祝班级大家庭【精选9篇】

每个人在平时的学习、工作或生活中，一定都接触过作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是我对边肖收藏的班级大家庭的祝愿[9篇文选]。以下是边肖收集的，希望对大家有所帮助。

祝班级大家庭【精选9篇】一

一个学期过去了，大班的孩子很快就要离开幼儿园，进入新的环境学习生活。如何让孩子更好的适应小学的学习生活，是我们这学期工作的重点。因此，加强儿童的规则意识，培养良好的学习习惯和态度是我们的教学重点，而保持儿童健康和具有良好的人格特征是我们的重点。

时间过得真快。转眼，一个学期很快就过去了。我们大班的孩子即将离开幼儿园，进入小学，成为小学一年级的学生，开始新的学习和生活。经过幼儿园三年的学习和生活，孩子的能力得到了不同程度的提高。现在，这学期的工作将从以下几个方面进行总结。

一、教育教学工作

这学期是幼儿园小朋友的最后一个学期。开学了，我们明确了这学期的重点教学工作。根据幼儿园的《教育指导纲要》、《中央公园教育教学计划》和本班孩子的实际情况，我们从综合活动课教材:《生命的小守护者》、《我的病学》、《奇妙的动物世界》、《我要上小学》等确定了这学期要开展的主题教育活动。每周初制定具体的教育教学计划，认真填写周计划表，每天按照计划进行教育教学，在教学过程中注意多学科的融合。大班的孩子学习能力强，吸收新知识快。因此，在教学过程中，我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式，可以更好地激发孩子的积极性和主动性。通过一系列活动，儿童的认知、情感和动手操作能力得到了一定程度的发展。

二.保护工作

这学期我们积极做好保健工作，做好班级卫生和个人卫生，定期对活动室、午睡室等进行消毒、清洁和暴露儿童用品。按要求，认真建立消毒记录。在孩子的日常生活中，要继续引导孩子保持良好的生活习惯，督促孩子注意个人卫生，多关心生病的孩子，提醒孩子喝水吃药，有异常情况要及时处理和记录。平时积极鼓励孩子大胆参加各种体育活动，在体育活动中渗透安全教育，让孩子掌握一些基本的自我保护意识，坚持让孩子每天记录天气，教孩子根据气温变化及时增减衣服。

第三，环境创造

结合幼儿园科研课题和教育主题活动的开展，以及季节和节日的变化，以及我们班级环境的积极营造，老师和孩子们共同创作了《春天的故事》、《夏天的故事》、《在山里游泳很愉快》、《我想去毕业照小学》、《我们爱运动》、《种子的变化》、《花儿与花儿名家来信》、《庆祝六一》、《放风筝与竹笋》

第四，年轻的衔接工作

作为这学期的重点工作，我们开展了“我要上小学”主题教育活动，围绕这个主题组织了一系列活动和环境营造。组织孩子参观小学。参观结束后，让孩子们在脑海中画出小学和小学老师，讲述小学生学习生活和幼儿园的不同，让孩子们在心里为小学做好准备，以积极的心态迎接即将到来的小学生活。利用家长会的时间，向家长宣传介绍如何做好幼儿入校前的衔接和一些准备工作。

动词 （verb的缩写）父母的工作

通常我们利用电话联系和家长早晚接送孩子的机会，随时与家长沟通孩子在花园和家里的生活状况，争取与家长的教育思想达成一致。月底会发《家庭联系簿》，让家长了解孩子在花园里的表现，和家长聊聊孩子的一些问题和行为。

充分利用一些节日资源，组织丰富多彩的活动，让家长参与，和幼儿一起度过，比如“三八”妇女节，让家长来公园和幼儿一起庆祝；六一儿童节让父母看孩子的体操和舞蹈表演。

不及物动词不足与反思调整

我很高兴看到孩子们健康成长，去小学读书。综上所述，这学期不仅孩子的能力得到了发展，而且我们也获得了很多宝贵的工作经验。

在今后的工作中，我们会针对以上不足进行认真的反思和改进。

这学期我从工作中收获了很多。这学期，我们将进一步学习大纲的分析，在一天的活动中贯穿大纲的精神，通过大纲指导我们的教学工作，鼓励孩子从班级的实际出发，自立，照顾自己，让孩子在活动中愉快地、独立地接受新知识，从不同的角度促进他们的发展。

