二年级语文【精选7篇】

无论在学习、工作还是生活中，说到作文，大家一定都很熟悉。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖精心编撰的二年级语文[精选七篇]。以下是边肖精心整理的，希望对大家有所帮助。

二年级语文【精选7篇】一

今天早上，校园里下了一场大雪。天上的雪花有的像蝴蝶，有的像小花，有的直直地飞下来，有的盘旋而下。白色的小雪花飘在我身上，冰凉冰凉。再加上寒风，我冻得瑟瑟发抖。我真的很想伸出手，在火边取暖。

虽然天气很冷，但我非常喜欢雪。雪可以给人们带来快乐，净化空气。我喜欢下雪，看着雪花慢慢落下，让地面更美。红太阳出来了，路上的雪开始融化。下雪真好！

二年级语文【精选7篇】二

今天，我们带着必要的物品一起去郊游。我们在路上谈笑风生，很快就到了一个水库。我小心翼翼地走到水边，发现了许多小鱼。我非常激动！

一条小鱼游了上来，我伸手去抓。有一次抓到了，没抓到。当我急于再次抓住它时，我失去了我的影子。臭鱼让你尝尝我的秘密武器！我迅速把鱼食装进网里，扔进水里。过了一会儿，我使劲拉。啊哈，网住了五条小鱼一只虾！我加了鱼食，侧身把网扔进水里，就去玩了。过了一会儿，我想关网。我妈跟我说“不能急着吃热豆腐”！我会静静地等待...

过了很久，妈妈帮我拉起了网，但是网里有二十多条小鱼在跳来跳去，让我很开心。

这次抓鱼，不仅学会了用网把鱼装筐，还学会了做事要有耐心。我度过了快乐的一天！

二年级语文【精选7篇】三

今天老师买了一袋橘子给我们观察。

橘子是圆圆的，扁扁的，小巧玲珑的南瓜，像挂在门上的小灯笼。橘黄色的皮肤是橙色的，就像橙色的婴儿穿着一件光滑的皮衣。仔细看，光滑的橘子皮上有很多小点，是橘子宝宝用来呼吸的。摸摸，好舒服好爽。挤，还是有弹性的！我不小心弄破了它的皮，一股淡淡的香味扑鼻而来，让我口水直流。一个橘子的顶部有一个橙色的把手，看起来更可爱，像一个戴着绿色小帽子的小橘子。

我们迫不及待地剥下橘子，一股浓浓的香味弥漫了整个教室。剥下来的橘子像一朵盛开的菊花，橙色的花瓣像一艘船，也像一弯新月。几片橘黄色的花瓣聚在一起，像孩子在玩游戏。白橙像婚纱，然后剥了皮，果汁像小雨滴。

我最喜欢橘子。橘子有的酸，有的甜，有的又酸又甜。我最喜欢酸甜橘子，因为我觉得这样的橘子不一样，不知道为什么。

我也告诉你一个秘密，橘子皮还是很有用的。你可以把橘子皮晒干，泡茶，这样如果你喉咙痛，就喝点橘子茶。

酸甜橘子是我的最爱，我最喜欢的食物是橘子。

二年级语文【精选7篇】四

今天下雪了。我和一些朋友堆了一个雪人。首先，我们做了一个雪人的头。我们把雪卷成一个圆球，用眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和头画出来。

有一天，天空下了一场大雪，所有的树枝都是白色的。

学生们在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。小明和小红在雪地里堆雪人。他们首先做雪人的身体。再滚雪球，做雪人的头；再找两块石头，做它的眼睛；最后，拿一个小水桶，扣在雪人的头上，做他的帽子；小红拿了根胡萝卜，插在雪人的脸上做鼻子。小明拿了一把扫帚，插在雪人的手里，做成武器。

快看！一个美丽的雪人就这样诞生了。

二年级语文【精选7篇】五

有一天，天气干燥，丁丁的家里很闷。他想:花一定渴了，给它们浇水吧。

丁丁把水壶装满水，跑出去浇花。花儿看见丁丁，都笑着说:“丁丁，丁丁，给我们浇水，我们渴了！”丁丁先浇了第一盆小花，再浇第二盆小花。第一盆小花还很小，花还没长出来，只有一片叶子；第二盆小花枝叶茂密，花朵鲜艳。丁丁浇水的时候，第一盆是两桶水浇的，因为桶很小，第二盆就更不用说了。第二个锅是用四桶水浇的。丁丁给小花倒水，小花不停的点头，仿佛在对丁丁说:“谢谢丁丁！谢谢你，丁丁！”丁丁也很开心，因为他帮小花浇水，小花长得更快。

二年级语文【精选7篇】六

今天我们举办了一个鼻塞比赛，大家都争先恐后。现场很热闹！

比赛开始了。首先一队队长庄世龙上台。但是，老师有两个秘密武器:一个是把红丝带放在选手的眼睛里，另一个是转三圈。这真的难住了庄世龙，他连碰了几下人物都找不到脸。下列运动员不断为他加油。但是他贴了好几次都没有成功。

过了一会儿，轮到我上场了，大家都沉默了。不过看了前三名选手的表现，也有了一点心得。真的很好看，也很难做！发生了一件我没想到的事。我不仅没有把鼻子贴好，还把鼻子贴反了。学生们都大笑起来。可是我只想哭，却不哭，因为我知道男人有泪不轻弹！

今天虽然没考好，但是学会了认真思考，不然会闹笑话。

二年级语文【精选7篇】七

木棉又开了，在我家门口香。

高大优雅的木棉舒展着优美的体态，枝头点着迷人的木棉。我好奇地盯着这些可爱的孩子，这朵小花张开嘴对着我笑。小花骄傲地给我看她的身材；这小花困了，在酣睡中咂嘴；那朵小花又害羞又娇小。我眼花缭乱，伴随着春风，像一个花仙子，但我笨拙地跳舞，转身，跳来跳去。我仿佛进入了花的世界，自由伸展着柔软的枝条。“姐姐，你在干什么？”表哥看着我的“舞”，不解的拉了拉我的裙子。“嗯？哦！姐姐在看木棉！”我抚摸着姐姐的头。“哦？木棉！”我姐姐捡起了被春风吹倒的小木棉。“姐姐，我们来玩‘木棉花雨’吧”说着，姐姐拿来沉重的竹竿，气喘吁吁地递给我竹竿。

我使劲敲着树枝，孩子们都开始下雨了。“下雨了，下雨了！”姐姐在雨中来回穿梭，我也拿着木棉抛向天空。“哈哈哈，好玩！”我把木棉放在笔盒里，来回捏着。春天溜走了，我又打开铅笔盒，唉，木棉烂了！我立刻跑去问我妈:“妈，孩子都烂了！”“什么，小朋友？”“木棉！”“哦，木棉放太久会烂的！”“哦。”我失望地说。

春天结束了，夏天结束了，秋天结束了。每当看到校园里对我微笑的木棉树，我总会想起小时候和木棉一起开心玩耍的情景，总会露出会心的微笑。