废品手工制作大全图解【通用8篇】

在日常的学习、工作、生活中，每个人都会不可避免的接触到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。以下是边肖为每个人编写的废品手工制作图解[通用8篇]。以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读收藏。

废品手工制作大全图解【通用8篇】一

作文课上，老师教我们折一个小盒子。听到这里，我心想:“不就是一个小盒子吗？没什么大不了的。”

我们开始成功了。老师给了我们每人一张正方形的彩纸，让我们按照书上的步骤自己叠好。我先做盒子的底部。这一步很简单。我折叠了三次又两次。是时候做盒子的边缘了。当我看到书上的图形时，我有很长一段时间没有理解它。我想:“这一步怎么这么难！”我试着折了又撕，撕了又撕，一遍又一遍的折了好几次，就是折不出盒子的形状。我急得眼泪都快出来了。这时，我看到有些同学已经讲完了，我马上跑去跟别人学。看着我，我突然意识到我知道该怎么做了。我先把两个横边折在中间，用手捋平，然后再把两个竖边对折，然后搭起来两个，把另外两个角翻出来，最后在几个手指的配合下把重叠的地方推进去，剩下的翻到盒子底部。于是小盒子的四面都竖起来了。经过多方努力，一个小小的方形绿盒子终于诞生了。

抱着小盒子，我松了一口气，心想:“看起来很容易，但做起来很难，但没有什么能严重打败我！”

复兴门外一、二年级:吴导师:

废品手工制作大全图解【通用8篇】二

很无聊，很无聊。今天爸爸妈妈都回老家了，就我一个人。

大约九点钟，我终于完成了一天的作业。但我想:“我该怎么办？”我在自言自语。我觉得还是手工做比较好。我在楼下摘了各种叶子。摘下来后，我高高兴兴地把它们带回家。

我要开始做手工了。我先准备了水粉颜料，然后拿了纸，最后拿了一桶小水等等。

我开始做手工。我先在纸上画一个大花瓶，然后用刷子点绿色水粉颜料，最后把绿色水粉颜料放在一片漂亮的叶子上。但是最美丽的叶子。然后印在我画的瓶子上。最后，拿五片小叶子当花。然后拿起笔，点击鲜红的水粉颜料，把水粉颜料涂在五片小叶子上。印成一朵小花，一朵美丽的花就出来了。不好看的话可以多印些花，蜜蜂，蝴蝶，这样会好看一些。

时间过得真快，都快下午了。爸爸妈妈回来了。妈妈看到桌子上有一幅画，捡起来，大叫:“谁画的好看！”我大叫:“我画的。”。哦，我今天真的很开心。它不仅可以提高我的实践能力，还可以丰富我的业余时间！

废品手工制作大全图解【通用8篇】三

每当我看到那件制作精美的工艺品，我总是羡慕它，总是希望有一天我能用我的双手做出一件让我骄傲的作品。

终于，这个机会来了。上周我们学校组织我们去劳动基地体验基地的艰苦生活。我们在基地体验了军训的辛苦和剪纸的趣味艺术。最让我开心的是终于自己做了一件工艺品。

记得那天早上，在我们老师的带领下，我们来到《工艺制作》的教室，却看到老师拿出一袋石膏粉，两个杯子，一个模具。首先，老师将水和石膏粉混合搅拌均匀，然后倒入模具中。装模时，轻轻摇动模具，使石膏均匀分布在模具中。大约4到5分钟后，工艺品可以从模具中取出。事实并非如此，一件没有上色的工艺品被“放行”。

看了老师的示范，我们自己做的。忘了水和石膏的比例是1: 2，灌满了一杯水和石膏粉，不可能让杯子里的水不溢出来。后来我调好水和石膏粉的比例后，把水倒进石膏里。这一次，我又有麻烦了——我搅拌不均匀。怎么回事？一开始我觉得水倒的太快了，就又试了一次，得到了和上次一样的结果。没办法，只好请教老师。我向老师解释了为什么混合不均匀。老师笑着告诉我，“你的一个步骤错了。你不要把水倒进石膏粉里，要把石膏倒进水里。”听了老师的讲解，我突然意识到，真的，就这样，我快速的把石膏搅拌好，然后把石膏倒入模具，最后均匀的摇晃。等了很久，我的作品出来了。虽然还没画，但还是很开心。