祝班级大家庭【精选9篇】二

兔和虾，我要告诉你们一个大新闻:今年，我们家要举办一个家庭春节晚会！别听错了！第一个！神奇！但说实话，如果我们的演员没有抱着爱家的激情，就永远见不到风雨后的彩虹！快看看我们的彩排吧！镜头NO1:很难写单词。这是史上人数最少的“春晚”——就我和我姐，自导自演！“过年了，换个新的一年，然后——我们一起跳舞，一起玩~！”

呵呵，你糊涂了。我在写台词。这次我叫“主编导演主演”，听起来怪怪的！其实我很忙！晚饭前我一直在编词！像这样的变化已经被仔细检查过很多次了。才知道今年春晚做哈导这样的人不容易，组织一个节目有多麻烦，包括歌词，道具，灯光，演员选择，复习，排练...才明白“台上一分钟，台下十年”的意思，才明白做一个成功的节目有多难！镜头二:演员罢工的辛苦没有白费。选的节目和串接的台词我大部分都做完了，要练节目！我选择了多才多艺的妹妹小玉，开始兴致勃勃的加入彩排。练习后，她开心地去玩玩具。休息了一会儿，我又拉着她练习。妹妹脸色越来越差，动作也开始邋遢。“自己动手！我不想做！”小玉越来越不耐烦了。我很有耐心。“小宇彩排！”，“讨厌，我已经说了，我不玩了！”姐姐的倔脾气上来了，我也不甘示弱。吵架期间，彩排停止。镜头三:演员回归，越练越好。我憋着气开始自己排练，唉！我很难过很孤独，想去罢工。但是我们都罢工了，那么春晚谁来主持，年夜饭节目呢？

我让自己振作起来，为了家人，我从跌倒的地方爬起来。半个小时过去了，我在房间里默默练习。有时候真的很想坐下来哭，但是哭的时候总要排练。我继续坚持，心情慢慢平静下来。姐姐推开门，歪着头偷偷看着我。她突然推开门对我说:“姐姐，对不起，我排练了！”后来才知道，小玉是被我平静的笑容和认真的表情打动了。我当时太高兴了。在她的支持下，我们的节目进行了适当的排练。我真的很激动！镜头四:爸爸让我做作业，我们练得越来越好。就在我们想要“顺利去春晚”的时候，另一个绊脚石出现了。那是除夕夜的前一天晚上，我们在准备道具。突然爸爸推门说:“黄畅，你数学作业做完了吗？”给我看看。“我突然想起来，我昨天答应爸爸，今天就完成。但是直到现在，我的数学作业一个字都没动过。怎么办？爸爸说一定要完成，哪怕是12点！我必须答应，但我必须排练！尤其是在这个表演的关键时刻，排练更是必不可少！镜头五:作业彩排是同步的，好评作业的正式表演和彩排一样重要。我决定同时做作业和排练。也就是说，我们要完成作业，心情愉快地表演，给家人最好的春节祝福。排练还在继续，我在课间写奥数。虽然我很累，但我把这当成一种解脱，我的作业很快就要完成了。最后一次彩排的观众只有奶奶。她很开心。我的信心大增，觉得成功不远了。

“努力才有回报！”正式演出比之前彩排更精彩。大家的掌声好热烈！不管你有没有看过彩排，都是一个很大的惊喜。当观众赞叹编曲的完美和表演的美时，他们可能不知道我们的表演背后有多少爱的汗水在灌溉！因为我和姐姐深深的爱着这个家。我们觉得儿童家庭春晚是表达爱的最好方式。

