孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】
尤其是题目作文,尤其是人的写作,更是常见。人的写作是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特点、特长、兴趣、爱好、思想素质等。怎么写好作文?以下是孤独蟹小系列。主要内容是【通用9】,仅供参考。我们来看看。
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】一
暑假,我和爸爸妈妈去日照玩。我期待这次旅行,因为我可以在海里游泳,又可以在沙滩上抓螃蟹。
来到日照后,我们直接开车去了海滩。父亲一停车,我就迫不及待地穿上泳衣,涂上防晒霜,带上游泳圈,奔向大海的怀抱。在海里,我仿佛是一条自由的小鱼,在海里快乐地旅行。游了一段时间后,我去了海滩,开始用锅铲和水桶抓螃蟹。抓螃蟹还是有些经验的,因为以前在连云港玩的时候,看到沙滩上有个小圆孔就要挖,肯定会挖螃蟹。这一次,我看到了那个圆洞,就挖了,挖了半天也没抓到一只螃蟹。我很纳闷,心想:阳光里的螃蟹是不是比连云港的螃蟹聪明,知道我们要抓他,就躲起来了?后来听了上级的指示,才知道我不光是在找小圆孔,还在找圆孔旁边的小球(听说这些小球是蟹粪)。然后我就开始这样挖,很快我就挖出了一只小螃蟹,爬的特别快,你得赶紧抓住。而且有些螃蟹特别狡猾,甚至装死。我被这一套套住了,当成死蟹扔到一边,但不一会儿,它唰的一声钻进了沙子里。
快乐的时光总是过得飞快,转眼间就该走了。再见广阔的大海,再见美丽的沙滩,再见狡猾的螃蟹。
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】二
秋假我们去桐庐抓螃蟹。河滩附近的土里有很多小洞。这是螃蟹的家。螃蟹的家是一个山洞,不大但很深。如果你小心翼翼地切开螃蟹的家,里面所有的螃蟹都会逃跑。螃蟹很聪明,动作很快,你会真正明白“螃蟹过街——欺负人”是什么意思!捕蟹很有技巧。你可以试着抓住它。你必须咬牙坚持下去。它会一口、两口、三口夹住你。当它最终失去力量的时候,它会乖乖的成为你的战利品!当你真正遇到世界闻名的螃蟹时,它会钳住你,直到你哭着喊:“哥哥,请让我走!”
我把螃蟹带回家的时候,给它们选的家是一个大陶瓷桶,十六个小的组成了一个新家。最大的螃蟹跟我拳头一样大,最小的跟手指甲一样小。有一两只螃蟹在抓的过程中不小心把大钳子弄断了。我用小铁棒小心翼翼的摸了摸没有两把武器的螃蟹,可它还是那么活泼调皮,好像身上没有疤,很顽强!螃蟹在我家定居后,我开始想它们的食物是什么。一个阿姨说吃葡萄,我却给了它黄鱼和虾皮的内脏。在饲养过程中,两只小螃蟹死了,可能还是不适应新环境。国庆最后一天,我把这些螃蟹放回铁沙河,我想:等它们回归自然,一定会觉得很幸福!
相信这些可爱顽强的螃蟹能继续好好活着!
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】三
今天我们家买了十多。
大螃蟹看起来真的很搞笑:背很硬,眼睛像小黄豆一样滴溜溜转。用筷子一碰,马上就要七八毫米。还有爬行的八只脚和来回晃动的大钳子。但是还是有点害怕。我时不时用筷子碰它的硬壳:刚开始,它一动,我就尖叫。后来看到它只是动了一下,没有什么特别的反应,就大胆了,摸这里,摸那里...
过了一会儿,螃蟹从锅里出来了,它不停地发出吱吱的声音!
