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一年级学生放学后怎么安排【通用4篇】

小编: 北海有鱼

无论在学习、工作还是生活中,作文大家都很熟悉。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。以下是边肖收集的一年级学生放学后的安排[一般4篇]。以下是边肖收集的,欢迎大家分享。

一年级学生放学后怎么安排【通用4篇】

一年级学生放学后怎么安排【通用4篇】一

经过又一天的紧张学习,我真的放心了。随着我国素质教育的实施,我们的课外生活不仅仅是书本、习题和作业,还有上网、画画、去英语角…

虽然是初中毕业班学生,但只有劳逸结合才能有所成就。放学后,我和一些朋友约了时间,今天去了英语角。五月午后的阳光让人感觉真的很舒服。我们女孩像蝴蝶一样,飞到湖边的英语角。抬头一看,很多人都来了,大多是陌生的面孔。谁在乎?说吧,说两次“你好”。大家很快就散了。

因为我的英语口语不是很好,所以我一个人站在那里,在花香里看着这群“小鸟”。这时,我被人拍了一下肩膀,转头去看。“啊,好一个外国人。”我心里嘟囔着。“你好,中国姑娘。”他用美声迎接我。

“你好。”我说:“对不起,我英语说得不太好,请原谅。”这时,老外投来惊讶的目光,然后伸出毛茸茸的手和我握手。“你不是说得很好吗?我叫大卫。幸会。”他说着轻轻握了握我的手。这个举动当时吓了我一跳。我感到脸红。我不知道是因为他握着我的手还是因为我英语说得不太好。但是这种尴尬的气氛很快就过去了。原因当然不是我进步快,而是我一个大胆的同学到了。一个小时很快就过去了,我们和大卫在夕阳下,有说有笑地离开了。

从那以后,我的课余生活变得更加精彩。我不仅经常去英语角,还买了很多口语书。做完作业后,我努力在和外国人交流时出丑。我喜欢放学后的时光!因为完全被我控制,所以希望随着教育改革的深入,课余生活会更加丰富多彩。

一年级学生放学后怎么安排【通用4篇】二

随着“丁”的铃声,该离开学校了。

放学后操场总是最忙的。在环形跑道上,我喜欢看比赛中跑得最快的同学,一个个往前冲。无论谁赢得比赛,都会受到欢呼。第二杆,喜欢和动作最优雅妖娆的同学比赛,让围观的人笑弯了腰。足球场上,训练队正在刻苦练习足球,满头大汗。我最喜欢和同学玩游戏。我们追着跑,操场上充满了笑声。

放学后,小竹林很开心。放下书包,坐在大树下。我喜欢和几个同学一起看书。看到精彩的片段,我会分享,一起讨论。我们还喜欢在小竹林里玩捉迷藏,玩123 Woodenhead的游戏。放学后,我和几个好朋友一起唱歌,穿过小竹林。小竹林轻松愉快。

放学后教室变得安静了。下课后,学校的班主任换了作业,下面的同学低头默默写作业看书,教室里静悄悄的。

放学后,校园快乐,轻松,安静。

一年级学生放学后怎么安排【通用4篇】三

今天,我们提前放学了。走出校园,看到我爸的车还没来,我只好双腿用力。是的,我自己走回家的。

一路走来,沉重的书包压得我像一座大山,走了十几步,我已经气喘吁吁了。过了一会儿,腿麻了,腰酸了。回家的路,通常坐父亲的车需要几分钟,现在和朱茂爷爷25000英里的长征一样长。“唉——”,我忍不住叹了口气,心里早就责怪过了:“爸,爸,你怎么这么狠心,让我受这活罪?”

突然,我觉得好像有人在叫我。“是爸爸!”我欣喜地转过头去,环顾四周,以为“救世主”来了。然而可悲的是,这只是我的错觉,背后并没有人影。

我不得不迈着沉重的脚步走回家。突然脑子里闪过一个念头,“你怎么不叫三轮车?”你可以把‘武器装备’卸给我。”“不,不,这是浪费钱。”另一个声音在抗议。

哦,不,就在我思考的时候,我只听到哔的一声,一辆大卡车径直向我驶来。我浑身发抖,手脚冰凉。幸运的是,此时我的脑海里并不是空白的。在这个紧要关头,多亏我妈平时的尴尬:“遇车不动,不要慌,车会放过你的。”

不出我妈所料,我呆若木鸡的时候,车子像一阵风一样呼啸着离开了我。好在还好,摸摸自己的手脚,还在;拍拍自己的脸,会痛;问问自己在做什么。我也知道两个字:回家。

稍稍震惊之后,我长长地舒了一口气,整理好背上的书包,再次踏上了回家的旅程...

一年级学生放学后怎么安排【通用4篇】四

放学后,李乐坐在书桌前,仔细看着课外书籍。

放学后,梁潇在家,聚精会神地听收音机。

放学后,小刚打扫了院子。

放学后,蓝蓝完成了作业,并在草地上拍拍球。看她多开心!