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三年级爱护眼睛手抄报【精选4篇】

小编: 北巷以北

日常学习工作生活中的作文大家都很熟悉。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。下面是边肖收藏的一份三年级护眼手抄报。【精选4篇】以下为边肖收藏,希望对大家有所帮助。

三年级爱护眼睛手抄报【精选4篇】

三年级爱护眼睛手抄报【精选4篇】一

前段时间视力下降,我妈给我买了珍视明眼药水,专门用来防治视力下降和疲劳。

但是,不容易看清楚,而且每次都磨蹭很久。我躺在床上,闭上眼睛,妈妈用手指轻轻的翻开我的眼皮,然后滴下药水,马上就有一种冰凉刺痛的感觉。然后我闭上眼睛休息了一下。

同学们,一定要爱护眼睛!

三年级爱护眼睛手抄报【精选4篇】二

爱是沉默的,爱是无尽的...《爱的眼睛》这篇文章,一句“你爸爸和我在用眼睛帮你!”意思是虽然父母没有用自己的行动去帮助孩子战胜对手,但是他们眼中的关心和期待给了孩子最大的鼓励和力量,帮助孩子独自战胜了对手,磨练了孩子的勇气和意志,在这种默默的帮助下给了孩子成长的机会。

只有这只眼睛的关注,才是对爱的鼓励和力量的传递。生活中,有些父母太溺爱孩子,不给孩子成长的机会。但在危险中,他们不知所措。这是因为他们缺乏磨练和自救的意志。最后只能是“悲剧”,带走了期望,留下了痛苦的根源。可想而知,父母给的管教对自己的独立很重要。

人生短短几十年,没有培养就没有成长;没有成长,就没有独立;没有独立,你就失去了自我。父母的鼓励和大爱会为你闪耀。这份光彩也会为你打开一扇希望之门。门后是一个天使,在人生挫折中永远守护着你。天使就是你自己。勇气会给你带来永恒的光明。

三年级爱护眼睛手抄报【精选4篇】三

其实人有第三只眼睛。只要你仔细观察和思考,你就能找到第三只眼睛。今天刘老师教我们找第三只眼睛。

刘老师站在中间说:“今天,我们先玩几个游戏。请拿出一个同学配合我。”大家听完都自告奋勇的上去了,只听刘小姐喊来一个同学,大家都羡慕的看着她。我们看着她,不知道什么时候刘小姐拿出了一个类似政改剧的灰色袋子。从包里拿出一条粉红色的毛巾,轻轻地遮住她的眼睛。然后她拿出一个核桃,放在手中。她立刻猜到是什么,然后拿出一根香蕉,放在手中。她立刻猜到是什么,然后拿出一个橘子,轻轻地放在手中,然后又走了出来。刘小姐让她回去,但是我们从这个实验中发现,人类的第三只眼睛是手。

然后刘老师给另一个同学打电话。那个同学走得很慢,看起来很紧张。刘老师拿出灰色的书包,从里面拿出粉色的毛巾,遮住了同学的眼睛。我看到他从包里拿出一个矿泉水瓶,放在手里。刘老师问:“这是什么?”他说“矿泉水瓶”,刘老师问“里面是什么?”只见他在耳边摇了摇,说:“是块石头。”刘老师说:“那你开瓶再谈吧。”打开后,他把里面的东西倒进手里,说:“是瓜子。”。刘老师又问他:“这是好瓜子还是坏瓜子?他用手打开,却发现打不开,于是学生们笑了。他又用嘴嚼了一遍,尝了尝,说好吃。刘小姐让他回去。我们从这次旅行中发现,听觉也是第三只“眼睛”。

第三次又开始了。刘老师熟练地拿出粉红色的毛巾,遮住了第三个同学的眼睛。我看到刘老师从包里拿出第一瓶矿泉水,放在她手里。她马上回答是矿泉水。老师问里面是什么。她在耳边摇了摇,说:“这是水。”老师问里面是什么水,她打开盖子用鼻子闻了闻。刘老师让她回去。这一次,刘小姐让我们把我们的发现写在纸上。我们从这个游戏中发现,嗅觉也可以成为我们的第三只眼睛。

这一共是三个小游戏,但是我们发现了那么多“眼睛”,教会了我们那么多知识,真的让我们受益匪浅!

我们很期待第四场比赛,希望能从这场比赛中学到一些知识。这一次,刘老师不知不觉地拿出了灰色的书包,还是从书包里拿出了粉色的毛巾,遮住了同学的眼睛。刘老师又从包里拿出一个矿泉水瓶,同学有之前的游戏经验。老师一穿上,就把它打了出来。刘老师又问:“这是什么?他用耳朵摇了摇,说是水。”他摇摇头,刘先生让他再打开盖子。他闻过之后说是矿泉水。刘先生摇摇头说没有。他想知道那是什么。感觉对了,刘先生让他再尝一次。他尝了尝,发现是砂糖水。大家都反映了,所以这第四次刘老师教我们,这第三个“眼”就是我们的味道,这个游戏就结束了。我们都是分开的,但我忘不了这场比赛。它带给我们很多知识。

通过这个游戏,我发现我们不仅要用眼睛观察事物,还要善于用我们的第三只眼睛,你会发现很多有趣的东西。事情从各个角度都会不一样。在这个实验中,我了解到第三个“眼睛”是味觉、嗅觉、听觉和视觉。

三年级爱护眼睛手抄报【精选4篇】四

今天老师问张毅:“你有几只眼睛?”张仪道:“我有两只眼睛。”老师说:“不正常。”。我心想,怎么不正常?老师不是只有两只眼睛吗?然后老师打电话给李生,老师说李生有三只眼睛。但是不管我们怎么看,我们都找不到它,但是老师拿了一个小包,让李生去摸里面的东西。但是你的眼睛看不见。李生摸着它说:“这是一支铅笔。”。然后老师又问:“你从哪里发现那是一支铅笔的?””李生说,“它很锋利。”然后老师让李生睁开眼睛,拿出里面的铅笔。现在我知道了,我们的第三只眼就是手。

李生下去后,老师问我们:“除了手,你还能做什么第三只眼?”刘家豪大声说:“耳朵和耳朵。”他说完后,老师让他上去。老师拿了两个纸杯走了上去。老师在刘家豪耳边摇晃了几下,发出沙沙的声音。当老师问到这个问题时,刘家豪说:“这是米饭。”老师拿出米饭。我知道我们的第三只眼睛是耳朵。

老师又问:“除了耳朵和手,第三只眼还能是什么?”这次方振宇说:“鼻子。”老师又让方振宇上去。这次老师拿了个纸杯,问方振宇是什么。方振宇说,“茶”。我一看,真的是茶。原来我们的鼻子也是第三只眼。

现在我知道第三只眼是什么了。谢谢老师。