我与黑暗的较量作文【范文6篇】

在日常学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触或使用作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖精心组织的《我与黑暗》竞赛作文[6散文]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

我与黑暗的较量作文【范文6篇】一

“哈哈嘻嘻！”班上的学生发出笑声。怎么回事？原来是老师在带领学生玩“写笔记”的游戏！我们来看看。

在老师的命令下，学生们开始“写笔记”。他们都在努力思考，每个人都陷入了沉思。刘冠成把头埋在胳膊里，好像在寻找灵感。琳恩双手交叉，把头埋了进去，好像脑子里一片空白让他心烦意乱。陈俊亮写着，笑着，好像他对他的“笔记”有一个计划；文浩用食指在太阳穴周围不停地打转，就像热锅上的蚂蚁...

在文字与纸张的摩擦中，时间在飞快地“奔跑”。“时间到了！”“啪——”钢笔和桌子的尖叫声过后，学生们纷纷把笔记交给老师，并把自己敏锐的“千里眼”探出来，看看学生们是否写了自己。

开始读纸条。学生们非常紧张，害怕他们会嘲笑自己。琳恩被迫在森林里被狮子射杀老虎。琳妮勃然大怒，大叫:“谁写的，谁替我出头！”"陈俊亮在微波炉中练习跑步。"“什么？”陈俊亮握了握拳头，“是谁！敢说我老了，下次被抓我一定好好看看他！”

精彩的“写纸条”游戏在同学们的笑声中结束了。希望老师以后给我们带来有趣的游戏。

我与黑暗的较量作文【范文6篇】二

下午，路队走出校门，我开了个玩笑，却引来了一场较量。

我把伞的钩子钩在别人的书包上，夸口说这是妙言公司生产的最好的防止在家里旅行时迷路的设备。我先勾搭了侯泽。他挣脱了，立即逃跑了。然后我又迷上了你接君。相反，他用伞打我。我先动了“老树包装”。他跳起来，向右边闪避。我做出了“碎石脚”的举动，飞到了他的头上。他又走到一边。我的脚飞来飞去，没有离开他的头和脚。他也灵光一闪。就在这个时候，王追了开去，抢了他的伞，打了我。他们俩都抢了伞，我趁机跑了。据说王竹元是飞毛腿。我跑了20秒后，两个人都追上了。你接君和我又吵架了。王竹园在我身后走来走去，抓住我的另一只手，打了我的书包。当我听到背上的攻击声时，我用一只手和尤·接君搏斗。在尤用手抱住我的一瞬间，我来招“狮吼”，放开了拿伞的手。当我跑到拐角时，王追了开去，追了上来。他又抓住了我的手。我很焦虑。我挣脱了他的手，跑开了。

唉，以后别闹了。

我与黑暗的较量作文【范文6篇】三

人们喜欢鲜红色。因为它是生命的根基，是中华民族代代相传的精神。人们喜欢金黄色，因为它是收获的象征和胜利的标志。人们喜欢绿色，因为它是濒临绝望的生命曙光，是绝望中的希望。然而，人们只是不喜欢黑暗，因为它没有其他颜色那么艳丽。人们认为它给人的只有悲伤和绝望。

我曾经对黑暗深恶痛绝，但现在，我不自觉地爱上了它，和它交了朋友。记得和朋友分开的时候，我对朋友说:“把黑暗当我就好了，我会永远和你在一起，和你一起成长。”

黑色没有白色的纯洁，没有红色的美丽，没有黄色的喜悦，没有绿色的希望，但它有自己独特的美:厚重、简单、安静。

太阳下山后，我坐在窗前，独自享受黑暗。

在一个看不见手指的世界里，除了黑暗，没有任何颜色。我看不到自己的存在，更看不到别人的存在。开心的时候可以开怀大笑，难过的时候可以痛哭流涕。

不要担心别人看到你真实的一面。此时，只有黑暗与你同在，黑暗是你唯一的朋友。这个时候，你可以把心里最珍贵的东西拿出来，与黑暗分享，与黑暗分享。

独自享受黑暗，让我学会在黑暗中获得自信、自由和力量。

独自享受黑暗。不要认为黑色是可悲失败者的基调。黑暗是乐观赢家深邃的眼睛。

享受黑暗，它的厚度，它的简单和它的宁静。

评论:

诗人顾城说得好，“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它们寻找光明”。小作者别出心裁，独具匠心，巧妙地运用各种修辞手法，真实地表达了自己对黑暗的独特感受。通过字里行间，我们真的可以读到，作者心中燃烧着一团炽热的火焰，那就是积极、自信、坚强的人生态度。这一点特别值得称道。

