班级大咖作文【通用10篇】

日常学习、工作或生活中的作文大家都很熟悉。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖收集的大型咖啡作品[共有10篇文章]。以下是边肖收集的，希望对大家有所帮助。

班级大咖作文【通用10篇】一

200X第二学期班级工作总结...“时间，时间就像一只小鸟，滴答滴答地向前┅ ┅”在孩子们的歌声中，我们要和在一起生活了三年的孩子们分开，和下学期的大班的班级总结。期末，我们复习了这学期的课业，主要包括以下内容。这学期是幼儿园小朋友的最后一个学期。这学期我们进一步学习大纲分析，把大纲精神融入一天的活动中，鼓励孩子从班级的实际出发，自立，照顾自己，让孩子在活动中愉快、独立地接受新知识，从不同的角度促进发展。新学年伊始，我们就明确了这一学期的教学重点——做好孩子的幼幼衔接。

掌握孩子的课堂纪律，培养孩子良好的坐姿和写字姿势，集中孩子的注意力，掌握一定的知识和技能，学会自我管理和自我服务等。都是幼儿凝聚力工作要做的内容。1.健康发展:作为健康领域的负责人，我也大力加强特色课程的教育。儿童活动的特点是活泼、活跃、思维敏捷。在体育活动中，孩子充满了情感，掌握了攀爬、拍打、投掷和跳跃、平衡的技巧，学会了几种跳绳的方法，协调、反应灵敏。学习新的徒手操和棍操。这学期结合“体育”这个主题，孩子也学会了选择自己的区域体育活动。掌握各种运动器材活动。在这场“六一”大型文艺演出中，我们班展示了各种户外晨间活动，将民间体育游戏与现代体育活动有机结合，赢得了观众的热烈掌声，获得了一等奖。至于王安，徐宜昌可以积极参与。

班级大咖作文【通用10篇】二

今天早上，我们班发生了一些特殊的事情。高古瑞不小心划伤了自己的羽绒服，里面的白色羽毛露了出来，像雪一样漫天飞舞。

到吃午饭的时候，毛毛飞进了水桶里。为了不让毛毛飞到自己的盘子里，学生们都鼓起腮帮他们使劲吹。勾家瑞坐在我后面。我怕他身上掉下来的羽毛飞到我的饭上，就叫他用胳膊把桌子上被抓伤的地方靠过去。别动。他做到了

龚老师找到透明胶带，把羽绒服粘住，但因为胶带太窄，苟佳睿太调皮，胶带很快就掉了。老师一遍又一遍地戳他。

值日学生打扫也很麻烦，因为羽毛太轻根本不听话，扫不进撮。

下午数学课，坐在苟家瑞后面的刘润松向他要了一根羽毛，塞到他鼻子里，假装是圣诞老人，被马老师逮个正着。刘润松被直接送到公老师办公室，苟家瑞站在教室前面站着写字。

听着，这都是毛毛的错！

班级大咖作文【通用10篇】三

班级风暴作文350字

在过去的几天里，班上发生了一些让学生生气的事情。我们班的程序生病了，有时他的呼吸比我们班的稍浓一些。他有轻度哮喘，不会传染给人。然而，张军说，程序患有严重的哮喘，这种疾病会传染给其他学生。张军告诉了刘俊京、苏岳、胡航、王秋义，就这样，故事在班里传开了。老师发现了，就问学生，学生不承认是自己说的。犯了错没关系，关键是改正。真心祝福他们对！那天晚上，程序在家里哭得眼睛都红了，她对妈妈说:“我不想去上学。我并没有真正感受到三班大家庭的温暖。”

我想去找张军说:“一个真正的朋友应该在别人失落的时候鼓励和安慰他们，而不是讽刺他们，更不是让事情变得更糟。”

班级风暴作文350字

这场风波让我们同学“鸡飞狗跳”。我也不是悬念。这是我们班的新流行语。

前阵子我们班的流行语是“酷”。什么叫爽，爽，爽，爽……这些词经常从我们嘴里蹦出来。

现在我们班的流行语是“奇怪”，而“的反义词”中的一些词是用来逗你开心的。

示例:

有一天上课，我和橘子聊天。我正说得起劲的时候，突然“大火腿”带着“伸出手来没有笑脸”的笑容向我们走来。突然，他突然说了一句很烦的话，“橘子是猪！”

橘子立刻生气了，说:“你敢骂我？”

他也笑着说:“嗯！”

橘子正要打他的时候，他突然说了一句让人吐血的话:“橘子是猪的反义词！”

橘子一放下武器，就说:“不行！”

