我有一个新想法四百字【范文7篇】

每个人都会不可避免的接触到作文，作文可以把我们散乱的思绪聚在一起。我相信写作对许多人来说是一件令人头痛的事情。以下是边肖收集的一个新想法。我有400字[7篇短文]，仅供参考。欢迎阅读。

我有一个新想法四百字【范文7篇】一

我家门前有一条河。过去，河水给每个人带来欢笑和欢笑；但是现在，没有人去河边。

我小的时候，河水那么干净清澈，里面有小鱼小虾。记得小时候经常和朋友一起下水抓鱼抓虾，玩得很开心！

但是现在，这条河已经被垃圾“淹没”了。河上漂浮着各种各样的垃圾，比如纸箱、塑料袋和饮料瓶...各种垃圾使这条河发臭。不仅如此，里面的小鱼小虾不是死了，就是游到了别的地方。然而，这不是人制造的生活垃圾吗？谁把垃圾扔进水里了？曾经美丽的河流由谁负责？

希望大家爱护环境，保护家园。

我有一个新想法四百字【范文7篇】二

乱扔垃圾是一种普遍现象，有些人可能不知道。如果这样下去，自然环境会受到严重破坏。

我们周围的环境已经被破坏了，你注意到了吗？有一天出去玩，发现我们小区环境真的很差！河里的水被污染了，小区周围的垃圾逐渐增多……是什么原因导致周围环境变得这么糟糕？我观察到，是我们随意乱扔垃圾，而不是把垃圾扔进垃圾桶，导致我们周围的环境变得如此糟糕。一切都是因为我们所有人！如果垃圾被扔进河里，河里的水就会被污染。

所以我想办法让大家停止乱扔垃圾，像大城市一样把垃圾分为有害垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾等垃圾，放到相应的垃圾箱里，提高回收率，让环境变得更好！

我有一个新想法四百字【范文7篇】三

我有一个想法，那就是建一个大房子。

我觉得我现在住的小区不合理的设计是，没有一个像盒子一样的盒子来接快递。如果有这样的盒子，对我们来说确实是一个实用的设计。

因为白天我们上学，父母上班，家里没人，快递员还要把快递送到物业保管。有时候回家晚了，物业关门，只能拿到第二天。有时候我妈跟快递师傅说，把快递留在我们家门口就好了，可是师傅不好意思说，按照规定是不允许的，还是应该放在物业里。

所以我觉得，如果门口有带锁的箱子，主人可以直接把快递放进去，然后我们到家就可以拿走，这是一件很方便的事情。希望在建房子的时候，能在每家每户门口设计一个快递箱。

我有一个新想法四百字【范文7篇】四

俗话说，每个人都有一个想法，我来说说我的想法。我的想法是我想让我们的教室变得更好。比如我上课有些知识不懂，一按按钮就出来一本书。只要你做出选择，他会再告诉你。我还想按一下桌子上的红色闹钟。他会提醒我写错字，坐错，上课专心等等

我有一个新想法四百字【范文7篇】五

我有一个梦想。我想成为一名小发明家。

为了人类的利益，我想发明许多东西。我想发明一个能吃垃圾的机器人。这不是一般的机器人。它通过吃垃圾来增加能量。它由计算机控制，可以在手动控制和自动控制之间切换。如果是手动控制，放在外面，按黄色按钮，它会自动找到有垃圾的地方，再按红色按钮，它会把垃圾全部吃掉，垃圾会自动被磨成身体，转化成能量。对于身体；自动控制会自己找垃圾吞掉。如果机器人没有能量补充，那么当你切换到手动控制或自动控制时，你就不能操作。垃圾可以说是最重要的“能量”。

会吃垃圾的机器人可以把垃圾全部清除掉，给人清新的空气和干净的环境，让天空更蓝，水更清。

我也想发明很多东西，为人类创造一个美好的家园。

我有一个新想法四百字【范文7篇】六

希望大家能主动制止伤害树木的人，告诉他以后不要做这种坏事。

保护树木人人有责，从我做起。我发现总有一些人喜欢在大树上乱涂乱画。

我记得有一次，我妈带我们等车，看到车站旁边有一棵大树，上面刻着几个字。看到这些话，我心里很难过。一棵大树和我们人类一样有生命。如果在它身上乱涂乱画，它也会受伤，流下痛苦的“眼泪”。有些人的想法是发明飞行书包，魔法橡皮，万能修正液，而我想发明万能电瓶车。

