鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】

在我们平常的日常生活中，每个人都写过作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖编的蛋顶书作文橡皮泥[9选文]。以下是边肖编撰的读物。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】一

周三下午的一节作文课，老师站在讲台上说:“同学们好，今天我们在这节课上玩一个游戏。”

“好，”学生们异口同声地回答。

“玩什么游戏，怎么玩？”

“这个问题是个好问题。游戏的名字叫‘抢橡皮’。”

“‘抢橡皮’没听说过。”学生们七嘴八舌地谈论着。“好了，同学们，我来告诉你们怎么玩这个游戏。同桌双手交叉，等老师喊一两声——左手抓”或者“右手抓”，按老师的手抓橡皮，谁先抓橡皮谁就赢，错手就输。"

比赛开始了，我不费吹灰之力就赢了前两场。第三局，我屏息倾听，“一，左手两抓”，却被同桌抓住。我有点失望，但我用眼睛仔细看了看。哈哈，她被右手抓住了。错手！

“哦，我赢了！我赢了！”同桌大喊。

“哈哈，不要太高兴，请看自己犯了什么错。”我沾沾自喜地说。

同桌看着我，然后看着自己说:“告诉我我怎么了。”她不服气的说。

但我沮丧地说:“老师让左手拿，你却用右手拿！”

同桌看着他的手，深深叹了口气，说:“真可惜！我又输了。这次我本来可以赢的。”

虽然我赢了，但我也从中学到了一些经验。为了管理，做事一定要认真，不能马虎。我再也不会粗心大意了！粗心是我们最大的天敌。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】二

我的橡皮泥杰作——老虎

我用橡皮泥捏了这只卡通老虎之后，觉得捏老虎不是猫！我花了大部分时间反复修改了几次，被同学形容成猫。

怎么可能是猫？我捏了老虎，威严的动物之王。但是我捏的是一只幼虎，而且是卡通形状，额头上的“王”字还不如虎父有力，难怪要形容我是猫。

你看，他圆圆的脸和两只竖起的耳朵表明他玩得很开心。两只眼睛鼓鼓地盯着什么东西，似乎发现了什么好玩的新玩具即将问世

跑过去。

呃，为什么你的鼻子冻红了？不要感冒。要不要帮你穿衣服？秋天到了。应该还不冷。好大嘴巴。你是一只老虎。你吃得很多。我没有太多食物喂你。当我还是你的时候，我用橡皮泥填满了你。

小老虎，你应该保护你的爪子。这是你的武器。你的尾巴这么高。走路时保持平衡。小心摔跤。

不管别人把你说成猫还是老虎，你都是我的杰作。我想把你放在我的桌子上陪我。我晚上做作业的时候，你要保护我。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】三

玩橡皮泥

午饭后，我拿出橡皮泥玩。我把各种橡皮擦混在一起，挤出披萨，馅饼，棒棒糖，机器人。其中，机器人是我的最爱。机器人的制作也很简单。我先用橡皮泥捏了一个立方体，然后在立方体里插了一根牙签做了两只手，用两根牙签做了长腿。最后我戴上小黑眼睛，机器人就完成了。看着机器人奇怪的样子，我开心的笑了。我给妈妈看机器人，妈妈说:“好奇怪的机器人。很有创意。”我的心像蜂蜜，甜蜜。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】四

我喜欢玩橡皮泥。

我捏小娃娃，跟我哥一样。捏出来的蘑菇像一把小雨伞。我还会捏蝌蚪。他们正忙着找妈妈呢！有空我就当个小老师，教弟弟捏橡皮泥！

妈妈说我是玩橡皮泥的专家。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】五

“是方胖乎乎的，天生心地善良。发现有人写错别字，牺牲自己来帮忙。”猜猜这个谜语的答案是什么？对了，是“橡皮”，是我们很好的学习伙伴。

橡胶住在我漂亮的铅笔盒里。它有一个大家庭，分别是尺子哥哥、铅笔哥哥和钢笔姐姐。橡胶跟了我三年。它从胖乎乎的身体变成了瘦瘦的身体，从“方脸”变成了“圆脸”，但我还是很喜欢，因为每当我写错别字的时候，它都会站出来帮我消除。

