写友情的作文【精选3篇】

相信大家都尝试过写作文，这是一种经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。你见过什么样的作文？以下是边肖收集的关于友谊的文章[3选文]，仅供参考，欢迎阅读。

写友情的作文【精选3篇】一

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的小学生涯即将结束。

小学时代一闪而过，学生们从刚入学时的稚嫩中淡出。在这个学校住了六年，想起了母校。一切都是那么熟悉。学校就像我的第二个家，老师就像我的第二个妈妈。她教会了我做人的道理。在学校里，有和我一起欢笑过，一起悲伤过的知心朋友，一切我都很清楚。日子在时间的海洋里，所以。

回顾过去的六年，就像昨天发生的事情一样，我能清晰地记得军训是痛苦和成长，是曲折和幸福。第一步到六年级，军训，让我们印象深刻，因为对我们来说，这不外乎是一个很大的考验，站着军人的姿势，一站就是半天，打军体拳，各种招式必须符合标准，练好队列，有响亮的口号，整齐的脚步。从一开始军训的好奇和兴奋，到中间的疲惫和疲惫，再到心里闪过的念头，逃避和放弃。不过这只是一时的想法，同学们还是坚持下来了。白天的艰苦训练，晚上的吵闹玩耍，一周的军训，这似乎成了一种规律。尽管白天训练，多么苦和累，学生们晚上还是照常玩，两个人。两个人一起盖被子，同学们不分你我聚在一起。军训苦，收获甜。军训锻炼了我们的意志力和耐力。汇报表演中的同学，他们很累很累，表现出他们精神上的一面，希望得到家长的认可。父母开心地笑了，对我们表示赞同。突然眼泪就出来了，军训结束是六年级。

看着学生跑步，让我想起了过去。一年一度的运动会上，后面跑得潇洒的同学提醒我，同学们不是这样跑的？学生们坐在看台上为参赛者加油。这时，我们是一个和谐的群体。这一刻，我们是无敌大家族。曾经喧闹的已经成为我们心中坚不可摧的记忆。六年级最后一次运动会，女子4x4接力，跑第三名的同学已经落后一圈了，但是跑最后一名的同学并没有放弃，而是拿着棍子迈着沉重的步伐跑了出去。我们是最后一个，但我们并不感到羞耻，因为至少我们努力了，不是吗？如果是最后一个呢？失败不代表每次都失败，也不代表永远失败。最后一次运动会，六年级运动会，我会永远记得你，你再一次给了我们在一起的快乐时光。

几个月后，学生们将分开，踏上新的旅程。分开不代表永远见不到。上初中的时候会遇到新的朋友，但我永远不会忘记小学和我一起度过的六年，经历过快乐和悲伤的朋友和老师。我会永远记得你。最后，我想说:“记住，在相遇的最后一刻微笑，微笑面对你的未来。”

回忆现在，展望未来，感谢母校，是你给了我美好的童年，母校永远是我记忆中最美的风景。

写友情的作文【精选3篇】二

每当我看到电视上的书法家拿着毛笔在一张纸上写字，每一个字都是那么的泼辣奔放，让我心痒难耐。所以我决定去上翁先生的写作课。

刚开始的几天，我怀着极大的兴趣和翁老师一起学习写作。学写字之前，我的笔是背对着肩的，但是翁老师说，我要背对着心。现在我要严格要求自己。久而久之，我的拇指长出了厚厚的老茧，翁老师还是要求坐姿。

但是，有坐姿是不够的，还要有真正的材料——写作技巧。记得第一次上课，翁老师问我们:“同学们，你们写‘一’字的时候有没有一个字？”“没有！”我们有同样的心和灵魂，异口同声。“好的，听好了！‘一’字有个公式，‘写长峰，往右，上右，下右，上左，平。”话音刚落，一个精致的“一”出现在我们眼前，大家都很佩服老师。从那以后，我们练字的时候，翁老师会时不时的拿一些搞笑的段子逗我们。我们都喜欢翁的课，因为他的课很有趣。中学玩，边玩边学，很有意思。

半个月后，我的手又酸又不舒服。在家里大家都知道，我做的一切都是“三分钟热度”。过了这么久，我们的“三分钟热度”已经消退。渐渐的，我开始讨厌写作课，去翁的课也就那么几次。后来，我干脆没去。就这样，我把书法书扔在书柜顶上。

