陆毅演的诸葛亮怎么样【范文4篇】

大家都处理过作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们静下心来思考未来的方向。那么，怎么写作文呢？以下是艺鹭扮演的诸葛亮是如何被边肖精心编撰的[4随笔]，希望对大家有所帮助。

陆毅演的诸葛亮怎么样【范文4篇】一

我们班主任有一个儿子，他的昵称是亮亮，所以我们班有些调皮的人会叫他诸葛亮。 亮亮对张浩宇说:“浩宇哥，我们跳绳吧。”张浩宇一口就同意了。叫谢、邵崇周和我。跳绳的过程中，谢突然对说:“诸葛亮，不要带头跳得那么快，我们三个都快死了。”亮亮曰:“谢凌昊兄，吾名非诸葛亮，吾名诸葛振。” 谢曰:“吾谓汝为诸葛亮。怎么了？”亮亮跑过来小声对我说:“如果你梦见姐姐，其实我很讨厌我的名字。他们总是叫我诸葛亮。我学画画的时候，老师叫我葛真。我姓诸葛，名字是真的。我的老师念错了我的名字。”亮亮还说:“嘿，我真想把我的名字改成我母亲的姓。我叫沈梁震，不能轻易起外号，但我妈不让我改。”

陆毅演的诸葛亮怎么样【范文4篇】二

不问世事三分，不出门户知天文地理。《赤壁之战》中，他巧妙地借用了东风，取得了战斗的胜利；草船借箭时，他预测到了，中了千箭。他累死了。他是个难得的人。他就是诸葛亮。

2019年的信息时代，完全不属于这个时代的诸葛亮，还会像以前一样威严，引领时代潮流吗？

有一天，我走在街上，看到一个中年人，穿着古装，好像是个村民，灰色的衣服，简单的凉鞋，手里拿着一本书。我抬头仔细看着他。我恍然大悟，这就是诸葛亮。突然，他身边挤满了想拍照的游客，他在人群中无法呼吸。这么热情的人真的让他很惊讶。幸运的是，人们拍照后很快离开了。我跑过去问他为什么在这里。他回答说:“我在草堂里读了经书，但不知道为什么来这里。”我瞬间明白他已经穿越了，但他面无表情。显然，他不明白这样的话。遇到诸葛亮，很高兴的离开了。现在是春节，我可以带他四处逛逛。

我带他去了超市。春节期间，超市买了很多商品，超市用彩灯和绳子装饰。让诸葛亮看得眼花缭乱，叹为观止。

他看到火龙果说，这鱼怎么不在水里？我回答说这是一种叫火龙果的水果，不是鱼。他还问榴莲味是不是很臭，有点碎；人为什么要背一个小篮子；为什么是人...我被他反复问的问题搞糊涂了，只好带他去别的地方。

我带他去看电影，他问我为什么曹操在墙上，为什么那么多人去看他，他对墙上的故事一无所知。耶稣基督！帮帮我，快把他带走。我实在受不了，闷闷地发牢骚。

出了电影院，我今天不会再带他去任何地方了，就让他去吃饭，把它处理掉。我带他去了附近的一家快餐店，给他点了一个汉堡、一袋薯条和一杯可乐。跑了一天后，他感到饿了。他脱下包装纸，津津有味地吃了起来。他赞不绝口。吃完喝完，我们在回家的路上散步，和他聊起了过去。

当时他还在草堂里，没有被邀请当军师。虽然他没有离开小屋，但他已经知道有人要找他。这真是一个聪明的把戏。一路上我们有说有笑。

回到家，我邀请他呆在家里，他欣然同意。那天晚上我睡得很香。和诸葛亮一起吃饭，走在街对面，都是值得炫耀的事情。第二天早上起来就去找诸葛亮，但是哪里都找不到。我问我妈，她说我又在胡说八道。天哪，这只是个梦吗？

陆毅演的诸葛亮怎么样【范文4篇】三

诸葛亮在三国时期是家喻户晓的名字。他在独创性和独创性方面都很出色。关于他的传说有很多，如“草舟借箭”、“周瑜三气”、“空城计”等。据说他小时候用“招数”骗过了所有老师！

诸葛亮天资聪颖，他的老师司马一定会很喜欢他。司马徽是个很有学问的人，精通天文地理，也懂兵法。诸葛亮一心想把老师的知识都学完，可是怎么可能只有足够的上课时间呢？

学校外面的院子里有一只大芦鸡，司马威用来计时。。每天，司马徽在一个固定的点喂它。已经很久了。它一到，鲁花鸡就叫，司马徽高兴地知道该下课了。诸葛亮心想:“要是鲁花鸡以后能叫就好了。”。聪明的诸葛亮很快就有了主意。上学时，他在口袋里放了一些小米。估计鲁花鸡要叫了，他抓了一把小米扔出窗外。当鲁花鸡看到要吃什么时，他忍不住大叫起来。过了一会儿，他让他扔了。

