手工纸盒【通用9篇】
在学习、工作甚至生活中,每个人都会不可避免地接触到作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖精心整理的手工纸盒[通用9件]。下面是边肖精心整理的手工纸盒。欢迎阅读收藏。
手工纸盒【通用9篇】一
今天做了个小手册,用彩纸折苹果。
第一步是把一张纸对折。第二步,划一个半圆。第三步:拿一把剪刀,慢慢剪下圆线。第四步,开圈。第五步:再画一个小三角形,然后剪下来贴在刚做好的红圈上。这样苹果就做好了,特别好看。
我喜欢用手折叠纸张。纸可以折叠成各种形状和样式。
手工纸盒【通用9篇】二
我喜欢做手工
学生一定有自己的爱好吧?我还有一个“个人特色”的爱好——做手工。
我喜欢做手工。你知道为什么吗?因为做手工不仅能让手变聪明,还能发展智力,真是一举两得。
今天没事的时候,想起前几天压的植物的叶子和花,是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我赶紧拿出压好的植物标本,带了纸板、剪刀、白纸、双面胶带等材料。然后,我打开报纸,把植物叶子和花的被子压平晾干。我小心翼翼地取下标本,把白纸切成纸板那么大的一块,贴在纸板上。然后取出两片月季花叶,放在纸上,剪几片双面胶,贴在固定位置,轻轻贴上月季花叶。压过的植物标本太脆弱了,如果你不小心,它会碎的。不小心拉了一下手,即将贴上去的月季花叶子被扯破了。我慌了。我赶紧用双面胶粘住,按了一下。我怕老师看到,只好问奶奶:“好不好?”“好!好看!”奶奶说。我才松了一口气。我剪下一张纸,写下名字,地点,名字,做了个标签,放在右下角。看着准备好的植物标本,我想:明天老师肯定会给我高分的。
你太棒了,植物标本太漂亮了!
手工纸盒【通用9篇】三
今天,我们在作文课上做了一个非常有趣的活动,就是用手搓纸做一幅画。
材料有:白乳胶、金粉、手纸、剪刀、白卡纸。
首先,老师让我们剪下一张方形的手擦纸,然后搓圆,然后用白胶粘在白卡纸上,这样我们就可以通过匹配不同颜色的手擦纸来完成一幅画。
于是我就一直按照老师的方法把纸搓圆,然后把纸搓圆贴在上面。很快,我的小树原型出来了。但是我在做的时候出现了一些小问题,就是同色的纸没了,我的绿叶还没做完。我有点担心。老师说:“同样的颜色用完了,可以试试用别的纸代替,也许效果更好。”我听后恍然大悟。于是,我做了一些粉色的纸团,贴在后备箱里。从远处看,我的树上好像长满了花。真的很漂亮!我又在我的小树上撒了金粉。哇,颜色很亮,跟真的一样。我非常高兴。
说明遇到问题总能找到办法。
手工纸盒【通用9篇】四
暑假真的很无聊,所以我决定做手工。
我把手套切成企鹅的形状,然后用针线把边缘缝好,只留下一个小孔用来填棉花。我小心翼翼地翻出手套的衬里,把棉花塞进去。我一边塞,一边想,不知道这只小企鹅做好之后有多好看……我在想,突然叭的一声,哦,不,棉花太多了,把线弄断了。我不得不重做。这次,我有了经验。当我再次把棉花塞进去的时候,我小心翼翼地一点一点地把棉花塞进去。填塞时用手按压。但是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。
哦,塞的棉花太多了。拿出来一些,太平了。我有点不开心,但是想想,我做了一只鸭子虽然没做成企鹅,但反正是自己做的。我拿起水彩笔,把小鸭子画成黄色,给它红眼睛。左看右看,还是觉得少了点什么。哦,我的嘴和翅膀不见了。我赶紧找了几块碎布,剪成一个圈,缝在前面做鸭嘴。并剪下手套的两个拇指,用棉花塞住,缝在身体两侧。就这样,小鸭子长出了一对翅膀。我用红笔在上面点了几个点,在它脖子上系了一根红绳子。嘿!这时,小鸭子正在大摇大摆地走着。
我把它放在组合柜最显眼的地方,心里想:妈妈猜不到我做了什么,但她一定会认为是买来的!哈哈!
手工纸盒【通用9篇】五
我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。
有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。那天,我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔,用一个纸杯做了小白兔的身体,然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇!!多漂亮的小白兔啊!!
我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。
手工纸盒【通用9篇】六
看着纸箱,我失去了理智
因为我从未忘记
今天是你的生日。
七点钟的钟声同时在我耳边回响
走廊里响起熟悉的脚步声
今天是你的生日。
推门
惊讶地发现
你什么时候这么憔悴
在过去的日子里
我调皮任性
如果我让你心碎,
对不起;我很抱歉;我很遗憾
你会原谅我吗?
吃饭时
看着纸箱——笑了
因为我们闻到了幸福。
丰富而甜美
虽然不存在,但也是真的
也许几年后的今天
那个纸箱的气味仍然弥漫在房间里
虽然——它一直是空的
但是呼吸是永恒的
每年的今天。
都对你说
生日快乐
手工纸盒【通用9篇】七
最近班上出现了“买蜂潮”。五毛钱是一个盒子内壁贴着两只蜜蜂的小纸箱,不动。
昨天下午,一个同学向我和几个开玩笑的朋友炫耀并举起了一个透明的密封小袋,小袋的两边粘着一只略显落寞的蜜蜂。我摸了摸,没有声音,没有反抗,尾刺消失了,没有嗡嗡的声音。
突然,我觉得自己就像一个关在笼子里的囚犯,我失去了本能的反抗,尽管我的身体已经残缺不全,伤痕累累。地球上的生命也渴望自由和理解。他们虽然不懂人言,但没有敌意。如果生物链被破坏,地球将会荒芜。我多么希望纸箱里的蜜蜂能在花丛中自由飞翔,和我们和睦相处,一起拥有一个美丽的家。
手工纸盒【通用9篇】八
今天下午第三节是手工课。老师教我们做“交通安全岗上的小交警”。
我先从图片上切下警官的尸体和头,绕成一个圈,粘在一起;然后粘上军官的耳朵。然后把头对折,找出中线,把帽子的顶、帽檐、帽檐剪掉,然后把这三个东西粘在一起,放到合适的位置。最后,他把帽子戴在警官的头上,成了一个精致的“交通安全岗上的小交警”。
在交作业之前,我把我的名字写在我的帽子上。这是为什么?除了让老师知道这是我的手工,更重要的是希望我长大后能成为一名优秀的女交警!
手工纸盒【通用9篇】九
最近班上出现了“买蜂潮”。五毛钱是一个盒子内壁贴着两只蜜蜂的小纸箱,不动。昨天下午,一个同学向我和几个开玩笑的朋友炫耀并举起了一个透明的密封小袋,小袋的两边粘着一只略显落寞的蜜蜂。我摸了摸,没有声音,没有反抗,尾刺消失了,没有嗡嗡的声音。突然,我觉得自己就像一个关在笼子里的囚犯,我失去了本能的反抗,尽管我的身体已经残缺不全,伤痕累累。
地球上的生命也渴望自由和理解。他们虽然不懂人言,但没有敌意。如果生物链被破坏,地球将会荒芜。我多么希望纸箱里的蜜蜂能在花丛中自由飞翔,和我们和睦相处,一起拥有一个美丽的家。