一天又一天，好消息来了。我隔壁的孩子在全国写作比赛中获得了银奖。这一夜，我翻来覆去，晚上睡不着。我放声大哭。我恨自己:为什么要辞职？如果我坚持下去，我就会有所成就！

第二天，我像一个结霜的茄子，悲伤地问妈妈:“妈妈，我可以再参加写作班吗？”“当然可以。”母亲欣然同意。我又拿起那本书法书，掸去上面的灰尘，又把它抱在怀里，因为这里有我一点点的努力。“我那么傻，当初为什么要辞职？”我问自己这个问题。

通过努力，我终于得到了回报。我的书法作品在学校比赛中获得了三等奖。虽然只是三等奖，但是我赚了多少滴汗水啊！

通过这件事，我明白了，想做一件事，必须持之以恒。如果你轻举妄动，你将一事无成。如果你坚持，你将来会出名的！

写友情的作文【精选3篇】三

在我的房间里，有一个放书的柜子。他们都是我的朋友。然而这些书都是因为一件事和我交了朋友！

那一年，别的孩子有课外书，让我很羡慕，但是我妈不肯给我买课外书。于是我向其他同学借书。借的次数多了，其他同学会问我:“你这么喜欢看书，为什么不自己买一本呢？”因为脸，我只好硬着头皮说:“好！我今天就买。”放学后，我以百米冲刺的速度回到家，求妈妈给我买课外书。没想到我妈会说:“没有！”听到这句话，我又气又不解:“为什么不呢？老师说看课外书好看书！也可以增长我的知识面，提高我的写作水平。”我妈好像看穿了我的心思，说:你看课外书的时候，真的像老师说的那样，积累了好的单词和句子；还是只关心紧张动人的剧情和接下来会发生什么？“我妈的话让我无语。我妈说的没错，当时我真的是为了里面那些紧张动人的情节而看书；而不是积累好的单词和句子来提高写作水平。

我脸红了，对我妈说:“我作文能考优怎么办？”“那证明你看书的时候在积累好词好句，我给你买课外书。”妈妈说。听到妈妈这么说，我瞬间精神一振。心想:哼！等等！我相信我的作文一定会取得优异的成绩，你一定会给我买很多课外书！之后从同学那里借了一本作文书，专门准备了一个本子，把里面的好词好句记下来。慢慢的，我积累的好词好句已经填满了一个本子，但是本子很薄，厚达一厘米。老师给我布置作文的时候，我的作文还是没有拿到最好的分数。一天，我和妈妈去超市。在超市里，我偶然发现了一个“图书馆”。虽然不是很大，但是里面有不少书。大部分都是作文书。我高兴极了，对妈妈说:“妈妈，那里有个‘图书馆’。我想看一会儿书，好吗？”妈妈同意了。

我像一只欢快的小鸟，奔向图书馆。看书的时候，我拿出随身携带的“好词好句”笔记本，把所有的好词好句都记录在每一本作文本里。到我妈逛完超市回我图书馆的时候，我已经录了很多好词好句了。我妈妈高兴地对我说:“我们的同学陶嘉莹开始记录好单词和句子了！很好！”我听了之后不好意思地笑了笑，说:“当然，我说过，我的作文不需要你的指导，但我也需要补充优秀的文字。如果我不多积累一些好的单词和句子，怎么才能得到优秀的单词呢？”妈妈笑着说:“太神奇了，但是陶大作家，我们得先回家。”我不情愿地放下书，拉着妈妈的手，走出超市。

慢慢的，我的写作水平真的提高了，作文也经常考优。最让我开心的是，通过记录好的单词和句子，我体会到了读书的乐趣。不仅可以在作文中取得优异的成绩，还可以提高阅读理解能力，以后不用再害怕阅读题了。说到这里，我真的要感谢我妈和我的书了。如果不是她鼓励我收集好的单词和句子，我也不会在书上仔细记录好的单词和句子。如果作文书没有给我提供好的单词和句子，让我在作文中使用，恐怕我的作文还是需要妈妈的指导才能取得优异的成绩。

这是我和书之间的故事。说起来，这本书对我帮助很大。书架上的这些书都是我的“大英雄”！你喜欢读书吗？如果你还没有和书交朋友，请和他们交朋友！