“你完了！”橘子生气了。“你到底要不要骂我？”

“嘻嘻！我怎么敢骂猪！我不骂你。”

橘子没有理他，只是回过头，突然，她觉得不对，赶紧转过头，用眼神看着她。“大火腿”正微笑着看着她。

“啊！你敢耍我！”橘子知道上当了，立刻用双手抓住那个家伙，准备出发！但那家伙像闪电一样跑了。“逃的挺快的！”我看到橘子还很生气，也劝她“算了吧。”但是橘子咬紧牙关说:“我会以牙还牙的！走自己的路，走自己的路！”

看，这就是我们班的“阶级骚动”。

班级风暴作文350字

最近不知道怎么了。一夜之间，我们班发生了两起“班级骚乱”，让我们哭笑不得。如果你不相信我，那就慢慢听我说。

Lensone:

“嘿！雷波，等等我！”“我说羚羊！为什么不走快点？”“橘子，你真讨厌！”"……"

听完上面的对话，你可能会挠头，很疑惑。说实话，“雷婆”和“羚羊”是我们同学的外号。呵呵，这是我们班第一个“班级风暴”——外号。

很多人觉得不好的外号，成了我们班人关系亲密的证明。在我们班，没有外号是一种耻辱。关系好的同学不叫对方的名字，而是起外号，除了某些原因，表示友谊。

外号不是很丑，大部分同学都能接受。现在班里大部分同学都有外号。不，不要害怕，因为每天都会有人清空脑子，想到外号！

隔壁班的同学说我们对生活很乐观，思想很开放。面对别人给自己起的外号，我们不仅不介意，还很喜欢自己的外号。这样的人真的很少！我们相视一笑，说:“你也可以！”

对方笑着回答:“别拉！我们负担不起！”

班级风暴作文350字

昨天我们班发生了一件不愉快的事情，让老师们气哭了。

昨天下午，黄老师一副失落的表情来到我们班，我们的汗毛孔都竖了起来。看着她的表情，我们马上就知道要出事了。黄老师把参加足球队的五个同学叫了出来，对班主任黄老师和全体同学说:“这五个同学前不久把网球门当足球门，踢了一个洞。要知道，这个球门我们租的价格很大，现在还要花更多的钱去买！我让他们给我道歉，但是他们这么多天没来了。你可以自己做！”黄老师走后，班主任黄老师对着五个人大喊大叫，要他们每天交100块钱。然后扒在桌子上轻声抽泣。全班突然静了下来，大家都很苦恼。也有人说起:“黄老师一定是哭了，因为他不能要求学生赔钱，他负担不起！”有人附赠:“对！老师的工资一下子涨到一半多了。能不难过吗？”“那五个人一定很惨！”……

过了一会儿，黄老师终于起来了，全班又静了下来，仔细观察着老师的神色。黄小姐红着眼睛宣布回家，并告诉大家注意安全。谁知道接下来会发生什么？……

班级风暴作文350字

在一个风平浪静的早晨，我们班发生了一件惊天动地的大事。

事情发生在第二节课后。有个男孩叫刘志雄，是个不太会发脾气的男同学。然而，他今天碰巧过得不好，所以他很难过。他一进教室，就撞上了一个叫方慧敏的女同学的腰。这个女同学不好对付。如果她生气了，可以说是无法无天，自私自利。我认为刘志雄这次会倒霉。果然，方慧敏生气的时候把刘志雄的同桌万志辉的桌子推到了刘志雄的身边。突然，意想不到的事情发生在我身上。刘志雄其实看着方慧敏的身边，他忍住了。他们就这样推来推去，因为我坐在他们前排，书包掉了下来，我低头去捡书包。谁知道刘志雄把桌子推到我这边，我的右眉被桌子打到这里，啊！我的头疼得像一把刀。就在这时，老师来了，照顾了两个学生，但是刘志雄的同桌万志辉的书被弄湿了，和我一样成了受害者。

如果两个学生其中一个推一步，就不会发生了。俗话说“退一步！”

班级大咖作文【通用10篇】四

在现实生活中，礼让是一种值得学习的礼仪。有时候，如果你说对不起，你可以伸出橄榄枝，事情就可以和平顺利地解决。

周五上午，天气格外晴朗，天空湛蓝而深远，几朵白云悠闲地飘在空中。早操结束后，大家坐在教室里，愉快地休息。这时候，林老师进来了，一脸严肃，像个法官。大家看着林老师，都觉得很不安，好像要发生什么大事了。