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】四
我的家乡在海边,金色沙滩上有很多关于我童年的趣事,最让我记忆深刻的就是抓螃蟹。
每当潮水退去,我都会和朋友打招呼,奔向光秃秃的石头海滩。被海水冲刷过的光滑的石头下面藏着无数的螃蟹。我记得三年前的那一天,我和哥哥在石头下偶然发现了螃蟹,一场捕蟹大战开始了。
我们在石头海滩上寻找目的。爸爸告诉我们,螃蟹是非常敏感的生物。为了不吓到他们,我们蹑手蹑脚地四处寻找,特意在附近的沙地里寻找有水的较大的石头,然后轻轻地把石头挪开。“我找到了!”当我搬起一块温暖的石头,一只手掌大小一半的蓝色螃蟹盯着我看的时候,我兴奋地大叫。我伸出手,正要抓住它,哥哥喊道:“螃蟹跑了!螃蟹跑了!”我低头一看,看到沙地上并排有两个洞。我呆住了,看着水和沙子填满了洞。“先别挖,”哥哥提醒我。我们用力挖着土,但螃蟹好像从沙滩上蒸发了,再也找不到了。
我们只好邀请父亲的导师,继续努力。我发现了一块巨大的石头,上面有很多苔藓,似乎一直在冒泡。“里面一定有一窝螃蟹。”我轻声嘀咕道。“一、二、三”,我们三个一起努力,很快就离开了石头,却发现下面有七只大小不一的螃蟹在筑巢。我强忍内心的喜悦。我一只手伸向最大的螃蟹,立刻抓住了它的身体。我跳了三英尺高。“抓住它!接住!”在我的欢呼声停止之前,一种可怕的疼痛从我的手指传来。我定睛一看,那只该死的螃蟹用它的大钳子夹住了我的手。我用力握了握手,父亲抓住我的手放入水中。然后螃蟹松开钳子,钻进了沙坑。我很生气,尽管很痛,我还是不得不抓住一个。这一次,我学会了聪明,按照父亲的建议,用手紧紧握住螃蟹的后半部分。哟,真聪明!我看到它在我面前张牙舞爪,两只大钳子张开,两只眼睛竖着,好像在向我示威,让我放开它。过了一会儿,它发现自己的挣扎是徒劳的,干脆把腿软软的吊起来。“你要装死,我才不上当!”最后,我的瓶子里装满了第一个奖杯。
现在我们越来越大了,但是抓螃蟹的场景还历历在目。我怀念那些快乐的日子,尤其是家乡的沙滩。
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】五
关于螃蟹
前几天我妈逛街的时候给我带了一只小螃蟹。
小螃蟹穿着坚硬的盔甲,长着一双小眼睛和一把锋利如刀的钳子。这副钳子是一种强大的“杀人武器”——我的橡皮曾经被它夹成了两截!那紧闭的嘴就像一扇门。它还有八条任意的腿,又细又长,像折叠的脚。
螃蟹一进我家,我就把它放进鱼缸了。刚开始还很安静,但过了几天就觉得自己像个VIP,开始在水族箱里“大吵大闹”,把我的水草切成了好几块。更何况它还不知道什么时候硬生生的把金鱼的尾巴剪掉。慢慢地,小螃蟹越来越凶,仿佛要把整个“海”据为己有。为了防止悲剧再次发生,我的金鱼被紧急隔离。
小螃蟹渐渐变成了将军。有一天,我把筷子放在里面。第一次,它没有太大的反应,而是用眼神冷静的警告我。第二次惹它的时候,它勃然大怒,跟我比。我看到它毫不客气地抓住了我的筷子。先拔完,一些筷子进去了。他很骄傲。他夹住筷子,把它们拖了回来。动力是把我拖进鱼缸。我决定给它点颜色看看,当我的人把它举起来的时候,我把它拉了出来,它在半空中张牙舞爪,虚张声势,说着“残忍”的话,就失去了力气。这样看着它,叹口气,我把它送回了“老巢”。还好它坚持不放弃,不然会掉下来上天堂。
螃蟹虽然很调皮,但是我喜欢它的个性和霸气!
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】六
昨天妈妈点的螃蟹到了。螃蟹装在银色的袋子里,里面有很多冰。
妈妈把绑好的螃蟹放进水里,它们开始吐泡泡。我说:“我以为他们死了!原来只是冻住了。”
泡了一会儿,妈妈说:“应该用锅煮。”刚说完,我妈就把螃蟹放进锅里了。我妈还往里面扔了姜片和白酒,我妈说:“这样可以去腥。”水热了,螃蟹开始慌慌张张地挣扎,一只在东一只在西。我和妈妈用铲子和勺子压螃蟹。我去洗手了。回来的时候看到螃蟹都红了。
原来煮螃蟹这么简单!
