爱护树木看图写话【通用10篇】

尤其是话题作文，它是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。写作文一点头绪都没有？以下是边肖收集的爱护树木的图片和文字[共10篇]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

爱护树木看图写话【通用10篇】一

在一个炎热的夏天，有三只小动物在搬运木材。

这三种小动物是:猴子、猪和熊。

第一个是小猴子。小猴子把木头推到水里，让自己坐在上面。他回头一看，发现小猪和小熊还没有离开。小猴子心想:“让他们慢慢混吧！”

小猪把木头推到水里，自己也下水把木头推过来。

熊把木头扛了过去。

这张图告诉我们，小猴子聪明，小熊笨。

爱护树木看图写话【通用10篇】二

春天到了，阳光灿烂，草长了，莺飞了。处处充满活力。

今天是一年一度的植树节。老师带领学生在公园里种树。我们集体种树，努力工作。小明和小红两人一组。他们挖树坑，小明轻轻扶正树苗，小红帮树苗培土。小芳在短时间内自己种了一棵小树苗。她用铁锹帮小树培土，看着自己新种的树苗，很开心。同学们互相帮助，种上树苗，迅速给树苗浇水。

看着新种的树苗，大家都很开心。老师说，明年春天公园会更漂亮

爱护树木看图写话【通用10篇】三

星期天早上，阳光灿烂。小明拿着他准备好的渔网和一个小瓶子，高高兴兴地去河边抓蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就抓到了几只蝌蚪。小明把小蝌蚪放进一个小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里扑腾着，好像在说:“求求你，让我们快点走吧，我们要找到妈妈。”小明大步走回家，好像没看见一样。

回到家，小明一边听收音机，一边拿着瓶子看蝌蚪。听了又听，收音机突然说:“青蛙是益虫，一定要保护青蛙。”小明听后心想:“青蛙不是由蝌蚪变成的吗？那我们也要保护蟑螂？”于是，小明又去查阅《动物百科全书》，查了一下，终于找到了。书上写着:“青蛙是益虫，能吃很多害虫，是幼年的蝌蚪。”小明看完这个，心想:“蝌蚪以后会变成青蛙的。如果我现在抓到蝌蚪，以后它就不会变成青蛙了。我还是把蝌蚪放回大自然吧。”

小明二话没说，拿着那个装着蝌蚪的小瓶子，匆匆赶到河边，把蝌蚪放回大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地走过来。一边和新放出来的小蝌蚪玩耍，一边对小明呱呱地叫着，仿佛在说:“谢谢你把我的孩子放回来。”小明也开心地笑了。他知道青蛙是蝌蚪的妈妈。

爱护树木看图写话【通用10篇】四

保护树木

在我的房子前面，有一些老树。

我听说建筑商说要把我家门前的老树砍掉。我们听了之后，我和爷爷马上让营造商去说服那个想砍树的人。我和爷爷劝道:“你不能砍倒那些老树。如果每个人都像你一样，那么我们社会的污染就不会越来越严重。绿色还可以放松我们的眼睛，吸收我们呼出的二氧化碳。老人也会累。就像天上的红日烤着大地，烤着我们的大地。”最后，我们相信它成功了。

我们一起呼吁人们保护环境和地球。

爱护树木看图写话【通用10篇】五

一天中午，阳光明媚，熊带着他心爱的风筝在草坪上玩耍。

一阵风吹来，熊很快就把风筝扔掉了，风筝在空中飞舞，让熊越来越开心。

这时，风突然停了，熊的风筝掉了下来，正好落在松树上。熊使劲拉，但松树仍然没有在松树上移动。

熊很着急，一脸不高兴。他一屁股坐在草坪上，忍不住哭了。熊不停地哭啊哭。长颈鹿听到了熊的叫声。长颈鹿问熊:“熊，你为什么哭？”熊哭着说:“因为我的风筝掉在树枝上了，我拿不下来。”长颈鹿看着风筝，对熊说:“没关系。我个子高，可以帮你拿下。”之后，长颈鹿伸长脖子，帮助熊把风筝拿回来。当熊看到风筝时，它高兴地跳了起来。熊对长颈鹿说:“谢谢你，我们去别的地方放风筝吧！”长颈鹿连连说:“好，好。”所以熊和长颈鹿去别的地方玩了。看，他们多开心啊！成为一对好朋友。

爱护树木看图写话【通用10篇】六

下午，放学了。小青在回家的路上看见两个衣服晒在两棵小树之间的绳子里，小树的腰弯了。于是她对正在晾衣服的阿姨说:“阿姨你好，能把衣服拿走吗？”看小树的腰。”阿姨把衣服拿了下来，小青看见小树又站直了，高高兴兴地回家了。

爱护树木看图写话【通用10篇】七

今天天气晴朗，我和小红在公园里玩。然而好景不长。突然，一阵风吹过，我们发现一棵小树被风吹得摇摇晃晃。我对小红说:“你看，那棵小树被大风吹倒了！我们赶紧去救吧！”小红道:“好！”我该怎么办？我急中生智，迅速从地上捡起一根棍子。小红从附近的食堂买了一条丝带。我把棍子放进小树旁边的土里，小树靠在棍子上。小红用丝带把棍子和小树绑在一起。我们成功地救了一棵小树。我太开心了！转过身，我看到一棵小树被强风吹倒了。小红立刻跑去帮助小树，我们也用同样的方法救了它。我在心里说:“小树，快长大吧，长大了就不会被风吹倒了！”小树似乎听到了我的心声。它随风轻轻抖动，就像在说“谢谢你的帮助！”！"

