有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】
作文大家都很熟悉。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。还是对作文无能为力?下面是边肖为大家整理的一些有趣的东西。操场作文是二年级[10篇通论]。仅供参考。欢迎阅读。
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】一
今天,我在树叶上发现了一只大蜗牛。大蜗牛的壳是棕色的,形状像卧室的塔楼,向右扭曲。
放学后,我赶紧跑到养蜗牛的大瓶子前。当我捡起一只大蜗牛时,我发现它的身体凹进了壳里,壳洞外面形成了一层白色的薄膜。不知道这是蜗牛死前为自己造的墓地,还是开始冬眠了?我盯着白色的片子看了很久,没有发现任何变化。
我又想,好像从来没听说过蜗牛冬眠,再说现在还不是冬天,今天也没喂过它们什么脏东西。蜗牛不能死!这到底是怎么回事?
会不会和他们住的地方有关系?我用手摸了摸瓶底。天气非常干燥,根本没有水。可能蜗牛是白色薄膜,避免水分蒸发。我在白膜上洒了一点水,过了几分钟,白膜慢慢鼓起。过了一会,蜗牛把头伸出来,最后整个蜗牛都爬出了壳。
蜗牛真有趣!
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】二
星期天,我和哥哥姐姐去了操场,那里的游客拥挤而热闹,孩子们喜欢去那里。
我哥哥以最快的速度跑了进来,来到了碰碰车前。哥哥看着疾驰的碰碰车,嚷嚷着要开车。我姐姐不得不买两张票。我自己开过一辆,我姐和我哥开过一辆。哥哥来回开车,只听到砰的一声。他撞了我一会儿车,转了几圈。我不甘示弱,匆匆向前开去,他一直追着我,“砰!”我撞了别人的车,我哥在旁边笑。我决定撞上我哥哥的车。当我的车离他的车一米左右的时候,他潇洒的跑了。多好的一条漏网之鱼啊。
我不服气的说:“我们去比赛绑气球吧!”说那支箭,把它扔向气球。我打了七个,我哥哥打了四个。我们都得了奖,别提有多开心了!
天黑了。该回家了。我们不情愿地离开了操场。
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】三
有一天,我们在课堂上看到老师两手空空,心里在想老师要干什么。然后老师说话了,说:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫画鼻子。”顿时班级里沸腾起来。老师赶紧整顿纪律,然后说:“规矩是——一个人蒙上眼睛转五圈,然后为画像画鼻子。”这时,班里的几个同学拼命地举起手喊:“我,我!”
但是老师邀请了平时很安静的尤娜和尤娜到讲台上,戴上眼罩,拿起粉笔。老师把她带到黑板前。尤娜把手按在黑板上,用力画了一幅画。旁边的同学都笑了。尤娜迅速摘下眼罩,笑着走回自己的座位。
这时老师问:“谁体验过,想试试?”“老师邀请我,我很兴奋地戴上眼罩。转了五圈,觉得头晕,说不清方向。老师把我带到黑板前,我用手量了一下距离,然后毫不犹豫的画了出来。学生们比以前更加哄堂大笑。我赶紧摘下眼罩,发现脸颊上画了鼻子,也笑了。
“叮当,叮当铃铃……”下课铃响了,但是没有一个学生出去,因为大家都在回忆刚才的画鼻子游戏!
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】四
采风快乐二年级作文
天气阴沉沉的,偶尔下几滴雨,但也挡不住我和妈妈带风。
当我们到达目的地时,整齐的一排排温室立刻引起了我们的兴趣。于是,我和妈妈走进了温室。哇,金菊花应该有几百朵吧,好美!我迫不及待地想用我的相机给他们拍照。我眼光长远,仿佛在大地上铺了一层金;有特写,每一张都像一张敞开的笑脸,充满活力;还有一个特写,这个是含苞待放的,那个还是花骨花,比较羞涩...拍出来很荣幸。
走出温室,我看到一个绿色的湖,好奇地问妈妈:“这个湖怎么是绿色的?”我妈告诉我:“上面漂浮着绿藻。这是一种水生植物,可以快速繁殖。今天看到一个小绿藻,一个星期就有一个绿藻,一个月连湖都变绿了!”大自然的生物太神奇了!
