鼓励写作文【范文3篇】
大家一定都接触过构图。作文一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述。避免漫无边际,分散注意力,甚至没有主题。那么,怎么写作文呢?以下是边肖收集的鼓励写作的短文[3篇范文]。欢迎你向他们学习,希望对你有所帮助。
鼓励写作文【范文3篇】一
窗外,雨滴滴答答地下着。借着月光,它们就像快要断了的银线。我看到了雨滴清澈的身体,虽然没有自恋的钻石那么高贵,没有闪闪发光的珠宝那么显眼,但却勾起了我心中的回忆。
这是一个雨天,但它是一首淌在河里的歌谣。掉在花上是一种湿气;落在心里是一种鼓励和教导。在屋檐下,我坐了一只纸做的小船,小心翼翼地踱进了泥潭。雨水顺着树叶往下滴,像一个水轮或者漏水,蔚为壮观。我弯下腰,把船放进水里。一阵微风吹过,我虚弱的船绊了一下,差点翻了。我的声音随着船起伏,每次天气的袭击都让我害怕。爸爸下班回家,听到了声音。他看着船摇摇晃晃地前进,拉着我的手。“记住,孩子们,不经历风雨怎么能看到彩虹呢?”
雨下得越来越大,像夜空咆哮着,催人奋进,让我的心幕再次打开。
现在还是雨天,傍晚的天空像一张万恶的脸,把所有的霉运都指向我;花儿就像一个脑子不好的老太婆,还拄着拐杖嘲笑我,好像我做了什么蠢事;树在疯狂摇晃。是一个喝多了的老人,把自己的悲伤和愤怒指向我!在这部痛苦的剧里,我走得疯了。珠子和眼泪顺着我的脸流下来。期中考试没考好,心被一场无形的大雨打凉了。我咆哮着,发泄我的不快。一个熟悉的身影向我走来,像一盏温暖明亮的灯,为我照亮了前进的道路。父亲把伞移到我头上,缓慢而坚定地说:“孩子们,如果你们没有经历风雨,就看不到彩虹。”
雨渐渐变得稀稀落落,滴落下来,像一场感人的音乐会,演奏着心中回忆的另一幕…
阳光普照大地,像一层温暖的纱帘,给这个美丽的早晨披上了一层纱。春天三月了,绿草如茵,清香扑鼻。我跟着父亲去爬山。环顾四周,山上开满了五颜六色的鲜花,无论是花还是叶,都比盆栽牡丹更加娇艳。山上的沙子是粉红色的,粉红色的山,五颜六色的花,新绿,明亮而明亮。爬一节课的时候,我休息了一下。山路像一条长蛇,蜿蜒曲折,看不到尽头。我不禁感叹,放弃的念头闯入我的内心。爸爸走过来和蔼地说:“孩子,不经历风雨,就看不到彩虹。”在他的鼓励下,我爬上了山顶,欣赏了最美的风景。
雨完全停了,窗外,有一抹皎洁的月光,仿佛在对我说:“孩子,你不经历风雨,就看不到彩虹。”
鼓励写作文【范文3篇】二
鼓励的掌声
今天军训第二天,天气比昨天热。班主任梁老师坚持在大操场上看我们训练,大家训练的更认真了。训练内容增加了敬礼、仪式、推演、解散,训练强度也加大了。7班的一个学生,蹲着的时候脸色发青,吐着白色的味道,很快被送到医务室治疗。所以训练解散的时候,他休息10分钟,大家都迫不及待的喝水补充体能,以便更好的训练。
今天的训练从复习昨天的动作开始。教官点名让我演示昨天学的动作,并向同学提议:我做对了就鼓掌,不规律就不鼓掌。
我的心怦怦直跳,我害怕出丑,但我鼓起勇气,决心尽力而为。按照教官的命令,我先完成了左右转弯动作,得到了同学们阵阵掌声;然后我回头,得到了热烈的掌声。我紧张得满头大汗,教官脸上露出了满意的笑容。非常感谢同学们的鼓励!感谢教官对我的信任!
努力有回报。因为我很爱军训,虽然昨天回家后很累,但还是把在家里学过的动作练了一遍。今天中午,我教一年级的妹妹像我一样做动作,所以这次我能够顺利通过,得到同学的掌声。
同学们的掌声给了我很大的鼓励和信心。我决心认真参加军训,努力掌握每一个动作的要领,认真提高素质和思想素质,认真强化纪律观念和集体观念,为班级争光!听说军训结束每个班都会有比赛。希望我的课能取得显著的成绩,让校长开心,让班主任满意,让自己满意!
鼓励的掌声
掌声意味着肯定和鼓励。然而,通往掌声的道路往往是艰难的!
