我的特点作文【通用3篇】

在平淡的学习、工作、生活中写作，尤其是话题。写作是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是边肖为大家收集的我的特色作文[共3篇]。以下是边肖为大家收集的，希望对大家有所帮助。

我的特点作文【通用3篇】一

我们班有多少人？我的回答会让你大吃一惊！说实话，有82个人！四年级，县城考，我们学校的学生去实验小学考。那个学校班的一些学生让我很惊讶。你说多少？刚好30多人！！！我们班每个学生的空间不到3分钟(大概！如果是我们班的坏孩子，坐的空间一定要超过3米。谁有时间拿米尺，就给每个同学量一下座位的长度。嗯，我有两个特点:高个子和近视。下面，我给大家介绍一下我的两个特点。

特征1:高

说这个孩子高，真的是我的“骄傲”。问我多大？我会拍着胸脯告诉你:“我10岁，身高1米56。”如果我们把我们班最后一排的三个同学“拒之门外”(最后一排有四个同学，我也坐在最后一排)。说我是“鹤立鸡群”！但是，个子高也有他的烦恼。比如开学了，班主任又要排队。我总是跑在前面，但每次我总是听到班主任说同样的一句话:“刘小源，走到最后。”队列当然在最后，排名当然在最后。

特点二:近视

我是“重度”近视。自从我爸发现我四年级近视后，我的鼻子就没“歇过”。戴眼镜，还是没有一样的视力。那就是“千里眼”。让我羡慕！我现在近视200多度！我已经离开我的生活八年了。我怎么会有这样的坏习惯？

我已经介绍完我的两个特点了。

我的特点作文【通用3篇】二

父亲是个脾气很好的人，个子不太高，有些话口音很重，很恐高。和我相比，真的没有太多共同点。除了脾气好视力差。

先说恐高。我们走在高空玻璃桥上，我跳起来看着脚下的深渊。而我的父亲，仰望天空，眼睛眯成只有一条缝，双手紧紧抓住栏杆，双腿不情愿地往前走，动作慢得像蜗牛。他还假笑着说:“慢点，慢点，别跳，以后会塌的。”

我冲着前面喊:“快点！快点！不然我就跳。”他不得不走得更快一点，到达桥的尽头。他看了看桥下。突然整个人抖得像电一样，两三步就冲下了桥。

如果你想说你口音很重，那你得数一下你去超市的时间。爸爸说:“买点‘歌吃’。”我妈莫名其妙地问我:“他在说什么？”我说他说的应该是买点“歌吃”。于是，我向四周看了看，眼睛睁得大大的，没有看到任何叫“唱歌吃饭”的东西。我又问爸爸:“歌呢？”他指着一个波斯蜜瓜，突然我和妈妈哈哈大笑，异口同声地说:“吃什么歌？这不是哈密瓜吗？”

这是我爸爸，脾气很好，很恐高。

我的特点作文【通用3篇】三

我叫李培航。我出生的时候，父母特意叫了个算命的。算命先生捏了捏我的手指，说我五行缺水。所以我的父母给我取名叫李

然而，名字一出，麻烦又来了。别人尖叫的时候，一不小心就被称为“李肥羊”。耶稣基督！我成了火锅“小绵羊”，你骗不了我！赶紧改名字。爸爸妈妈又在苦思冥想了。终于想出了一个好名字，李培航。

你知道“佩航”是什么意思吗？答案是:希望能远航，以充沛的精力探索未知的世界。我很喜欢这个充满活力的名字。

我的昵称是嘟嘟。听到这个名字，很多人想到一个词，对！对，就是嘟囔。可能是因为小时候很喜欢嘟囔，经常发明一些奇怪的“语言”。父母被我搞糊涂了。爸爸说这是世界上一个未解之谜。不知道外星人有没有教我这个。还是名字的副作用？长大后因为这个嘟囔问题被老师点名无数次。好像副作用还没消失！但是我还是喜欢这个外号。