我爱我爱的人，我更爱我的家！

祝班级大家庭【精选9篇】三

最后，再次期待周五。吃完饭，我大摇大摆地走进客厅，打开电视，选好频道，靠在沙发上，欣赏着我最喜欢的《大众新活佛》。谁知道半路上一个程被杀了，爸爸走过来喊道:“这里没什么可看的，没有什么历史意义！”

未经本人同意，将电视频道抢购到长沙保卫战。我正要切换回原来的频道，我妈过来了。她看了看手表，惊讶地说:“啊！”华开始了说完，毫不犹豫的抓起遥控器，按下了“华”那个频道。这时候父亲完全失去了绅士风度，毫不谦让的收回遥控器，换成了“长沙保卫战”...看到他们在为对方而战，我加入了电视大战。我妈见这没法继续了，就劝人:“华一周才打一次，长沙保卫战天天有。在我看来，听我说！”“我该怎么做？我只看了11集《长沙保卫战》，全部都播到20集了！”爸爸急了，脸红脖子粗地反驳妈妈的意见。

妈妈不甘示弱地说:“你明天可以在网上看！”看到双方僵持不下，我就开始了我的杀手锏:装哭。我故意哭着说:“今天才能看！又被你破坏占领了！”公说公有理，婆说婆有理。“吵”久了，大家都没意思了，就看各个频道。唉，什么活佛助公，什么华，什么捍卫长沙...一切都像换电影一样一个接一个地改变，最后没有了节目。我们三个看着我，我看着你，都无奈的笑了。最后，遥控器的威力，呵呵...回到我手中。

祝班级大家庭【精选9篇】四

“转眼间，六年级了，你一定要准备中考了，知道吗？”妈妈的突然提醒吓了我一跳。安静的餐桌上，这句话还活着。

“我知道。”我说。“你要上哪个中学？”妈妈提问。“我怎么会知道？你能读懂的那个！”我应付回答。“什么？怎么能不给自己定目标呢？也许，不努力就去技校吧！”我妈很反对我的回复。“好吧！”我顺着她的思路说:“最低的海边，好吗？”“目标当然高。”她边说边把头望向天花板。“镇海定为目标，不然就是象山港院。至于滨海，就别想了！”“哦...好的。”我别无选择，只能这么说。终于，它静了下来。

但过了一会儿，她又唠叨起来:“你看看别人！我精通乐器、绘画、作曲、奥数和象棋。看着你，我除了奥数和作文什么都不懂。我以后中考不会加分吗？这是奖状！五年级数学竞赛没得奖，损失已经很大了。我看你今年不努力了，不玩了！”我听完这段话只能“反击”:“我不怪我，我在学校就能学会，你不在外面给我上辅导班，就算是天才也不行！”

“别说你爷爷不是自学成才的！”(我爷爷二胡拉得很好。)一直听我和我妈说话的我爸说了句。

“是的，但是我连二胡都没有。我能练什么？”嘿嘿，他们不能说这句话。

现在，成龙有很多父母，但龙也是为了报答父母。

希望大家努力！

祝班级大家庭【精选9篇】五

转眼间，“五一”就要到了。我开始思考这个劳动节怎么过。最后想到了一个好办法，就是大扫除。

今天中午，大扫除开始了。

我拿起一块干抹布擦电视机，因为我妈跟我说，如果不用干抹布擦电视机，很容易坏。还有开关，电脑等。有电的东西都要用干布擦。

我必须打扫一些家具和玻璃，甚至门。我小心翼翼，认认真真地用抹布和拖把把家从上到下擦了一遍，又拖了一遍。抹布上沾满了灰尘。我累坏了。我大汗淋漓，上气不接下气。但我想，“我想给妈妈一个惊喜。另外，打扫卫生很辛苦。如果我现在坚持不下去了，我刚才做的不是白做了吗？”做事从头到尾。于是我又开始扫地。连墙角都没放过，终于扫完了。仔细想了想，又忘了扫房间，我走了进去，熟练的拿起扫帚，慢慢的扫。然后，我装了一桶水，洗了拖把，拧干水，开始拖地。我拿着沉重的拖把，慢慢地从一边拖到另一边。

