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合理利用空闲时间作文【通用4篇】

小编: 北海有鱼

学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。以下是边肖为每个人编写的关于合理利用空闲时间的文章[共4篇]。以下是边肖为大家整理的随笔。欢迎阅读,希望大家喜欢。

合理利用空闲时间作文【通用4篇】

合理利用空闲时间作文【通用4篇】一

[关于不断变化的世界]

有些东西长大了会变的。不知道是他们变了,还是我们长大了,我们变了。我们眼中的大桥和宽阔湍急的河流现在都变小了。好几次回到农村老家,都是感叹。山体滑坡使它们变小了,还是我的视野变宽了?也许应该说,这个世界上的人和事,就像不断运动的地壳一样,慢慢地变化,然后在某个时刻突然敲打自己的内心,让你感觉像是突然从梦中醒来,熟悉又陌生的生活在那个时代和地方,没有方向。

都说时间一去不复返了。其实不仅仅是时间,还有那么多东西永远的消失了。比如我此刻在写的时候,听到远处火车呼啸的声音。一秒过去了,下一秒就没了。而很多已经在火车上走远的人,会决定什么时候走进,留下多少回忆。

[关于照片-冻结的脸]

我在想象,有生之年再遇见你,我可能还是这样的打扮,手里拿着这样的相机。不经意间在取景框里看到你瘦弱的身影。我们后面的路又吵又挤。我还是一如既往的觉得尴尬和不自然。我看到你棱角分明、犹豫不决的脸被框在一个小镜框里。你有两个不确定的影子,就像以前一样。当你在相机里的两个阴影重叠时,我就能得到准确的焦点。我当时觉得,可能任何一句话都很突兀,当时只能给你拍一张无声的照片,然后转身离去。那时候我会想起被战争撕裂的年前,回忆起来的回忆,那种严肃而确凿的悲伤,就像某天晚上在同一个剧院的同一个后座看同一部电影,一般亲切而真实。它们都爬上大脑深处的一些褶皱,直接跳到视网膜前,形成清晰连贯的图像。我们认为,经过这么多的山和山,我们已经刀枪不入,因为我们得到了我们已经建立的伟大信念的支持。这一刻,我们再也无法维持自己的禁欲,回到那些旧时光。

[关于童年]

时间给了我们肆无忌惮的权利,可以在阳光下玩耍,而不用照顾任何人的眼睛。但是当记忆中的儿歌渐渐模糊,抽屉里的彩书上的颜色渐渐剥落,曾经被视为珍宝的卡片无处可寻的时候,我们突然发现,我们已经有了不得不承担的责任。

童年,就这么走了,就算再想回去,也无可奈何。因为这个世界上没有叫时间的胶囊。

文章条目:高中编辑:高三

合理利用空闲时间作文【通用4篇】二

丁咚!丁咚!铃响后,老师放下粉笔,大家冲出教室。像一只被关了很久的鸟,他们迫不及待地飞出笼子,在无边无际的天空中自由漫步。

操场上,许多学生在踢足球、打篮球和羽毛球,而我喜欢和我的同伴一起玩躲避球,因为躲避球是我最喜欢的球类运动,因为它既刺激又有趣。记得有一次,一个同学不小心把球扔到了学校大门外,大家急得像热锅上的蚂蚁。所有人都看着我,我看着你不知所措。这时,保安叔叔慈祥地笑了笑,慢慢打开了校门。我们似乎找到了帮助,跑出去捡球。还有一次,大家玩的正开心的时候,天空突然阴云密布,然后闪电开始出现,轰!嘣!然后是一声巨响,很快就下起了倾盆大雨。学生们跑进教室避雨,但他们都忘记了球还在操场上。结果一个同学自告奋勇下楼捡球,当然是泡在水里了。

俗话说,休息是为了更长的旅程。课后十分钟可以让你的眼睛得到休息,让你的头脑暂时得到放松,这样你就可以精力更充沛,专心听下节课的课,这样你就可以高效地学习,快乐地成长。

合理利用空闲时间作文【通用4篇】三

今天早上的语文课上,老师讲了很多...

什么时候才能充分利用?是的,业余时间可以充分利用我们的工作、办公、阅读和学习。就像邓老师一样,受到学校的重视,于是被任命为五班、三班的班主任,五年级班主任。而且看不到邓老师的辛苦,因为邓老师觉得时间很宝贵,所以她知道要充分利用课余时间,一步一步去做自己该做的事情。大多数人不会注意到一件事可以在10分钟或一些休息时间后完成。可能有些认识邓小姐的人觉得邓小姐比较忙,时间不多。是的,但是邓先生是零碎地做的。不然邓老师怎么会这么快就把全班的作业发给我们?

同学们,反思一下自己吧!请停止浪费宝贵的时间。对自己和别人都不好,反而给自己增加了一种负罪感。如果你能充分利用业余时间做好一件事,几件事会让你受益终身。也可以说是“好习惯,终身受益”。

老师讲了很多,但这些都不是废话。

合理利用空闲时间作文【通用4篇】四

我在纸上找不到我真正写的东西,也完全记不住顺序。很多内容都没了。作为一篇完全杜撰的文章,就这样。

人们长期生活在钢筋混凝土中,总觉得失去了自由。没错。当我们感叹所谓的“自由”“言论自由”成了贴吧上被封杀的字眼,哪里能感受到自由?

“我们再也不会自由了”——那是你的叹息。哦,不,亲爱的,我们永远不会失去一件事,那就是让你的思想敞开。

看到了吧,秦始皇焚书坑儒,依然无法阻挡人们求知的欲望;封建专制对思想的碾压,依然无法阻挡李志等“外道”对民主的向往;西方天主教的专制不能阻止人们追求自由...

灵魂的自由是人类与生俱来的能力和力量,不受外界任何事物的束缚。唯一能束缚我们自由思想的是我们自己。

我们都渴望自由——渴望在天空飞翔和歌唱,渴望在旋转的红枫中行走和悲伤。我渴望在绿林树下悠闲地朗诵,我也渴望向天空的雪花诉说我的心思……我们渴望享受这份快乐和闲暇,却又害怕得到后失去。正是这种胆怯,让我们再也看不到生命的美好——看到漫天飞舞的鲜花,就会想到花粉过敏;看到纷飞的红枫,会想起深秋的寒冷;看到片片绿荫,就会想到出汗的不适;看到天上的雪花,你会感叹:“哦!这个该死的冬天!”这样,怎么还能感受到今生的美好?所以,只要你的心是自由的,现实就是美好的。

当然,灵魂的自由,正如苏格拉底所说,是有思想力量的人所拥有的。就像一个刚出生的婴儿,他们的脑海里有一片纯净而美丽的空白——它纯净而美丽,但没有思考的力量,就没有能让灵魂自由飞翔的风帆;没有帆,我们怎么航行?