下午，我们迫不及待地来到另一个教室给我的早操上色。等老师安排座位的时候，我们手里会拿着画笔，给这幅作品上色。因为我的作品描绘了两条小鱼在水中游泳，所以我们必须用浅蓝色作为原色，但是桌子上的五种颜料中，没有浅蓝色。我该怎么办？这时老师过来了，我又问老师。老师还是笑着告诉我:“你可以把这五种颜色混合在一起，这样就会出现新的颜色。”果然，我把白色和深蓝色混合在一起，浅蓝色真的出现了。后来我也用同样的方法调出了很多五颜六色的颜色。不一会儿，我的作品终于真的出来了。你看，灰色的蕾丝衬托出浅蓝色的“海水”。两条小鱼在水中自由游动，周围点缀着两只小海螺和一只小海星，给人一种赏心悦目的感觉。看到这部作品，我不禁感到非常自豪。做工艺品，只要掌握方法，细心，就能成功。你为什么不试试呢？

废品手工制作大全图解【通用8篇】四

我做了两个纸娃娃，都有一个甜甜的名字，一个是索尼娅，是高贵的妻子，一个是约翰，是出租车叔叔。制作索尼娅很简单。先把纸娃娃卡纸的黑线红线剪下来，然后把虚线折起来，再把浆糊贴紧，索尼娅纸娃娃就完成了。另一个纸娃娃几乎和索尼娅娃娃一模一样。

手工制作真的很有趣。我喜欢手工制作。

废品手工制作大全图解【通用8篇】五

手工小制作

昨天，老师告诉我们带一些水果和蔬菜来做一件小工艺品。嘻嘻！你想听听后来发生了什么吗？那就听我说！

每个人都很兴奋，带了很多水果和蔬菜，包括茄子、草莓和西红柿。

我带来了香草、樱花和橘子。这么多事情，我们该怎么办？想了想，终于想出了两个可爱的“小手摆件”。我先用香草绑手，然后把樱桃果切成小块，放在香草里。我再次剥下橘子，把它们和剩下的香草串在一起。你看，两个漂亮的“手饰”准备好了。

老师让我们在讲台上展示作品。我左看右看，发现大家的作品都很有意思。看，有个年轻人坐在一辆茄子战车上。更有意思的是还有一个同学在《海绵宝宝》里大出风头！就在我们看作品的时候，我们听到了“咔嚓”一声。原来是老师趁我们不注意给我们和我们的作品拍照！

这手工艺品真的很有趣。既能激发智力，又能锻炼技能。你也想玩！

废品手工制作大全图解【通用8篇】六

星期六，爸爸买了一些小橘子回家了。过了一会，老师发短信说我做个小橘灯。我高兴的跳了起来，爸爸兴奋的对我说，我们开始做小橘灯吧！起初，我从包里拿出一个小橘子。我剥下橘子，用牙签挑出橘子瓣。用牙签把蜡烛固定在橘子皮的中央，在橘子皮上打三个洞，然后用绳子穿过洞的中间，把绳子的另一端绑在木棍上。我的小橙色灯准备好了。

我拎着一根木棍和一盏小小的橘黄色灯，走到昏暗的小房间里，点燃了蜡烛。整个房间变成了橙色，蜡烛来了又去，给黑暗的房间带来了光明。

我喜欢我的小橘灯！我太开心了！

废品手工制作大全图解【通用8篇】七

今天又要卖废品了。我先把废旧的书、报纸、瓶子堆成一堆，然后放在我家门口，然后打电话给收废品的老板。

吃完饭，收废品的老板来了。他把所有的废品用绳子捆起来，然后用磅秤称重，最后给了我七块钱。

猜猜我用卖废品的钱做了什么？哈哈，你绝对猜不到。每次卖废品，我都把多余的零花钱存起来。等钱攒好了，我准备送给贫困山区的孩子，让他们买自己喜欢的学习用品。我觉得很乐意帮助他们。

哎，从现在开始，我又要去收废品了。下次我一定会卖更多的钱。

废品手工制作大全图解【通用8篇】八

我是一个聪明的女孩，当然我喜欢小制作。有一天，我找到一个牙膏盒，漂亮的包装纸，可爱的卡通贴纸，剪刀，胶水，尺子和铅笔，准备做一个笔筒。

一切准备就绪。我们开始吧。首先，我在牙膏盒中间画一条垂直线，然后在垂直线的左右两边测量一个相等的距离，画一个等腰倒三角形。然后在对面相同的位置画同样的三角形。在盒子正上方画两条平行线连接前后三角形。然后让我妈帮我用刀沿着画好的线画一个缺口，然后我用剪刀把两个三角形剪得整整齐齐，剪出一个“V”字形。将切好的盒子从中间向下折叠，用胶水将盒子的两端粘在一起，用包装纸将盒子表面包裹起来，然后用胶水将包装纸粘牢。自制笔筒就成型了！最后用自己喜欢的卡通贴纸装饰笔杆，哈哈！一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生了！妈妈说这叫变“废”为“宝”。