通过延长上课时间，楚克良可以听老师更多的课，他对此暗暗高兴。这一天持续了很长时间，司马徽渐渐觉得不对劲。为什么每节课好像都要花很长时间？

终于有一天，司马会发现诸葛亮的小把戏。他很生气，想把诸葛亮赶走。诸葛亮着急了。他离开后怎么向老师学习？他很快说出了真相，并向老师承认了自己的错误。司马徽看到他这样做是为了学习更多的知识，所以他发了脾气，更爱这个热切的弟子。

陆毅演的诸葛亮怎么样【范文4篇】四

如果说刘备是仁义化身，水火不侵，尊贤下士平易近人，那么诸葛亮就是智慧化身，火烧赤壁六出，丢下祁山等死。《三国演义》成就了几个经典角色，也让千百年来的读者形成了一种尊刘贬曹的心态。但是真实的历史是我们所知道的吗？我们看到的历史是小说家和历史学家结合个人感情甚至政治情节的历史。人们只看到诸葛亮的智慧和伟大。他们看到他的阴谋和罪恶了吗？

新官上任三把火。诸葛亮一出山，就连续制造了“博王坡纵火案”、“新野纵火案”和举世闻名的“赤壁大战纵火案”。千里之外，火光滚滚，尸横遍野，血流成河。儒家以仁治国，诸葛亮虽是儒生，但为了军事利益杀兵杀民，令人发指。更让人痛苦的是，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。此后战事不断，乱世因赤壁之战而延长六十余年。诸葛亮第一次提出“天下三分”的时候，还在隆中对刘备饮酒作战。他很早就知道这一点，但他没有停止分裂，加快统一。反而帮助刘备夺取荆州篡夺西蜀，驱逐自己的兄弟，百姓苦不堪言。这是“仁义”的行为吗？(刘备先背叛袁绍，后背叛曹操。他也是一个重复的人。)

诸葛丞相入蜀定居，并未止步。孟获七逃，祁山六出，都是他犯罪的证据。再看看丞相是怎么治国的:蜀总人口96万，兵10万，官4万。官兵:人= 1: 6，也就是六个人(包括老弱妇孺)供养一个官兵，所以即使是不人道的希特勒和东条英机也愿意让步。但在这种情况下，诸葛亮也命令老弱病残的军队向南派兵，向北派兵六个。据统计，东汉末年全国人口为5648万，但公元263年魏国灭蜀时，全国人口只有767万。这是中国历史上最惨痛的人口损失。曹操的诗中“白骨露于野，无鸡鸣千里”是对当时人们被战争毒害的悲惨境遇的生动描写。就连一向贬谪曹的罗贯中，在《三国演义》中俘获孟获后也写道:“烟中有无数鬼。”另一方面，诸葛丞相有没有忏悔过？不，他为了一个“模范”的永恒名声，牺牲了人民，为自己打下了血淋淋的事业。

想有大作为的诸葛丞相，扬言“王业不偏”，同时又想除掉妨碍他仕途的“碍眼的同僚”，比如李延。李延的命运在《三国演义》里看得很清楚。众所周知，诸葛亮也想看到这样的结局？自入蜀以来，刘备集团一直分为两派。一组是与刘备作战的荆州集团，一组是在四川生活多年的原蜀集团。原蜀集团的代表是李延。诸葛亮为了牢牢掌握自己手中的权力，把原来的蜀集团排挤出去，让荆州集团独霸天下。李延和诸葛亮都是照顾刘备白蒂孤儿的大臣，被多次驱逐出境。最后，他们因谎报入侵吴国的军事情况而被总理任意处决，已故的刘禅勋爵甚至没有机会提问。诸葛亮处死李延后，还假惺惺地提拔李延的儿子李锋，以慰军心，生怕自己的所作所为引起非议。在他统治蜀国期间，所有的官员都被设置，但没有历史学家。陈寿《三国志》载:“国无史，无官注。”光芒四射的诸葛丞相不可能希望有历史学家记住他高贵的人格和智慧，他做了什么历史真相来掩盖？对于一向忠于刘备的剑勇来说，资历比诸葛亮还老。为什么他找不到任何关于他余生的文字记录？还有关羽和马谡的死，真的这么简单吗？

公元234年，诸葛亮结束了他的军旅生涯，但作为后人，我们永远无法真正理解他是多么的复杂和深不可测。他不仅忠诚、优雅、机智。历史学家和小说家写的历史不是毫无疑问的历史。昨夜历史随风消散，我们拥有的是我们对历史的态度。