班级是个有爱的大家庭【通用5篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人都写过作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。下面是边肖组织的一个班，是一个有爱的大家庭。【将军5】以下由边肖组织，希望对大家有所帮助。

班级是个有爱的大家庭【通用5篇】一

连续两周，家里没有打扫干净，漂亮的家几乎认不出来了。经老板娘母亲批准，我担任环卫组长，主持家务打扫。我们戴上口罩、围裙和清洁手套，准备开始工作。我妈和弟弟负责客厅的卫生，我爸负责她卧室的卫生，我负责自己家的卫生。

我们所有人，认真清理东西。爸爸的卧室很干净。我们只需要拖地和扫地，但我们会背痛。我们上气不接下气，像傻瓜一样累。这真是一个累人的家庭清洁。

班级是个有爱的大家庭【通用5篇】二

9班，温暖的港湾，温暖的大家庭。我喜欢这个班。

刚分班的时候，心里对原来的班级充满了不情愿。收拾好东西，坐在座位上，环顾四周，看着这些陌生的面孔，心里有一种说不出的失落。我又看到了，啊！原来的老师一个都没有。感觉回到了刚来学校的第一天。

过了两天，我渐渐熟悉了身边的同学。我适应了这个环境，很享受这种感觉。新的开始需要新的收获。我们一起进步，一起学习。在课堂上，我们的活跃经常让老师发笑。

我们9班团结一致，有信心赢。“成功的团队没有失败者。同样，失败的团队没有赢家。”要想赢，我们必须一起努力。我们一起度过的第一个元旦，好开心。每个人都表演了一个节目。那一天那一夜，我感受到了班级的强大，感受到了大家在一起的幸福。

我们一起成功过，笑过；我们一起失败，一起受苦。但是我们什么都不怕，因为我们知道9班在，它的老师在，它的学生随时都在。雄鹰将翱翔天际，带着9班孩子们的梦想，翱翔在蓝天之上，诉说着成功的喜悦。9班的人不都是这样想的吗？我相信，只要我们一起努力，这不算什么。

“一、二、三、四”。大家都跑得上气不接下气，却没有看到班主任。就在大家都疑惑的时候，我们听到年级主任走过来，告诉我们班主任病了。我们在医务室才知道。班会结束后，几个学生带着从超市买的一些食物去参观老班级。他在流质。他来上课的时候，大家都很听话。他说他很感动。事实上，他为我们付出了很多。我们老班很容易满足。还有一次，老班失声了，但他还像往常一样大声讲课。我不知道他忍受了多少痛苦。下课后，学生们拿着水杯和药去老班。场面热闹热烈。

我们班积极向上，我爱我们班，这个温暖的港湾！

班级是个有爱的大家庭【通用5篇】三

看到题目你一定很惊讶。一个好的班级怎么可能变成“动物园”？别担心，请慢慢听我说。

看，何思思就像一只“猎豹”。为什么这么说？因为她报名参加了一个运动会，并获得了一等奖。我真的很佩服她惊人的速度。

杨涵是一只“兔子”，活泼可爱，与众不同，爱卖可爱。记得有一次，我说不想理她，她就跟兔子一样，逗得我哈哈大笑。

王，他就像一只“老虎”。这只老虎脾气不好，总是嘲笑别人，但是他很快，和老虎很像！有一次别的同学惹他，他说:“我没让你管我，你干什么！”这老虎真猛！

顺便说一下，我们班有很多可爱的学生。夏一岳和夏是一对鸳鸯。他们总是形影不离。他们上学的时候在一起，读书的时候在一起，放学的时候在一起...总之没人婉拒过，这两只鸳鸯交了很多朋友。

你觉得我们班这个“动物园”好玩吗，很精彩？快来看啊！

班级是个有爱的大家庭【通用5篇】四

教堂高高耸立，在城市的街道上，在孤独的村镇广场上，见证着建筑者的历史、现在和未来

我居住的城市普雷斯顿位于英格兰西北部，面积不大。即使在英国，它也是一个小镇。

就这样，二月的英国小镇进入了我的记忆:下雨，寒风，灰色的天空，灰鸽子在冷雾中盘旋。偶尔中午太阳微亮的时候，狭窄的街道把光线隔开，让我特别被狄更斯说服，他为我们描述的英国是真正的英国。但对于因为喜欢莎士比亚而喜欢英国的幼稚者来说，这样的第一印象至少是刺激的。