我记得城里曾经有一次“希望之星”英语竞赛。我妈听说后,动员我报名参加比赛。我一开始不同意我说的话。后来在妈妈的再三鼓励下,我勉强答应了。
既然已经报名了,就要做好准备,不能让别人看笑话。为了我的面子,为了取得好成绩,我开始准备比赛。
找文章,背单词,背句型...有段时间每天都很忙,有时候背的很晚,没办法只好!
渐渐的,我背课文越来越流利,已经到了背反的地步。所以我不再害怕比赛的到来,甚至有了一些期待,期待展示自己的那一天早点到来。
最后,比赛时间到了。我满怀信心地走进大厅,等着主人叫我的名字。时间一分一秒过去,终于轮到我上场了。我走上舞台低头看着舞台,成千上万的人看着我。我真的能成功吗?我突然觉得很紧张,心跳的很快,好像要从嘴里蹦出来一样,以至于开始自我介绍的时候话都在颤抖。
虽然紧张,但毕竟是开始。我以为背前面就好了,但事实告诉我,这只是开始。
过了一会儿,我卡在壳里了,后面部分好像被橡皮擦擦掉了。不记得了。大厅里只有呼吸声,一种前所未有的焦虑袭击了我。我急得像热锅上的蚂蚁,却想不出什么办法。最后,赛前妈妈的鼓励让我及时调整了心态,记住了那段话。我仍然出色地完成了比赛。
当我的最后一句话结束时,全场响起了热烈的掌声。它给了我信心和鼓励。它用另一种方式告诉我,“不管你赢不赢,你的精神值得肯定,你的努力没有白费!”那一刻,我的心里充满了激动。
虽然那次比赛我只拿了三等奖,但掌声让我记住了。很难得到掌声。只要你不懈努力,就能得到掌声,让它响起来!
鼓励写作文【范文3篇】三
激情、力量、鼓励
汗水见证了你的努力,你在运动场上勇敢而团结。虽然你输了,但是在八班所有同学的眼里,你是英雄,是八班的骄傲。站起来!记住,你没有输,你才是真正的赢家!
“铃铃,铃铃”铃声响起,学生们欢呼雀跃,整个六年级沸腾了。我们班的队伍浩浩荡荡地向体育馆走去。为了这场篮球赛,我们班的女生山、易、舒、童和英努力了几个星期。每天放学后,我都去练篮球,一个接一个地被训练成“篮球大师”。这次女团的对手是一班,气氛变得异常紧张。我和同学坐在一边,屏住呼吸,期待着比赛的开始。
裁判吹哨,1班和8班的女队入场。两个队看起来都决心要赢,而且都有答案。裁判一投球,比赛就正式开始了。舒个子高,这是她对对手包围圈的优势。她迅速将球从对手手中抢走,然后强行传给飞毛腿山。山接到球后,脚步矫健地躲开了被挡住的对手,冲到篮筐前,跳起来,把球扔进了篮筐,刚刚好。我们班爆发出欢呼声,“八班,八班,加油!六,八,六,八,”每个学生脸上都带着灿烂的笑容。女团好像被我们的热情感染了,打得更狠了。迎从对手手中抢到球,“煞费苦心”越过“敌人的围攻”,将篮球顺利传给童,童牢牢接住球,藏在西藏,一路狂奔,把球扔向站在篮筐前的器械。她跳起来接住了球,做出了一个艰难的投篮。8班再次欢呼。这五个女孩真的很默契,值得做“大师”
但好景不长,形势来了个180度大转弯。一班的女团开始发挥自己的优势。他们分开持球,从不放过把球传给我们班的机会。我也不得不承认,他们的合作真的很完美。下半场比赛,发生了不愉快的事件。山抓住了一个机会,在1班对手被卡的时候敏感的抢到了球。一班一个女生不服气,顺手打了山一下,但她不知道这一枪太重。巴山捂着肚子,回到班里大哭起来。同学们都围过来安慰她,两个班开始大吵起来。山擦了擦眼泪,不顾同学们的劝阻,含着眼泪跑上了战场。我不禁欣赏她坚定的眼神。
这时候1班的分数和我们班的分数已经拉开了很大的距离,不可能化败为胜。但是他们还是坚持打,挥汗如雨,继续打。裁判吹了声口哨,比赛结束,一班赢了。
山、蜀皆哭,嬴、懿、童三人,忍气吞声。同学们安慰鼓励他们:“别哭了,你们已经尽力了,在我们心里,你们是最棒的!”
这时,一股暖流涌上心头,这就是六(8),一个团结友好的集体。我也想对他们说:“勇敢的站起来,不要气馁,我相信你能勇敢的接受这次失败的挑战,加油!”