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】七
摘要:本文浓缩了民间艺人阿炳的艰辛生活,叙述了名曲《二泉映月》的形成过程,展示了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于与命运抗争的精神。以下小系列带给你《二泉映月》正文的主要内容。
文本
无锡惠山树木葱郁,藤蔓摇曳。山脚下有一股清泉,被称为“天下第二泉”。一个中秋之夜,小阿炳跟着师父来到春天赏月。水面月色如银,师父静静地听着泉水的声音。突然,他问小阿炳:“你听到了什么声音?”小阿炳摇摇头,因为除了流水,他什么也没听见。大师说:“你还年轻。等你长大了,会听到二泉流水里传来许多美妙的声音。”小阿炳看着师父饱经风霜的脸,理智地点了点头。
十多年后,师父已经过世,阿炳因为眼疾而失明。他整天戴着墨镜,带着竖琴,过着街头艺人的生活。然而,阿炳对音乐的热爱和对光明的向往不能被生活的贫困和疾病的折磨所熄灭。他多么希望有一天能过上稳定幸福的生活啊!又是一个中秋之夜,阿炳在隔壁少年的帮助下来到二泉。月光如水,阴影依旧,但阿炳再也看不见它了。只有潺潺的流水声萦绕在他的耳边。他记得师父说过的话和他的坎坷经历。
渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深深的叹息,悲伤的哭泣,愤怒的倾诉,倔强的哭泣...听着,听着,阿炳的心在颤抖。他忍不住拿起了二胡。他想通过钢琴向广阔的月夜倾诉自己长久以来的感情。他的手指在琴弦上不停地滑动,流水和月光变成了动人的音符,从琴弦上流淌出来。
起初,钢琴的声音委婉而连续,像一股山泉从山谷中蜿蜒而出,缓缓流淌。仿佛阿炳在欣赏惠山二泉的美景,在怀念曾经对他那么好的师父,在思考自己的人生轨迹。随着旋律的起伏,音乐达到了高潮。它以压倒性的力量,表达了对命运的抗争,表达了对美好未来的无限向往。月亮照着水,波浪反射着月亮。音乐在池畔回荡,尔泉久久不散,舒缓、起伏、宁静而激荡。伴随着这动人的钢琴声,阿炳告诉人们,他热爱支撑他度过悲惨人生的音乐,热爱美丽富饶的家乡,热爱惠山的清泉,热爱清泉上洒下的月光...就这样,一首不朽的曲子诞生了——这就是二胡曲,被后人整理出来,取名《二泉映月》。
几十年来,这首歌一直深受我国人民的喜爱,在国际乐坛享有盛誉。
主要思想
本文生动地叙述了盲人阿炳创作《二泉映月》的艰辛,以及他用生命抗争、矢志追求美好理想的精神。
《二泉映月》是盲人阿炳创作的一首著名歌曲。这是一首悲伤的歌,是阿炳用他对音乐的热爱,对命运的抗争和对人生苦难的深刻体验写成的。以作曲为线索,作曲的原因首先——回馈大师,追求光明。我也写了作曲的过程——听、联想、整理。最后介绍二泉映月,成为千古名曲。
关键字
藤条摇曳:指在微风下轻轻摇曳的藤条。
清泉:水大量流动。
粗糙:形容道路不平。事情不顺利,不如意。比喻失意。
灭绝:灭绝;消失。
积累:①【动态】积累沉淀②【名称】(多指文化、知识、经验等。)积累和沉淀
缠绕:缠绕延伸的样子。形容群山一起蜿蜒向前延伸。
本文已收录于江苏教育版五年级第二册第十课、河北教育版五年级第一册第十三课、湖北教育版六年级第二册第十三课。
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】八
《偷读》是上海教育出版社2001年出版的一本书。作者是林海印女士,描述了作者放学后匆忙赶到书店,躲在许多顾客中,雨天偷东西,晚上依依不舍地离开的阅读过程。
偷笔记的主要内容
一个小女孩家里很穷,买不起书。一天,当她放学回家时,她看到了一家书店。有很多欲望她仰慕已久却买不起书。她忍不住进去了。也许她太矮了,没人注意到她,很快她就沉浸在知识的海洋里。从那以后,她找到了一种免费学习的方法。有一天,她像以前一样去学习了。
我认为老板做错了什么。别人家穷到买不起书。你应该同情别人,不要粗鲁。如果真的不好,你也应该说:“小姑娘,我们这里卖书,我们不能看书。如果你想看,可以去图书馆,那里不仅可以看书,还可以免费借书!”“如果你这么说,她会接受的..
偷笔记的主要内容二
我小时候也有偷笔记的时候。那是我高二的时候,家里有几本哆啦a梦的漫画,我很喜欢。但是因为看了很久,成绩下降了,所以我妈说把那些书收起来,不要妨碍我学习。于是过了一天,书真的不见了。
几天后,我放学回家完成作业。吃完饭,我还记得这本书。于是我回到房间,漫无目的地闲逛。突然,我在床底下发现了哆啦a梦的一角。“真的?”妈妈没扔,太棒了!我拔了一根后,低头看了看床下,说:“哇!都在里面!”我再拖一次,一?两本书?三本...都找到了。然后外面传来脚步声,我赶紧把书藏在被子里。睡觉的时候,我找了个手电筒,躲在床上看。哈哈,当时很开心,也很害怕。我很高兴能再读一遍,但又害怕一旦被发现,这本书真的会被扔掉。所以,一边看有没有动静,一边一有动静就关掉手电筒,把书放在枕头下面,就睡着了。
偷东西的滋味真不好受。一边看一边听都觉得害怕!除此之外,还有一点老鼠撞猫的味道!
虽然我现在不会再偷了(因为偷的滋味真的不好受),但那段时间留给我美好而难忘的回忆。
偷笔记的主要内容
放学后,“我”跑到书店,躲在许多顾客中间。我很开心,也害怕偷东西。有时候借口下雨天,可以在书店看书很久。走出书店,我意识到了读书的重要性:我们是吃着读书长大的!
孤独的螃蟹主要内容是【通用9篇】九
螃蟹看起来很奇怪。它的背上有一个椭圆形的壳,就像坚硬的盔甲一样。螃蟹有十只硬脚,包括一把有力的钳子。因为它全副武装,横冲直撞,人们称之为“将军横冲直撞”。