本世纪初，一个从日本搬到旧金山的家庭在那里开始了玫瑰种植行业。他们每周三个早上送玫瑰到旧金山。

另一个家庭从苏格兰搬来，他们也卖玫瑰。两家都是靠诚实成功的。他们的玫瑰在旧金山市场很受欢迎。

将近40年来，两个家庭住在一起，他们的儿子接管了农场。然而，1941年12月7日，日本人轰炸了夏威夷群岛。虽然其他家庭成员都是美国人，但日本家庭的父亲从未加入美国国籍。在混乱的情况下，在被拘留期间，他的邻居明确告诉他们，如果有必要，他会照顾他朋友的托儿所。这是每个基督徒家庭都可以做到的:爱所有的邻居就像爱自己一样。“你也会和我们一样。”他告诉他的日本朋友。

很快，日本家庭被流放到科罗拉多州格林纳达的不毛之地。新定居点的中心由大型木制沥青屋顶房屋组成，周围是蒺藜和全副武装的士兵。

整整一年过去了。第二年，第三年……日本家庭还在拘留期间，他们的朋友在温暖的房间里工作，孩子上学到周六，父亲经常一天工作16-17个小时。有一天，欧洲战争结束了。日本家庭告别滞留，上火车，就可以回家了。

他们会看到什么？所有的家庭成员都在火车站遇见了他们的老朋友。当他们回到家时，他们都很震惊。那里的苗圃既完整又新鲜，阳光照耀下玫瑰整齐、茂盛、生长良好。

卫理公会是新教基督教的一种，它在普雷斯顿的兴起可以追溯到17世纪中叶。1755年，一位名叫玛尔塔·汤姆森的卫理公会教徒来到普雷斯顿传教。在随后的几十年里，纺织业在小城镇逐渐繁荣起来，追求简单实用的卫理公会很快吸引了普雷斯顿市民。1817年，卫理公会教堂搬进了市中心的第一座公共建筑进行活动。1861年，发了大财的主人积极赞助教堂的翻修。原来简陋的讲堂，加了一个玻璃天顶，厅前有一个巨大的圆柱。

今天，围绕着这个中心教堂，卫理公会在普雷斯顿发展了11座教堂。“有多少教区居民？”“一千多人。”神父说。

在英国，几乎没有七层以上的建筑，所有高大醒目的建筑都必须是教堂。英国的教堂分成不同的派别。不同的天主教组织和不同的新教组织。教学原则不同，教会风格也不同。只有塔顶的风格有哥特风格，细长如箭，直刺云霄。有拱形的柱子显示出它们的光彩，有红砖使它凹凸不平，以巨型时钟为顶部符号。教堂建筑内外都有精美的雕塑，让人着迷的是教堂神秘的彩色玻璃。

兰开夏郡中央大学据说有2000名中国学生。曼彻斯特的中国教育厅厅长说这个数字有点夸张，但是学生肯定有一千多。站在校园里，可以看到教堂四面的尖塔，但实际上去教堂的中国学生并不多。这与美国和澳大利亚的学校有很大的不同。

二月中旬，我来学校三周后的一个星期天，在邻居上海女孩的带领下，我找到了中央卫理公会。这座教堂位于与市中心平行的一条街上。教堂里的装饰有点像教室。前面中间有个十字架，留个半圆，类似讲坛。一个旧风琴立在左前方。下面是一排排座位。从10: 30开始，进来的人会收到三本书，一本圣经和两首赞美诗，这些都是仪式所需要的。使用后会退回，下次会收到。

