小学三年级作文【通用4篇】

大家一定都接触过作文，作文需要完整的篇章结构，一定要避免无休止的作文。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖收集的小学三年级作文，仅供参考。欢迎阅读。

小学三年级作文【通用4篇】一

一天早上，小鸭子和小鸡来到河边，约好一起玩。小鸭子一见到小鸡，就开始炫耀他的帽子:“小鸡，来看看我的新帽子！”这是我妈妈织的。上面有许多漂亮的图案。好看吗？"

小鸭子一句话也没说，慢慢地从他手里拿出帽子，小声说:“我的帽子不比你的差！画中有纤细的荷花，雪白的雪莲，挺拔的松树...所有这些都是生动活泼的。”

小鸭和小鸡正在热烈地交谈，突然一阵大风吹走了他们的帽子。小鸭和小鸡齐声喊道:“北风，把我的帽子还给我！”他们跟着帽子，紧追不舍。

“啊，北风把我的帽子吹到树上了！”小鸭子尖叫起来。“哦，北风太调皮了，你把我的帽子吹到河里去了。”小鸭子急得跺着脚，恨不得跳进潺潺的河里。正在这时，小鸭子灵机一动，想出了一个好主意。他对小鸡说:“我们换个工作吧。你会飞。你可以从树上摘下我的帽子。我会游泳。你可以从河里捡起你的帽子。”之后，小鸭子跳进水里，抓住小鸡的帽子，在空中挥舞。小鸡看见了，也试着飞上枝头，摘下了小鸭子的帽子。

从此，他们成了形影不离的好朋友。

小学三年级作文【通用4篇】二

铜线怎么会热？如果你想知道，就跟着我去我学校的实验室找吧！

实验前老师拿出五根20 cm的铜线让我们摸。过了一会，老师说:“铜线热吗？”学生们说:“不热，冷。”然后，老师把学生分成五组，选出五个组长；然后五根铜丝交给五个组长，组长给每个同学。之后老师说:“同学，你知道我为什么要给你铜线吗？”学生们说:“我不知道。”老师说:“我想让你做个实验。”

第一个实验开始了，老师说:“用手握住铜线，快速来回弯曲多次。”我照老师说的做了。我弯了五次，发现铜线中间有一条细细的裂纹。我又把铜线弯了，它断了。我高兴地对老师说:“铜线断了。”

第二个实验开始了，老师说:“左手拿着铜线，右手来回拉。”我又按照老师的指示做了。过了一会儿，我觉得铜线越来越热。

实验结束后，老师解释说:“摩擦力产生机械能，机械能转化为热能，所以铜线会发热。”

实验结束后，我想:科学太有趣了，我长大后想成为一名科学家。我想研究能源的奥秘，寻找一种无污染的能源，让汽车行驶没有黑烟，让地球越来越清洁，让人们生活在一个美好的环境中。

小学三年级作文【通用4篇】三

今天，许多Tik Tok人正在晒扫帚和鸡蛋的视频。有两种说法:第一，今天是完美的重力角，是扫帚唯一能自立的日子；第二，今天的引力最小，能让扫把站起来。看完之后，我和哥哥也跃跃欲试。我们拿了一把家用扫帚，竖起来，慢慢放开双手。奇迹出现了，扫帚真的站起来了。看来这个说法是真的。

当爸爸晚上回来时，我们迫不及待地想告诉他这件事。爸爸听完笑了。“今天是这样吗？”你明天不能再试一次吗？"

第二天一早，我一醒来，就迫不及待地拿起昨天的扫帚，放在客厅里。我一把手放下，扫帚就掉下来了。我胜利了。看来昨天的说法是正确的。爸爸走过来，拿起扫把，竖着放，使劲往下压，然后慢慢松开手，扫把连站了起来。我一脸疑惑，父亲笑着解释说:“你看到扫把头上的鬃毛了吗？刚才，我压了下去。分散后重心降低，保持上下平衡。鬃毛形成的三角形也有利于扫帚保持稳定。只要找到这个平衡点，你随时都可以支起扫帚。”

我明白了。我恍然大悟，以后不能听信谣言，相信科学。

小学三年级作文【通用4篇】四

今天一大早就被外婆吵醒了，因为弟弟太吵，外婆就来我们家照顾弟弟。而且差点忘了去外婆家陪外公。早饭后，我高高兴兴地去了外婆家。

我先和爷爷去医院配药，然后我们去了儿童公园。记得以前票是大人小孩10元5元起，现在大人要小孩35元到25，而我太高了35。

我们一走进去，那是一个大池塘，里面有许多金鱼。我们从一个老人那里买了一袋鱼食，扔下去的时候吸引了几十条大金鱼来争夺。而小金鱼只能四处看看。它们太小了，看起来不可怜。我把鱼食洒到远处，小金鱼也吃鱼食。然后我们就完成了松树林里的飞鼠，叫做刺激。爷爷说:“有心脏病的人不能玩，不生病也得吓出来。”我突然大笑起来。

玩好之后，我们立刻去了水族馆。里面的鱼看起来很奇怪。有珍稀鱼类，水母，水王。我还遇到了海豹，买了食物喂它们。出了水族馆，我们玩着旋转飞椅，在空中飞着，有一种忽高忽低的感觉。我玩过碰碰车，小飞机等等。

非常开心的一天。