有些人不太喜欢橡胶。他们总是把它拆开。我好像听到橡皮擦在说“我帮你消除错别字，你这么残忍的对待我，真的很不对。”

还有很多像橡皮一样无私奉献的人，比如我们老师。我们下课玩的时候，老师们还在教室里静静地批改作业，忘我地奉献着青春。我们都应该像橡胶一样有这种奉献精神，将来做一个对国家有用的人。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】六

今天上学的路上，我和爸爸兴致勃勃的去买橡皮。来到文具店，发现来买文具的孩子还挺多的，小文具店里坐满了人。我们设法找到了卖橡胶的柜台。仔细一看，这个小橡皮有不同的形状:有的像一只可爱的小鸟；有些就像美味的汉堡包；其他的就像饥饿的鲨鱼。但是大部分橡皮擦都是又长又方，像个“小砖头”。颜色不同:红色、绿色、紫色...让我眼花缭乱，不知道买哪个好。突然，一个外形奇特、造型生动的汉堡橡皮擦吸引了我的注意力:这家伙穿着紫色的外套，肚子圆圆的，真可爱！我刚想伸手去拿，父亲就说:“香香，你决定买这块漂亮的橡皮擦了吗？”我毫不犹豫地点点头。我看到父亲拿起旁边一个很普通的“砖头”橡胶说:“你看，这个橡胶虽然看起来很普通，但是一定很实用，因为捏起来很软，而且这个‘汉堡’橡胶很漂亮，但是像玩具一样色彩鲜艳，所以不实用。”我伸出手摸了摸那两块橡皮，父亲的话真的很有道理。最后我选择了普通的“砖”胶。

回家的路上，我很开心！因为我不仅有学习上的好帮手，还懂漂亮的东西，可能不实用。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】七

我看起来像一个迷你蛋糕。我告诉你我不是小蛋糕，我是一块看起来像蛋糕的橡皮擦。

我的颜色五颜六色:红、绿、黑、慌。那片绿叶是我的手，红色的草莓是我的头，黑色的巧克力蛋糕是我的身体，最后黄色的底盘是我的脚。

我不仅色彩鲜艳，而且好用。我是由五个部分组成的，只要把我们拆开，就能更好的使用。如果我来了，我就像一个戴着十副眼镜的老人。如果你把我翻个底朝天，我就是一张桌子。只要抱紧我，让我来回移动，一张被铅笔涂黑的纸就会变成一张干净的纸。

我的小主人很喜欢我。我记得每天都把我放进铅笔盒。每次看到小主人小心翼翼的把我放进铅笔盒，我也很开心。

我是一个蛋糕橡皮擦，不仅外观五彩缤纷，而且美观实用。如果你拥有我，你会珍惜我，保护我，喜欢我吗？

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】八

橡皮擦，犯了错可以把错字擦掉。是爸爸给我买的学习用品。非常好。我一擦，纸就变干净了。

它是彩色的，有白色、红色、黄色、绿色和蓝色。太漂亮了！

平时不需要，但是很照顾。只要他用，就会发光。掉很多“眼泪”，把纸擦干净。

有时候因为调皮，就用手上下抠，让身体看起来很差，但也不抱怨有这样的师傅。

橡胶永远不会失职。当我使用它时，它会勤奋地为我服务。

我高一高二的时候，他对我很重要。没有它，我无法抹去自己的错误，也无法避免错误。现在还在我的铅笔盒里。

现在黑了，但还是很努力，从不抱怨。

鸡蛋顶书作文橡皮泥【精选9篇】九

今天美术课，老师让我们用橡皮泥做水果。

同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内，我们做了一些水果，如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄...我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看，老师却突然说:“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。

但是，我还是不放弃，坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说:“好，很好。”我安心出去玩了。今天的美术课真的很有趣！