在持续了一个多小时的仪式中，每个人都祈祷、歌唱、祈祷、再歌唱。演讲时间到了，孩子们去另一个房间学唱歌。演讲的主题由演讲者决定。礼拜过程中有捐献和喝茶的内容。我理解大概有奉献和分享的象征意义。人们把钱放在一个小纸袋里，然后放在一个托盘里。他们能捐多少钱没有限制，或者不能捐。茶很常见，有时候还有小吃，大家就围在一起边喝边交流。

因为有几个中国学生，所以中午有中国学生的特别活动。古德夫人这个时候特别忙。她负责为中国学生做免费午餐，免费教简单的英语课。事实上，她的英语班只有三名中国学生。

托尼·思堂牧师70多岁，驼背，白发，长得很好看。在他演讲的时候，天顶玻璃正好把光洒在他的光头上。没有家庭婚姻，一个真正的牧师在英国的一生都是与教堂紧密相连的，托尼·丘奇牧师的空间是12座教堂。每个月的第一个星期日，教会最权威的管理人德里克·诺斯也会出现在教会，亲自主持圣餐和祈祷仪式。托尼·丘奇牧师那天演讲的题目很现实，其实是目前英国最热门的热门话题之一:英国教会在新世纪面临的挑战。

还有一个问题比较内在:英国的教堂真的很古老。这是我站在合唱后面最深的感受。音乐悠扬，歌曲引人入胜，但声音陈旧，因为我发现除了7个中国学生，大部分都是50岁以上的老人，只有3个40岁左右的父母带了孩子，所以10岁以下的孩子有9个。

托尼·思唐牧师看到教堂里缺少年轻人，伤心欲绝。他呼吁教会高举信仰、理解、学习和奉献的旗帜，并将年轻人聚集在这一旗帜下。

但是，现代年轻人如何进入教会呢？喝茶的时候，我向托尼·斯图尔特牧师提出了一个问题，他耸了耸肩，表示不知所措。他自嘲。也许教会里有人应该取消听课座位，用电子琴代替风琴，教大家跳迪斯科等等。

事实上，英国的许多年轻人从小就在教堂唱诗班中受到培养。当他们从中学和大学下来时，他们生活中的各种重大仪式都有教会活动参加。

然而，对他们大多数人来说，教堂里只剩下仪式的空壳。随着现代生活节奏的加快，连这个空壳都变得越来越可有可无。崇拜的时间被各种社会活动和各种社会竞争所占据。

面对老年人对教堂活动的恐慌，有人试图改变。比如有的教会加强音乐的作曲；此外，一些教会还增加了毒品、卖淫、同性恋等与传统布道完全相反的话题。

也许这种迷茫和犹豫会长期存在，因为生活的变化，时代的变化。然而，美丽和崇敬已经深深嵌入教堂高耸的尖顶、精美的雕刻、彩色玻璃和古老的裂缝中。教堂巍然屹立，见证着城市街道和村镇广场建设者的历史、现在和未来。

班级是个有爱的大家庭【通用5篇】五

我爱我的课，因为它给我带来了无数的回忆，陪我专心学习，陪我有快乐的活动，就像一个温暖的家庭。

每天早上，太阳公公睁开眼睛，鸟儿在天空翱翔。我们整齐划一地走进教室，沉浸在知识中。教室像蓝天，而我们像鸟儿在天空学习。自由自在。

铃响了，学生们冲出教室，在操场上快乐地玩耍。

我们班是一个大家庭。学生像我的兄弟姐妹，老师像我的父母。有时候，我撞上你，你不跟我斤斤计较；你踩了我，我就不追究了。我们还是好朋友。我们一起度过了这段快乐的时光，尝尽了酸甜苦辣，喜怒哀乐，一起经历了风风雨雨。

我喜欢我的班级和它良好的学习氛围。我上课认真听讲，下课尽情玩耍。每个学生都有一颗进步的心，希望赢得比赛。虽然我们可能不是年级里最好的班，但我相信一定是年级里最认真最团结的班。

我爱我的班级，爱它和谐的师生关系。老师关心我们的成长，我们也尊重老师的劳动。

类，名字很亲切。在这个温暖的大家庭里，我学到了知识，懂得了道理，交到了朋友，让我感受到了团结，力量，友谊，谦逊，集体的温暖！