在回家的路上,我想,虽然跑的多了很多,但是收获了很多知识,我觉得值得!这只是“不经意间把一棵柳树插进阴影里”吗?
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】五
今天,小马、丁丁、东东和小明和我在院子里打了一个弹力球。
我和丁丁,东东在一起。小马和小明是一个团队。
小马服过役,他是主人。现在结束了。丁丁和东东没勾搭上。看到球要进门了,我说:“飞毛腿。”我冲过去。“童——”突然,我把球打回给小明。
经过与小马的一场大战,双方最终都被打败了。
真是一件幸福的事。
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】六
暑假里一个阳光明媚的日子,我来到王老师家。王老师问:“你想知道鸡蛋为什么会浮在水里吗?”想知道就回家做个实验。
回家我准备一大碗。生鸡蛋。一包盐,先把碗装满水,再撒点盐搅拌均匀,然后把生鸡蛋放进去。我妈看到了,走过来问:“你干什么?”我回答说:“我在做实验。?妈妈看着碗里的鸡蛋。鸡蛋不会飘。”我说,“妈妈,你没有任何科学依据。你怎么判断?"
我看着自己的杰作,洋洋自得。突然,哥哥走到我身后,拍了拍我:“宇宏,你在干什么?”我说,“做实验。”弟弟看了看鸡蛋,很认真:“你的鸡蛋肯定会飘。”“咦!兄弟,你怎么唱反调你妈?”一个说鸡蛋会飘,一个说不会,没有科学依据。我很疑惑,不知道该相信谁。
一分钟过去了,两分钟过去了,鸡蛋怎么还没浮上来?我在里面加了一些盐。等了一会儿,没浮起来。我失去了冷静,拿起篮球出去玩了。
玩了大概一个半小时。我大汗淋漓地跑回家。回到家,我做的第一件事就是跑到厨房看鸡蛋。我看着他们。鸡蛋像泡在雪碧里一样布满小气泡,碗边也有小气泡,但鸡蛋还没浮上来。
我又玩了一个小时电脑。我去厨房一看,鸡蛋像刚睡醒的娃娃,像海上摇曳的小船。我仔细一看,鸡蛋斜着站着。
我查了网上的资料。原来蛋里有个气室。气室为尚未孵化的小鸡提供氧气。正是因为气室里有氧气,鸡蛋才斜着立着。
原来生活中处处都有科学!鸡蛋也有其奥秘,只有我们善于观察和思考,才能发现。
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】七
在三月阳光明媚的春天,天气异常晴朗。我们一家人骑车去草莓园摘草莓。
远远望去,可以看到一排排整齐的塑料大棚,大棚外还有一盆盆红色的草莓,让人垂涎欲滴。我们拿着篮子,弯下腰走进温室。我们一眼就看到草莓挂在树枝上。有些是绿色的,像祖母绿,有些是红色的,刚刚成熟,像可爱的小灯笼。
我开始摘草莓。草莓就像躲着我们一样,消失了。我用手轻轻拨开浓密的叶子,红色的草莓就出来了。我先用手拿着整个草莓,然后把草莓的茎切掉,然后摘了一个草莓。我迫不及待地捡起一只,却看到它穿着镶有黑钻石的红色连衣裙,头上戴着一顶可爱的绿色帽子,轻轻咬了一口。白肉真甜!
