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当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】

小编: 甜味拾荒者

在现实生活或者工作学习中,大家都很熟悉作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。以下是一个舞蹈老师必备条件的汇编[6篇论文]。以下是小丛书汇编,仅供参考,希望对大家有所帮助。

当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】

当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】一

今天,我要正式学习舞蹈。到门口之前,我很认真的向老师鞠了一躬,说了声“老师好”。那些老师也笑着回答。我大步走进教室,动了一会儿,老师开始宣布下课。首先老师给我压腿。虽然伤到了我,我咧嘴笑了,但是我还是坚持了下来,而且在转身和前传上做的很好。但以芭蕾的姿势,我感觉自己就像一只在水里跳舞的小天鹅。到了腰部,老师把我的身体对折,用力压回去。当时我说不出话来,感觉喉咙里有什么东西堵住了喉咙。我的眼睛里闪耀着许多小金星。我照老师说的做了,大口呼吸着空气才慢慢恢复。后腰下半部分到了。本来可以下去的,但是我胆子小,就一直往后退。老师看到了,责怪我“你行吗?”为什么不表现出来?你的腰力已经练的很好了!”听了那句话,我的心里充满了喜悦,一切都变得严肃起来。说完,老师让我们去学打虎跳。听到这里,我差点晕倒。我现在连倒立都站不起来,更别说跳了。但我并没有气馁。我马上练起来,觉得自己强多了。我几乎可以倒立

上完这一课,我发现自己和同学很不一样,以后一定要努力赶上他们!

当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】二

舞蹈是一门艺术,美丽的舞蹈,给人美丽的享受和迷恋。看着亭亭玉立的样子,我真的有些羡慕。于是,我在小学二年级的暑假去学舞蹈。

当时我觉得跳舞很简单,就是放一只手,转身。谁知道,要想学好舞蹈,就要学会基本功。训练那天,我来到舞蹈室。我们是由一位身材高挑、体重轻、教学严格的老师教我们跳舞的。一开始我们练压腿。我把腿放在吧台上,用尽全身力气把上身贴在腿上。我不停的痛叫,像锥子钻入我的内心。老师来压我的腿,她用脚把我的腿往后摊了几步,让我想哭,但是我忍了。当冷汗到达我的下巴时,我的脚开始颤抖,我不停地向后滑动。看到别人偷懒,我把脚往前挪了几步,却想到了老师说的话,然后把脚挪回了原来的位置。我准备放松一下,但是老师严厉地盯着我。我必须咬紧牙关坚持下去。老师用温柔的语言鼓励我们,让我们心里暖暖的。我忍着痛,咬着嘴唇,默默鼓励自己。经过半天的训练,连走路都像踩棉花一样。我进屋,中暑似的倒在沙发上。爸爸妈妈像奴隶一样围着主人,问问题,这个给我按摩脚,那个给我拷背。我违心地说:“你烦不烦!”“小祖宗,我们伤心欲绝,吃不下饭,你别走!”我知道,是爸爸妈妈心疼我,我不能半途而废。终于,经过两周的残酷对待,我掌握了压腿的动作。压腿压的好,一个字马不在话下。接下来的几天,老师教我们高难度动作:我只想转身回去,又不想退让,只好咬着牙坚持。“下一步就是放低腰部!”老师大声喊道。我不知所措。怎么会觉得自己是菜鸟?我正要下腰,赶紧缩回手,不禁想:“这么危险,头破了怎么办?”越想越害怕,但又不想半途而废,只好再次向地面伸出手。腰放低,腿往后抬,腿抬高,前后转,坐船,腿平躺站好。练下背的时候,总是怕摔。老师扶着我,我慢慢下了车,手抓住了脚踝。我很高兴。我试着自己弯下腰,但一次又一次没有成功就吹不出自信的火焰。我练习了无数次,终于,一切都有了回报,我成功了。其他基本功,我也在努力,疼,咬着牙,努力坚持,久而久之,我会得到的。练习舞蹈需要不可估量的努力和汗水去浇灌,才能让成功之花完美绽放。站在舞台上,内心充满了一种从未有过的喜悦,对自己舞蹈生涯的起起落落有着久久的回味。