我与黑暗的较量作文【范文6篇】四

黑暗的树林

洛克是个小男孩。他在第一场战斗中赢了。洛克很高兴。一天，当他在路上的时候，一片海洋突然出现在他面前。我该怎么办？洛克匆忙跺了跺脚。这时，一只小船划了过来。船上的渔夫让洛克上了船。洛克在船底找到了一条秘密通道，然后就下去了。但是他不小心摔倒了。似乎无底洞里的匕首掉在了空中，“啪”的一声掉在了地上。但是洛克一点都不疼。地上有棉花。他休息了一会儿，突然感到头晕。原来空气有毒。

当我醒来时，我发现他躺在床上。这时，来了一个扁担头的老太太。洛克问:“这是哪里？”老妇人回答说:“黑-黑-森-林。”洛克又问:“这是恶魔世界的领地吗？”老太婆:“是的。”洛克走出大门，发现许多魔法士兵又在四处游荡。他向老妇人借了一把拖把，准备出去搞定魔兵。每次他打那些魔兵，他都说:“给你个拖把。”在每个人都恢复之前，他们已经在流血了。洛克说:“我的拖把真厉害！”

之后，他和老太太告别，拿着拖把走了。

我与黑暗的较量作文【范文6篇】五

人们喜欢鲜红色。因为它是生命的根基，是中华民族代代相传的精神。人们喜欢金黄色，因为它是收获的象征和胜利的标志。人们喜欢绿色，因为它是濒临绝望的生命曙光，是绝望中的希望。然而，人们只是不喜欢黑暗，因为它没有其他颜色那么艳丽。人们认为它给人的只有悲伤和绝望。

以前我对黑暗恨之入骨，现在，我喜欢不自觉的拉起黑暗，和他成为朋友。记得和朋友分手的时候，朋友让我把黑暗放在眼前，我会永远陪着你，像你的影子一样永远长大。

黑色没有白色的纯洁，没有红色的美丽，没有黄色的喜悦，没有绿色的希望，但它有自己独特的美:厚重、简单、安静。每当太阳落山，我喜欢一个人坐在窗前，静静地享受这个属于我的黑暗世界。在这个不透明的世界里，我看不到自己的存在，也看不到别人的存在。在这里我开心的时候可以大声笑，在这里我难过的时候可以尽情的哭。在这里我不用担心别人看到我真实的一面。这里只有黑暗与你同在，黑暗是你唯一的朋友。这时候你就可以把心里最珍贵的东西拿出来，与黑暗分享，独自享受。黑暗让我学习。

我们不应该讨厌黑暗，不要认为黑色是悲伤的失败者的基调，相反，黑暗是乐观的成功者深邃的眼睛。享受黑暗，它的厚度，它的简单和它的宁静。

高二:薛淑香

我与黑暗的较量作文【范文6篇】六

朱宏伟的作文越来越精彩，连我都有点佩服他，但我心里暗暗想:我一定要把作文写得精彩绝伦，一定要超过他的写作水平！

近日，朱宏伟提交了一篇名为《背诵诗歌》的作文。我看了看，真的羡慕死我了，但我在想:我一定要写一篇比这更好的作文，我的写作水平要超过他！不过我写过不少作文，比如《我学会了炒土豆》《雪是什么》等等。

我和朱宏伟是班上最好的敌人，也是课后最好的朋友。“丁毒毒，丁毒毒……”，同学们，这个钟声不仅是上课的钟声，也是我和朱宏伟敲响的“战争”的钟声。不是，数学周老师给了我们“附加武器”。周老师在黑板上写了一个问题。问题是:“(0。05+0。33)*(2-2)=?"这个问题对我来说真是小菜一碟。我迅速高高举起我胖乎乎的右手。这样不好。朱宏伟也举起了手。他想和我打架吗？没门，看着我！我直起了手，昂着头，一眨不眨地盯着周老师，仿佛在说:“老师，叫我上来，回来回答。”周老师终于忍不住眼里的恳求。“杨，，你接吧！”我赶紧站起来大声说:“2-2=0，任何数乘以零都会得到零，所以这个问题等于零。”朱宏伟在旁边睁大了眼睛，好像在说:“都是你的错，所以我一次回答问题的机会都没有。”我悄悄笑了。这时，铃声又响了，我们俩手牵手开心地出去玩了。

没有朱宏伟作为我的竞争对手有什么意义？如果我的一切都比他好，那又怎么样？谢谢你，朱宏伟。你教会了我一个我永远不会忘记的真理。