什么即景作文【范文6篇】

在日常的学习、工作和生活中，每个人都经常接触到作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是边肖为大家整理的现场作文[6篇范文]。以下是边肖为大家整理的现场作文，希望对大家有所帮助。

什么即景作文【范文6篇】一

“汪汪汪……”在狗遥远的吠叫中；“蝉，蝉……”在蝉鸣中；“叽叽喳喳，叽叽喳喳”在鸟儿欢快的歌声中，乡村近了...

走在乡间小路上，调皮的狗尾草在风中频频点头，仿佛在迎接我的到来。将几束花束成束，绿色的花束有一种不同的美。树上的蝉叫，或轻或重，或长或短，或高或低，没有间断，像一首独特的歌。树下的蝴蝶停在五颜六色的花前，我轻盈地跳着舞，仿佛在花上享受这美好的时光。

路边小溪，水流不大，但清澈见底。你可以清楚地看到河里的小鱼小虾。人一靠近“呼”就散了，警觉了。河上的鸭子不怕人，正在找吃的。你扔过去一块石头，他们都是带着飞翼和大喜而来，以为是路人扔的食物。几个淘气的孩子脱下衣服，像裸体的泥鳅一样，在河里戏水。

溪流顺流而下，流经稻田。环顾四周，稻田里到处都是绿色，但你看不到边缘。微风吹过，稻田里的稻子像波浪一样落下。太阳好热，饭叶更绿了，在阳光下越长越神奇。

“回到山川无路，黑暗中又有一村。”拐过一个弯，山坡上有些房屋错落有致。一些老人在家门口喝茶下棋，看起来很悠闲。孩子们在树荫下，荡秋千，跳花绳，玩弹珠。笑声溢出院子，偶尔吵醒大黄狗，大黄狗懒的吐着舌头在院子里睡觉。

院子里的牡丹比一些不知名的花更美。花园里的蔬菜还没有开始生长，但果园里的水果已经生长了。房子上和屋檐下，有几只刚出生的小鸟栖息在鸟巢里寻找自己的妈妈，一切都是那么舒服。

太阳落山时，孩子们计划明天玩什么，然后回家。老人在屋里看电视，大人从地里回来，准备开始做饭。鸡和小鸭子在窝里打盹，蝴蝶飞走了，蜜蜂回家了，乡村如此安静。

什么即景作文【范文6篇】二

在我们的语文课上，我们学习了许多关于风景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我的院子》等。在我们的作文里，经常有风景描写，无论是写人还是记事。那么写一个场景需要注意什么呢？1.风景要按照方位的顺序来描述，从近到远，从远到近，从上到下，从下到上，从内到外，从外到内，或者从中间到四周等等。，具有明确的优先级和适当的细节。2.可以按照风景的类别来写，比如山、水、花、鸟；瀑布、石头、山峰、洞穴；亭子、平台、亭子等。写风景的光、色、味；要写它的静态，动态，环境氛围。【13】要仔细观察，把握不同季节景色的不同特点，按照自己的想象去写。4.也可以详细写一些人和事。如果让人物、场景、事物融合在一起写，可以让构图更感人。今晚在乡下就是一个很好的例子。⒌在写风景的时候，不要忘记自己和风景的关系，有意识地把自己的感受和感受写进去，这样人们读的时候就会有身临其境的感觉。《记金华双龙洞》不是叶圣陶写的吗？⒍恰当而正确地引用以前描写风景的诗词歌赋也能给作文增添色彩。这就需要你平时多读书多积累，不要在需要的时候去找。

什么即景作文【范文6篇】三

有一次，我抓了几只蚂蚁，放在装满水的瓶子里。水瓶又滑又有水，蚂蚁爬不上去，但还是继续往上爬，不管情况多糟糕，不管失败多少次。蚂蚁求生的欲望让我震惊。我忍不住让他们走了。

我收拾房间的时候不小心把家里的君子兰弄坏了。反正我觉得它活不下去，我也没在意。过了几天，居然发芽了。我觉得，这是一种巨大的生命力。

张海迪从小身患残疾，无法上学。但她以不屈不挠的毅力自学，读完了所有的中小学课程，获得了吉林大学硕士学位。他用自己的身体做实验，学习针灸，治愈了许多病人...她有着残缺的身体，创造了很多奇迹，完成了很多正常人做不到的事情，不断的创造和创新，让她的人生更加辉煌和强大。

我终于知道生活是什么了。生活是蚂蚁的执着品质。是君子兰，没有阳光和土壤也能发芽。是张海迪从小残疾却能靠毅力活下去。所以，我下定决心要珍惜生命，绝不让生命白白流逝，好好利用它。