今天我们做了一件很有意义的事，很开心。

爱护树木看图写话【通用10篇】八

下了一整夜的鹅毛大雪。早上，我出去看看，啊！远处的群山都穿着白色的衣服，附近的房屋、草地和树木也都披着银色的衣服。我的小朋友小华、雪雪和温温正在玩雪！我赶紧打开门，快步冲进雪地里和朋友们一起玩。

听着，萨沙·武贾西奇，萨沙·武贾西奇。雪从树上落下来了。我和小华造了一个大雪人。雪人有一双圆圆的眼睛，一个红红的小鼻子，一张大大的嘴巴，一个大大的肚子，一套白色的衣服，手里拿着一面小小的红旗！雪雪拿了一把雪扔掉了短信。我们玩得很开心！

爱护树木看图写话【通用10篇】九

两个好朋友。

有一天，丁丁和晓晓去摘荔枝。他们来到荔枝园，大红色的荔枝挂在树上。丁丁和晓晓看着流口水，转身，却想不出什么办法。终于想出了一个好主意。他们找到了一块石头，然后是一块板，这块板变成了一个跷跷板。轻轻一推，丁丁就像个超人。丁丁摘荔枝，高兴得一口就吃了。丁丁往下压，晓晓“飞”了起来，摘了颗荔枝。晓晓也很开心，吃了荔枝。他们都说:“真甜！”他们想起了刚才，就回家了。

受伤的树苗

一天，丁丁高兴地来到广场跳绳。突然，他发现一棵小树苗的腰断了。丁丁突然想起今天的新闻说:“昨天台风来袭。”丁丁买了一根绳子，把树苗受伤的部分绑了起来。丁丁在绑的时候，没有绑紧也没有绑松，小树又站了起来，于是丁丁安全的离开了。

又过了一天，丁丁来看树苗。这时，树苗已经长得非常强壮了。还有人问丁丁:“小朋友，这棵树是你种的吗？”丁丁听到赞美声就笑了。

建一座新桥

河上有一座木桥。动物每天在桥上来来去去。因此，动物过着安全健康的生活。

一天，木桥被河水冲走了。没有桥，动物怎么到达那里？小猴子必须去看望生病的母鸡。动物们叹了口气，说:“木桥帮了我们这么大的忙，但是木桥毁了。”动物们一个个痛苦地抱怨。突然有一天，一只长颈鹿和一只大象建造了一座象鼻桥。当人们看到有人帮助他们时，他们突然忘记了所有痛苦的事情。为了感谢大象和长颈鹿，动物们把家里最好的食物给了两位“英雄”。就这样，长颈鹿和大象日复一日地站立着......

受伤的树苗

一天，丁亮在院子里开心地跳绳。突然，他看到远处有一棵小树苗受伤了。他急忙去看，啊，树苗断了。他想了又想，说:“有办法！”他把手中的跳绳绑在树苗折断的地方。他想:这个方法肯定管用。果然，树苗变得笔直笔直。丁亮想:当我回家时，我妈妈会表扬我的。他回家了。

两只小老鼠

从前，有两只小老鼠想吃奶酪。突然，他们遇到一面镜子，两只老鼠以为是猫，吓了一跳。一只老鼠很快拿起奶酪走了。另一只老鼠吓得跳起来，镜子里的老鼠也跟着跳起来。他觉得镜子里的老鼠是自己的，就去抱他，镜子里的老鼠也去抱他。老鼠抱不动它，所以它想回家。回头一看，镜子里的老鼠也跟着来了。老鼠玩腻了，慢慢走回家。

爱护树木看图写话【通用10篇】一十零

一年一度的植树节即将到来，我们开始保护树木和森林。超过一半的人认为树木和树木应该只在植树节受到保护，但我的观点正好相反。我们应该一直保护树木，而不仅仅是在植树节。

大自然是人类的摇篮，绿色是大自然的颜色，是珍贵的希望！是生活，是希望，是动力，是安慰，是快乐！

我给你种子，你让它们茁壮成长，我给你树苗，你让它们变绿。只有热爱祖国和人类的人才真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前的草和树开始的人才会热爱祖国的山川。我们青少年应该爱每一片绿叶，每一片草，每一朵花。保护环境，绿化校园，让绿色生活激活我们热爱的生活，做祖国美丽的建设者。

3月12日——植树节，希望每天都是植树节，让口号落到实处，让绿色染红大地。在人类迈向21世纪的今天，地球承受了巨大的负担和痛苦，人类对环境的污染和破坏也越来越严重。森林是陆地生态系统的主体。改善生态环境最根本的方法是植树种草，增加绿色植被。绿色项目做不好，就不可能有好的生态系统。所以植树造林是全世界的目标。

事实上，绿色植物是初级有机物质的生产者。它们可以利用太阳能和土壤水分和养分产生有机物，为异养生物提供比自身多10 ~ 30倍的必需食物。树木具有调节气候和维持生态平衡的能力。树木通过光合作用使空气清新，一亩树木释放的氧气足够65个人呼吸。树木不仅净化空气，而且防风固沙，涵养水土，防止水土流失。他们也是“尘埃杀手”。一亩地的树木一年可以吸收20 -60吨灰尘！减少噪音污染也是他们的本能。九米宽的林带可以减少10-15分贝的噪音污染。树木的分泌物也有杀菌作用。森林中每立方米空气中有300-400个细菌，而空旷地区每立方米空气中有300-40000个细菌，相差100倍。

绿色植物保护地球和人类。让我们一起种树，绿化美化我们的生活环境。让我们一起珍惜绿色，一起种树。记住3月12日——植树节。

希望大家都能保护森林，保护树木，为城市生活增添一点绿色。