经过几个月的艰苦训练,我的基本功有了很大的提高。我的父母和老师都在不断地表扬我,我的心里充满了喜悦。不出99%的汗怎么能成功?它一直激励着我勇敢进取,在艺术学习中取得成功。

当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】三

今天又是学舞蹈的一天。我走进舞蹈教室。老师让我先压腿,我撑不住了,老师让我练压腿,这样我就可以了。

跳舞时间开始了。我赶紧握着手柄去按肩膀。按完肩后,我们先弯下腰再握住手柄,做好之后再弯下腰。感觉比每次跳都好很多。

接下来我们跳的是综合舞和头部动作,最后跳的是“鹅”。

我们很高兴我们离开了。

当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】四

我是一个热爱舞蹈的女孩。暑假期间,我一如既往地参加了舞蹈兴趣班。父母为了把我从小培养成一个多才多艺的孩子,试图给我上一些人才培训课程。但是,由于种种原因,我中途停了下来。唯一的舞蹈是我喜欢并坚持的爱好和兴趣。

有一次老师让我们练习“上墙”,我翻不了。老师让我休息一下,再试一次。我点头同意了。我一分钟都没休息,就让老师让我再试一次。但是,我一次又一次的失败,一次又一次,舞蹈兴趣班仿佛成了我的特别表演。下课后,我叹了口气,对自己说:“唉!我没有再学。”

回到家,我又开始练习,“嘣,嘣,嘣……”就这样,我摔了又练,练了又摔,最后摔在了墙上。

一周后,兴趣班又开始了。我怀着极大的兴趣和信心走进了教室。老师想检查我们是如何练习的。我是第一个举手的。老师问:“有什么事吗?”我摇摇头,“啪”地一声把脚靠在墙上,轻轻地落在墙上。整个动作轻松而优美。下来的时候同学表扬,老师愣住了。教室里的空气凝固了几秒钟。“沈懿,真好。你一定在家里练习,对吗?同学们,你们要向沈宇学习。”然后是一阵掌声。我不好意思笑.....

跳舞教会了我很多,也让我受益匪浅。我喜欢跳舞。

当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】五

舞蹈教师教育的体会

转眼间,我已经工作四年了。在这蔚蓝的天空下,我开心的收获成长。

作为一名专职舞蹈老师,我一直在民族舞蹈班培养特长生,并为此付出了全部的努力。著名心理学家苏欣说:“舞蹈对于训练孩子的专注力、耐力、团队合作和自我情绪调节会有很大帮助。多做艺术研究,可以改善一些独生子女孤独、霸道、以自我为中心的不良性格。”艺术和舞蹈的魅力不仅仅是表面上的光鲜,还需要观众的刻苦训练。

台上一分钟,台下十年。国舞班的孩子们,他们刻苦训练,不怕困难,团结上进,在一次次的表演练习中熠熠生辉。他们在《聪明宝贝》里温柔可爱,在《天天向上》里给大家带来无线正能量,在《麦田里的童话》里勇敢地保护庄稼,在《雏鹰展翅》里像童话一样美丽,在《舞动的快乐鼓》里团结向上,在《小马奔腾》里勇往直前。野火燎原的草的精神从来没有完全吞噬过他们,他们在春风中又一次高大起来,这是每个孩子在民族舞蹈课上毅力的体现。庆功舞《威震天》是他们送给母校最好的礼物,和他们一起长大的时候总会带给我惊喜、情感和无线的力量。庆功宴的彩排让我和他们有了更多美好的回忆。