什么即景作文【范文6篇】四

“去了王朝就没有休息，移入雨中又冷又黑。”夏天，风景里有雨，雨里有诗。也许我的名字里有“雨”。我毕竟是个喜欢下雨的人。尤其是夏雨，清凉温暖的雨，“冲走了红埃及”所有华而不实的喧嚣，总是让我的心稍微平静了一些，也平静了一些。

下雨之前，天空灰蒙蒙的，像是被压抑了很久的狮子，酝酿着下一刻的咆哮。天气也闷，人们坐在门前摆着椅子，轻轻摇着蒲扇聊天；家里的黄狗正懒洋洋地吐着舌头躺在地上。我时不时地转动几下毛茸茸的小耳朵，仿佛想听到雨精灵下凡的消息。

“喂！”一滴豆雨落在地上，成了一个完整的圆圈。黄狗大吃一惊，还没坐起，雨点就落下来了。就像壮汉的汗水，来得快，有一种爽朗的快感。雨明明在下，却把人的嘴角往上拉。突如其来的雨滴打在河中的睡莲上，荷花动了，叶子长出波浪，落进池中的水里，雨滴在池中开始歌唱，颇有一种曾经“夏”水千里流的意境。

雨下得更大了。它就像一颗晶莹的珍珠，从空中洒向世界的每个角落。在屋顶上，在院子里，在街上，一层白雾像雾蒙蒙的薄纱一样飞溅。它从屋檐、墙壁、树叶、花瓣上跳下，就像一颗破碎的珠子，断断续续却整齐地化为尘埃。

雨渐渐平息，终于停了。世界渐渐寂静，只有屋檐上留下的雨滴在“滴答滴答”落下。迷蒙的湿气涂抹着世界的每一个角落，像一幅丹青出自每个人手中的画。都说夏雨“红叶挂树，落花带尘”，不是吗？睡莲像美人一样，洗澡，姿态优美；月季就像一个含泪的美女。地里新种的幼苗变得更加旺盛。高峰时间也被雨拖慢了，人的步伐从快四变慢三。在路的尽头，一对翁姨牵着手慢慢走着。

“墙上的雨挂着细草，水面绕回定居花。”诗中描写的是雨，雨中的美景，也许是心里对雨的热爱，终究还是沉醉在这夏日的场景里。

什么即景作文【范文6篇】五

有些人喜欢去雄伟的宫殿，有些人喜欢雄伟的山脉，我最喜欢去简单自然的地方。

在云南旅游，来到了一个很普通的湖泊。外面是一个木制的大厅。买完票就进去了。

湖水被蓝天白云环绕，静静地躺在那里，看起来安静而美丽。湖边的拱桥上，一簇簇鲜花把桥装饰得很漂亮。湖水蓝蓝的，不远处有桥，有花，有树，有小亭子。凉风一吹，水面上的波纹就泛起波纹。不时有两条小鱼在水里游来游去，好像失去了妈妈。湖里有芦苇，探着头眺望远方的风景！

湖的四周都是高大茂密的绿树，每个人都牵着手，呵护着这个池子的绿色。更远的地方，山峦起伏，有些像伸出的手指，有些直直地伸向天空…

抬头一看，蓝色的天空像一幅画一样出现在我眼前，但奇怪的是，天空一半是深蓝色，一半是浅蓝色，天空分成两半，好像是画家故意洒了两种不同的颜料。

纯净天空的一边有两朵白云，一朵大，一朵小。大的像飞机，小的像蘑菇。过了一会儿，小云飘走了，消失了。太阳异常干净，它的光芒似乎净化了一切，使一切生物充满了生机和活力。

多么美丽的自然景观！我已经陶醉很久了。

什么即景作文【范文6篇】六

写一个场景需要注意什么？_初中生写作指导

在我们的语文课上，我们学习了许多关于风景的文章，如《南京长江大桥》、《秋天来到我的院子》等。在我们的作文里，经常有风景描写，无论是写人还是记事。那么写一个场景需要注意什么呢？

1.风景要按照方位的顺序来描述，从近到远，从远到近，从上到下，从下到上，从内到外，从外到内，或者从中间到四周等等。，具有明确的优先级和适当的细节。

2.可以按照风景的类别来写，比如山、水、花、鸟；瀑布、石头、山峰、洞穴；亭子、平台、亭子等。写风景的光、色、味；要写它的静态，动态，环境氛围。

【13】要仔细观察，把握不同季节景色的不同特点，按照自己的想象去写。

4.也可以详细写一些人和事。如果让人物、场景、事物融合在一起写，可以让构图更感人。今晚在乡下就是一个很好的例子。

⒌在写风景的时候，不要忘记自己和风景的关系，有意识地把自己的感受和感受写进去，这样人们读的时候就会有身临其境的感觉。《记金华双龙洞》不是叶圣陶写的吗？

⒍恰当而正确地引用以前描写风景的诗词歌赋也能给作文增添色彩。这就需要你平时多读书多积累，不要在需要的时候去找。