我边吃边摘,嘴里全是果汁,嘴巴长得像红胡子,逗得我妈哈哈大笑,忍住了。父亲笑着说:“妞妞是一只大猫。”我趁机迅速把一颗绿色的草莓放进父亲的嘴里,让父亲咧嘴笑了,眼泪差点就下来了。我朝爸爸做了个鬼脸,说:“爸爸,你这么大了,还在哭。真的很尴尬。”看着篮子里越堆越高的草莓,我的心甜如蜜。
摘草莓真的是一件很有趣的事情!我发现劳动不仅带来快乐,也带来收获。
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】八
一个有趣的实验时间像流水一样流动,不知不觉一学期快结束了。这学期理科老师上课做了很多实验。每当我想起那个实验,我就忍不住笑。
今天下午,理科老师没有像往常一样给我们发理科书,而是神秘地拿着两瓶没装满的水进来了,还有一些我们不知道的东西浮在水面上。我们班最淘气的学生陈大声说:“老师,您应该请我们喝水!但是水不够。”全班一听,哈哈大笑起来。老师幽默地说:“这是生水,不能请你喝。下次!”“好吧,我给你演示一个魔术!”老师笑着说。我们高兴地说:“好吧!”说完,学生们立刻安静下来。“水里的东西不是浮上来的吗?我有办法让它沉下去,你信吗?”“不信!”我们都怀疑地看着老师。老师向我们确认后,对我们表演魔术:老师用手轻轻捏瓶子,瓶子就沉了。然后老师一松手,它又飘了起来。“怎么会这样?”我们惊讶地说。老师对我们说:“这东西叫浮尘。它只能靠压缩空气下沉。只要你放手,它就会飘。”“哦!原来是这样的。”学生们似乎透过云层看到了天空。这是,陈幽默地说:“老师,下次记得请我们喝水!”“哈哈……”全班又笑了。
这真是一个有趣的实验!让我知道:科学无处不在,只要我们用心去发现,一定会收获很多。
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】九
我家楼下四周有一片绿草。偶尔会有一些小竹笋长在草地上,在平坦的草地上看起来很不协调。清洁工阿姨经常在烈日下拔小竹笋。今天看到楼下的草地上长了几棵小竹笋,就决定下楼把竹笋拔了。
“哎哟”“哎哟”我哭着拔笋,最后砰的一声拔了个笋。同时头贴近地面,一手拿着竹笋,一手拿着铲子。看起来一定很可笑。我赶紧爬起来,拍了拍身上的灰尘,爬到附近的假山上,看这里,看那里,下来就不放心了。我找了一遍又一遍,终于找到了两根竹笋,然后我拔了出来,安全回家了。
今天,我很开心。拔笋不仅有趣,还很好吃!
有趣的事游乐场作文二年级【通用10篇】一十零
球类运动中,有篮球、足球、排球、乒乓球等。我不喜欢玩这些球类游戏,也不会玩。然而,一次非常常见的大课间休息让我爱上了打排球。
周二下午,学校组织了一次大型的班级间活动。我下去的时候,风迎面吹来,让我神清气爽。操场上已经充满了笑声和欢笑。
我亲爱的老师邓来给我们示范了。没想到邓老师“文武双全”,打排球。他的身体呈蹲伏姿势,双臂扁平,双手握在一起。当我看到她和她的同学一起传球时,我的心里充满了羡慕。我在心里发誓,一定要练好排球。
带着自信,我以邓老师为榜样,开始垫球。排球在老师手里就像一个听话的小精灵,却变成了在我手里跑来跑去的孩子。我根本看不出来。我心想:让它跑了吧,我不想管它了。其实我心里并不想丢弃,只是觉得太难了。但我觉得,做一件事不能半途而废。我又找到了,继续练。
这时,我的好朋友王立平走过来说:“我们一起练比赛吧”“哇,哇,哇”。我们一起练的,她练的比我好。我也不甘示弱,我相信我会赶上的。果然不知道是这次运气好,还是真的找到了要领,两次定位球,很开心。我和王立平鼓掌庆祝。
大课间休息结束了,我们都很开心。打排球不仅锻炼了我们的身体,还增进了同学之间的友谊。我越来越喜欢这项运动。