十年庆典编程是我这学期工作的重中之重,我早在这个暑假就开始准备了。当我选择安排这支舞时,我知道这是一个巨大的挑战。第一,我得解决道具问题,30个小鼓,11个中鼓,1个边。一个2米大鼓26个狮子头能在短时间内解决吗?问题2:一个人要安排4组动作,如何分配70人的集体舞时间?好在有领导支持,道具很快就解决了。(谢娇好心对我说:“你可以安排唐珂,道具学校会解决的。”。从九月到校庆,几乎每天中午都要排练,有时候还得安排早自习小组。从炎炎夏日到秋风秋叶落的深秋,与孩子一起挥汗如雨的场景依然历历在目。因为这是对鼓励整洁和力量的高要求,所以我总是严格排练。我不想再做一次,但是我没有足够的力量再做一次。我没有足够的表情再来一次。在这一次又一次,我不得不实践它。同时,孩子们也给我带来了很多情感。因为每天排练和常规课用的声音量大,所以声音哑。孩子很团结。宝贝,他们会主动数节奏。有些跟不上或者跟不上节奏的孩子,总会有小老师陪伴。孩子的小手小鼓会磨出水泡,还坚持不告诉我有多累。在道具鼓的运用上,孩子们第一次合作就打出了整齐的节奏,这与徒手的艰苦训练是分不开的。加上道具的运用,彩排中有很多小情况,鼓也没有固定好,机智的小朋友就说:“我们跳草的时候不是有红绫吗?可以用来修鼓。”我们立马一拍即合,功夫大鼓一眨眼就被熟练的小朋友搞定了。之后道具损坏。真的很感谢胡派的支持,帮我马上解决问题。感谢胡伯伯的焊接维护,为了不耽误胡伯伯牺牲休息时间的彩排。他脸上的皮肤是高温操作下去壳的。当我把这件事告诉孩子们时,他们感动得流下了眼泪。突然,一个宝宝说:“我们要用最好的表现来回报叔叔。”孩子们在随后的排练中更加努力,在当天的表演中赢得了各级领导、同事和家长的一致好评。但是,节目的成功绝不是一个人的力量,它体现了为之付出的一切努力。民间舞班的孩子也重新长大了。他们从一年级的出道中获益,从二年级到六年级的小狮子鼓手,以及临时任务的小动物。他们从未获得过一次舞台经验,但他们享受了排练的过程。

不劳无获。陪伴孩子成长是我最珍惜的时光。坚持,忍耐,爱,团结,让孩子更好地理解舞蹈的魅力。感谢领导的信任,感谢父母的支持,感谢孩子的力量,感谢我的坚持,我会继续带着孩子向更高的目标前进。

当舞蹈老师有什么条件【范文6篇】六

我有一双大眼睛,像两颗黑珍珠;圆胖的脸上有一个扁平的鼻子;一张小而光滑的嘴是雄辩的。

我非常喜欢跳舞!我喜欢跳舞,因为我有一个理想——长大后想成为一名舞者。学舞蹈既有快乐也有痛苦,就像品尝各种香料一样,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。每当我站在领奖台上,赢得一阵热烈的掌声,我的心就比吃巧克力还开心,还甜;每当练基本功的时候,我的骨头好像都在和我对着干,再怎么用力也压不下去。直到被老师的“抢眼”发现,我才使劲往屁股底下踩,疼得直哭。这时,我全身酸痛,红豆般的泪水从眼眶里流了下来;每当我汗流浃背的时候,凶猛的太阳到处射来凶猛的阳光,阳光照射在我身上,让我感觉像被扎了一根针……也是因为我的努力和奉献,我才在每一场独舞比赛中获得第一名,然后我才体会到舞蹈带来的快乐。

有一天,妈妈和我聊起我的童年:我5岁的时候,这是我第一次上台表演。我是一个在开场舞中晃花的微不足道的孩子。演出开始了,我们这些天真无邪的孩子和主持人一起走上舞台,找到了自己的位置,坐了下来。当主持人宣布演出开始时,开场舞蹈的音乐响起。我是唯一一个随着音乐节拍摇动花朵的人。其他孩子东张西望,好像不知道在舞台上做什么。他们的脸上布满了问号,傻傻地坐在那里。报刊工作人员说太晚了。当时我认真表演的片段是以闪电般的速度拍下来的,后来在报纸上发表了。

我听了之后哈哈大笑:“我真的注定要跳舞!”