经过这次清理，我知道了:“付出就有收获。”

祝班级大家庭【精选9篇】六

我家有53口人。作为我们班的一员，我爱我的班级，就像我的家人和老师爱我的父母一样。孙小姐和我母亲一样和蔼可亲。邢老师跟我爸一样，杨老师跟我大姐一样，关心我。我的同学和我一起长大，就像我的弟弟妹妹一样。

看，我家多幸福啊！

祝班级大家庭【精选9篇】七

一个学期过去了，大班的孩子很快就要离开幼儿园，进入新的环境学习生活。如何让孩子更好的适应小学的学习生活，是我们这学期工作的重点。因此，加强儿童的规则意识，培养良好的学习习惯和态度是我们的教学重点，而保持儿童健康和具有良好的人格特征是我们的重点。回顾这学期的工作，收获很大。这学期，我们将进一步学习大纲的分析，在一天的活动中贯穿大纲的精神，通过大纲指导我们的教学工作，鼓励孩子从班级的实际出发，自立，照顾自己，让孩子在活动中愉快地、独立地接受新知识，从不同的角度促进他们的发展。

一、保护工作:

在活动中，我们将继续引导孩子保持良好的生活习惯，安排值班学生和小助手上课，督促和纠正孩子，培养孩子之间相互监督的习惯。并要求孩子在活动中自觉遵守。孩子的自理能力有了很大的进步，尤其是在值班的时候，可以帮忙分发餐具，摆放桌椅，整理教室，挂毛巾等。，在日常活动中渗透孩子的安全意识和自我保护能力，从发生在孩子身边的事例或相关教材中进行科学有效的教育，让孩子懂得保护自己，关心他人，避免活动中的危险。

危险事故的发生。换季期间，注意提醒孩子适当喝水，并根据班级孩子的情况增减衣服，特别注意生病和困难的孩子。平时积极鼓励孩子大胆参加各种体育活动，增强体质。特别是在这个“非典”时期，重视班级里的各种消毒工作，加强对孩子的各种卫生教育，孩子学会了正确洗手，良好的卫生习惯提高了很多。因病缺课的孩子大大减少，上课出勤率稳定。

二、日常工作:

这学期根据班级的常规情况，做了适当的调整，统一了各个环节组织的音乐，让孩子讨论形成各种常规规则，每天在班里选一个班长，共同督促孩子自觉遵守。强调生活各方面自理能力的指导，和护士一起做好婴儿健康。利用晨谈和午餐时间向孩子介绍简单的自我保护行为知识。家长要互相配合，教育孩子自我保护和安全防护。尤其是为孩子进入小学生活做准备。

三.教育工作:

儿童活动的特点是活泼、活跃、思维敏捷。在体育活动中，孩子充满了情感，掌握了攀爬、拍打、投掷和跳跃、平衡的技巧，学会了几种跳绳的方法，协调、反应灵敏。学习新的徒手练习和轮胎练习。这学期结合“体育”这个主题，孩子也学会了选择自己的区域体育活动。掌握各种运动器材活动。

大班的孩子渴望知识，他们的知识在不断扩大，他们吸收新知识的速度很快。在教育教学中，采用先探究后讲解的教学形式，极大地激发了孩子学习的积极性和主动性，尤其是在计算方面。从操作物理卡到数字小卡，孩子已经掌握了单变量加数、归约、双变量加数、归约练习。现在他们完全可以脱离实物，用心练习十位数加减，让孩子的数学思维能力得到了更大程度的发展。有时候，我们也会让孩子互相检查作业。这样，孩子们又有了一次练习的机会，他们的积极性被调动了起来。学会通过视觉和自然测量来比较物体的高度、厚度、宽度、距离和厚度；重要的是孩子学会将这些知识运用到生活中，区分各种形式，学会平均分配，进一步理解整体与部分的包容关系。孩子们喜欢仔细探索和观察事物。通过了解家乡和祖国千变万化的变化，懂得爱护环境，对环保有了初步的认识，有了热爱家乡和祖国的情怀。这学期在班级走廊的墙上创作了《你我见世界》，邀请小朋友带新闻，上课讲新闻。通过这次活动，孩子的知识发生了广泛的变化，培养了孩子的听力和表达能力，提高了孩子对文学作品的兴趣，促进了孩子思维的发展。在老师的指导下，孩子学会尝试简单的科学实验，了解常见的自然科学现象及其与人的关系，具有初步的动手操作能力，也获得了成功的经验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，儿童在艺术上的手工技艺有了很大进步，如剪、折、揉、贴等。，他们懂得综合运用所学的美术技巧完成作品，和老师一起做主题壁饰。孩子们的绘画技巧得到了显著的提高，画线更加连贯流畅，图片可以很好地组织和排列，显示了他们在绘画方面的创造力。