树木通过树皮从土壤中吸收水分而生长。如果树皮被破坏，树木就会干枯死亡。大树是人类的朋友。它为我们吸收空气中的有害气体，但我们这样伤害它真的是不对的。

我有一个新想法四百字【范文7篇】七

1，100字新东西确切地说，这是一个代词，它取代了“编年史文章”的定义，而是一种习惯。一百个词的新事物=呼吸，只要一个人活着，事件就会围绕着他，他会否认事件与空气有相似之处，除非他不去寻找。只要一个人活着，呼吸着，就不断有像鱼一样的物质冲击着生命的互联网。我认为在金笔写作教学中，不仅要勤勤恳恳地让学生知道一百个单词的新生事物的定义，也就是几百个单词是新生事物，还要让孩子养成习惯，最终形成这样的观点。每当我们的学生理解呼吸的重要性时，他们就应该理解一百个单词的新事物的必要性。这种习惯的形成需要老师反复敲打，暂时从三个方面讲解经验。1、每节课的问题就像帮助学生在学习的海洋中掌舵。如果能进行四期，无疑会形成习惯。2.个人认为第二节课应该是活动课。只要有情感，就会有作文，就会有一百字的新东西。高密度的事件收集，有助于学生开阔思路，处处形成作文感，有随意抓取作文素材的能力。3.抓住每一个和孩子交流的机会，用四个字锤住孩子的心，那就是“百字新事物”。有的人迟到，有的人鬼混，有的人搞笑，有的人进步，被人夸。老师要明确指出，这是一个100字的新事物。先让100字的新东西成为我们的口头禅，再成为孩子的口头禅。如果总是贯彻建议和敲打百字新事物的理念，就要注意作文这条河的长度，同时也要注意河的宽度，不要让孩子的思维变成涓涓细流，这需要教学开始，老师的百字新事物要有广度和深度。所谓广度无非是理智，感觉无非是喜悦、愤怒、担心、恐惧、爱、恨、欲望，理智是真理、开悟等等。要求老师用大浪淘沙，选择优秀的文章，真正给学生一种行云流水的感觉，而不是一种驻足山河的感觉。目的是给他们一个思想高度，让学生初步具备审美构图的能力，只有能欣赏美，才能热爱美，追求美。2、思想的重要性作文要有意义，有趣，中心是对作文，这就相当于灵魂是对人，人没有灵魂和行尸走肉，文字没有中心。所谓中心思想，思想就是中心。写作等于做饭的比喻精辟。首先要有东西写，然后要有写东西的人。后者是“思想”或“思想”，二者缺一不可。只要能给事物出主意，世界上就没有写不出来的东西，也没有写不出来的东西。如果能借物抒写情怀，一人能写，一木能写，一草能写，一尘能写。开国大典没有噱头，如果他只写龙蛇，却想不到羁绊。所以作文要有意义，要有趣，不能理解为“一百个单词的新事物”，而事物本身是没有意义的。我们只需要让孩子学会“思考”。接下来的两个案例，钓鱼事件写的很烂。如果全程记录钓鱼过程，没有录像机那么详细，绝对不需要重新创建文字。对孩子们来说，写出他们的想法很重要。比如好玩，无聊，让人哭笑不得。如果有一个理念，作家如顾先则可能是靠“物”的杠杆举地，而“理念”就是支点。比如放屁，清晰又无聊，如果能写出自己的尴尬，不是很有意思吗？所以古代就有写窝头赋、石头、枯叶、昆虫的。彼此靠近，可以想到古代，一切都可以写成沧海一粟。有了饭和人，下一步就是做饭。有事件，再有想法，再有技巧，三者相连。如果不把前两者清理分析一下，就会茫然传授技能，就像没米没人在做梦一样，天方夜谭，不是屠龙的艺术吗？空巷前，军令下达，山中击鼓。听到成千上万的帖子也是不合理的。为什么要麻烦跟着地图走？米，人，厨艺；材料、思路、技巧，就像构图的三层楼，后者必须在前者的基础上。如果学生没有学会表达自己的想法，他们会用各种技巧来鼓励，这真的是一小步，脚不稳，随时都有落水的可能。如果皮肤不存在，头发会连着？皮肤是一种理念，所有的技术都是皮毛。钓鱼的想法很有趣。写有趣的图很自然，这是重点。和爸爸比赛很好玩。在这张图中，我和父亲焦虑、诡诈、抑郁、骄傲，从而写出有趣的东西。或者抓一只鞋很有意思，需要用具体的写作方法把这个场景活写出来。最后，看过这两张图的读者很难发现它有趣与否。没有想法就开始具体写。如果把引诱、骑行、睡觉的过程写的详细一点，恐怕很难笑出来，更别说引起读者的共鸣了。这就是所谓的流水账。所以写的是行云流水，笔离蛇远，思路才是文章的龙头。没有领袖的突围是不可行的，没有领袖的无头苍蝇乱飞。在具体的写作教学中，我意识到思想不仅掌握着整篇文章的命脉，而且在片段、对话、景物描写中起着主导作用。如果一根头发被全身拉扯，这根头发的名字大概就是一个想法。而且想法和第一个一样微妙？我只是有点无知。怕笑掉你宽厚的獠牙。