的是现在没人工作。他们都在散步、玩耍、玩游戏……但是商店、工厂和田野里一个人也没有。然而，商店里的生意照常进行，工厂里的机器仍然在运转，田野里的工作仍然在用机器进行...

为什么我飘在空中，他们却可以在地上自由活动？我飘到一家汉泥锅店，我赶紧抓起房顶上的一根旗杆，跟着它下到下面的客房。然后，我走下墙，终于坐到了椅子上。这时，我的肚子饿得咕咕直叫。我随口说:“最好吃点韩宝。”啊，真奇怪，既然没有店员，但我刚开口说话的时候，五个中国陶罐出现在我面前。为什么这么快？为什么没有人立刻提出来？我想不去管它。既然来了，我就顺其自然吧，它可以解决我现在的饥饿问题。我立刻拿起一个中国陶罐吃了起来。

正当我吃饭的时候，我妈妈叫醒了我。我想知道我妈为什么叫醒我。如果能继续在梦里玩就好了。

我从起床开始就一直在想这些原因。想想就想不通。于是，我问我妈。我妈跟我说:“只是你的心。因为你白天思考，晚上就会出现在梦里。”感觉还没明白。我还是不明白我妈的解释。我觉得以后应该找一些书来解决这些原因。

是的，如果我们有什么解决不了的难题，可以找书来解决。请稍等。我现在要翻书了。我一明白就告诉你。

为什么老师不让用修正带【范文6篇】五

是为了钱，是太庸俗了，是为了自己的私利，没有什么理想追求，是想尽一切办法讨好别人为了地位，可是你死了以后，这一切都将成为浮云...

是为社会做贡献。这是为大家做贡献。太棒了。是为了孝敬父母。这是孝子的做法。当你老了，你的子孙也会这样做...

当然，对于生活是为了什么，很多人肯定有不同的答案。请自行了解！

为什么老师不让用修正带【范文6篇】六

“我就在路边，捡了一个便士，马上交给警察叔叔！”我妈妈在我很小的时候就教我唱这首歌。也许这首歌启发了我，或者影响了我。每当我看到钱，哪怕是很少的钱，我都会捡起来给老师。但是现在呢？

早读课结束了，我们已经安排下去做广播体操了。但是就在我们走到三楼的时候，我突然发现地上有一枚圆形的硬币。我走进去仔细一看，原来是一毛钱。这时，一个一年级的孩子在找东西。我想一定是给孩子们弄丢了。于是跑过去问这一角是不是他的。他很快接受了过去，友好地对我说了声谢谢。当时觉得好光荣！

放学回家的路上，我和几个朋友去超市买东西。我发现一个叔叔丢了几分钱。我赶紧叫道:“叔叔，你丢了几毛钱。”可见大叔看了我一眼说:“小哥哥，大叔不要了，给你！”“不，叔叔，那是你的钱。我不能乱拿。”舅舅让我收，我一次次拒绝。最后大叔脸红了，拿了钱，跑到垃圾桶里扔了两三毛钱进去，然后就在我眼前消失了。

这才几毛钱。还有一件事，一个女生开着宝马出去玩。过了一会儿，宝马停在一家服装店前。我看到那个女孩下车时打了个喷嚏。同时，50块钱从兜里掉了出来。我帮她捡起来还给她。只见她撇了我一眼，转身走进一家服装店，把50块钱扔在路边。

这是为什么？既然两个成年人受不了一个一年级的孩子，有了钱还能到处扔钱吗？我在苦苦思索，寻找“这是为什么”的答案。