四、父母的工作:

这学期以“幼幼联系”为主，组织孩子参观小学，宣传“如何进行幼幼联系”和入学前的心理准备，激发孩子的入学欲望。配合父母，和家里联系好，每周秀

计划让家长了解孩子的学习内容和教育要求；每月一期的《阳光宝贝手册》让家长了解孩子在花园里的表现，及时对孩子的问题进行家访和电话访问，与家长交谈，探讨更积极有效的教育方法，促进孩子的发展。

五.主题活动:

每次主题活动前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷、孩子测试等方式，调查孩子对主题内容的原始掌握情况。，并从儿童身上挖掘出新的主题。我们以孩子想象的方式和孩子一起设计了主题网络图，并在家庭专栏中向家长介绍了关于主题的信息，让家长了解我们的活动，支持他们的活动。孩子的兴趣带动父母的热情，父母乐于参与我们的活动，为我们的活动提供有力的帮助。满足孩子好奇的探索欲望。结合青少年联系活动，开展“我上小学”主题活动。在与孩子和家长的互动中，我们深刻体会到了家与家之间教育的有效融合。

第六，反思与调整:

总结了这学期的点点滴滴，我们的工作在繁忙的季节里向前推进

这是一大步。不仅孩子各方面都发展了，我们也和他们一起进步了。我们在工作中获得了许多宝贵的经验，增加了许多知识。除了喜悦，我们也在反思自己的不足，比如:专题活动多，预设老师干预，孩子少；给孩子创造参与小科学实验的机会是不够的；教师在活动中的观察注重全面性，但缺乏个性和深度；创意游戏弱，孩子自主性差；个别孩子有很强的惰性和依赖性；个别孩子不大方胆小等等。在今后的工作中，我们将根据上述不足进行认真反思和调整，学习先进的经验和管理方法，扬长避短。

祝班级大家庭【精选9篇】八

看完这篇《我的大家庭》，我从心里感到很难过。世界上怎么会有从不关心孩子成长的夫妻，怎么会不关心孩子的一切？虽然敏敏在学校成绩很好，但她并不快乐。长期以来，我很少和同学进行语言交流。老师和同学多次帮助她，想办法让她走出阴影，和同学一起学习、工作、欢笑。但是她心里总觉得孤独。我希望全世界的父母都能关心他们的孩子，爱他们。让每个孩子健康快乐的成长。

祝班级大家庭【精选9篇】九

亲爱的老师……

您好！你在家过得好吗？我在家做了一个“超级无敌大爆炸”，我来告诉你！那天中午，我想给我的热水瓶充电。于是，我插上电源，开始充电。后来我在做别的事情的时候忘了热水瓶还在充电。下午出去学注意力和乒乓球——热水瓶还在充电，没拔。四点了，我妈来接我。回到家才想起热水瓶还在充电。于是，我跑过去，发现妈妈已经把它拔了。我一摸热水瓶就凉了，想加点热，就插上了，没想到线爆了！我妈跑过来跟我说:“电热水瓶只能充五分钟，不然会爆炸。还有很多人因为玩电而致残！”祝你身体健康学生:翁陈开