林老师在讲台上停顿了一会儿，说:“请李承宇站起来。”所有人的注意力都转向了“被告”李成宇。李承宇看到大家都在看他，犹豫了一会儿，然后慢慢站起来，用疑惑的眼神看着林老师。

“李成宇，你在小记者部培训的时候，和张羽杨、李江峰有过冲突吧？”李承宇满腹委屈，心想:你为什么不叫我，不叫他们？他们有问题！但是，他把事情的经过告诉了林先生:“李江风一直在四处走动。我提醒他，他却说我有一堆脏话；张羽杨还故意说我，陈冠伦也是！”他说嘴唇在微微动着，突然眨了眨眼睛，想把眼泪挤回去。然后他又看了看大家，希望大家对他公平一点。

“你还说！”赵雨桐反驳道:“你一直在后面踢来踢去，我和王都受不了！张羽杨说你搬家，陈冠伦也这么说。”“他还打了我。”张羽杨接着说道。“可是老师，我没有打他们！”李成宇不解地说道。

“老师，我知道这可能和那一件事有关。”彭宇轩抢着说话的权利说:“他们在体育课上一直有误会，等着李承宇真心道歉，他没说出来，他们就记仇了。”“哦！”林老师恍然大悟，“我理解李承宇有时候情绪失控，所以会打张羽杨，不小心碰到身边的同学，对吧？”她边说边看着李承宇，李承宇点头表示同意。“还有李成宇，因为你还欠他们一个道歉，他们会这么做的。如果你说了对不起，这就不会发生了。”李承宇听了，惭愧地想:“看来我也有问题。我真的欠他们一个道歉。”。然后他连忙走到他们三个面前，鞠了一躬，真诚地说了声对不起，然后回到自己的座位上，于是大家又和好了，笑了。这件事最终和平解决了。

通过“阶级法庭”，我明白了，当你和朋友发生矛盾时，只要懂得礼貌，说对不起，事情很快就会迎刃而解。多一点友谊会让世界变得更好。

班级大咖作文【通用10篇】五

课堂乐趣

说到课堂上有趣的事情，那就不可计数了。来说说我们班吧。没有，又发生了一些有趣的事情！

这件事发生在剑桥的一所少儿英语补习班。

当时我们刚开始考剑桥少儿英语。老师列出名字后，让我们互相认识一下。然后，我们玩了一个小游戏——画鼻子。老师在黑板上画了一个大脸，有头发，眉毛，睫毛，眼睛，嘴巴，但是没有鼻子。老师让几个学生画鼻子，他们都乱七八糟。只有王明奇是准确的。我不知道他是怎么准确画出来的，但是他没有把红领巾系在眼皮上什么的。他是唯一能画得准的人！告诉我更多关于董帅的画。老师给他系了一条红领巾，让她转了三圈。拐过弯后，突然失足，从平台上摔下来，落在第一排同学身上，引起全班同学大笑。当老沙巴·塔夫特来到讲台上时，她看到董帅在挠头，然后用手摸黑板。她摸不到，就随便画，最后画到了脸外面。她又一次让全班笑了。

最近怎么样？这就是我们上课的乐趣！

班级大咖作文【通用10篇】六

文章1:有趣的班级事件_

在班级这个大家庭里，发生了很多有趣的事情，在这种热闹的氛围里，发生了无数的“喜剧”。然而，在我丰富多彩的记忆中，有一件事让我哭笑不得。

我们班的自习课不多，但是一到自习课，就是我们的世界了。一到自习班，我们就欢呼起来。有一天，自习课的铃声一响，就有同学准备搬家了。我们班有名的饕餮鬼刘涵，立刻以每秒一公里的速度拿出几包麻辣，时不时的舔舔手指，真是搞笑。旁边的几个女生在低声说着什么，有时候笑的很开心。后面几个男生在“决斗”，打耳光，看他们脸通红，真好笑。

突然，教室安静了下来。原来老师表情严肃地站在前门，全班同学迅速换了脸，开始努力学习。但是老师走后不久，笑声、歌声、噪音又复活了…

就在学生们议论纷纷的时候，我们班的捣乱分子姚瑞有了新动作。他突然站起来说:“我可以上厕所吗？”别看他温文尔雅，但他大概是别有用心，想趁机出去买点吃的。班干部不在乎他，就大摇大摆地走了。过了一会儿，他慌慌张张地跑回来，喊道:“老师回来了！”声音虽然只有20分贝左右，但足以引起轩然大波。突然，全班同0。01秒远的那些零食，漫画，有的人还飞快的拿出英语练习册，假装看，有的皱着眉头，不停的“苦思冥想”。过了一会儿，英语老师陆续来了，看着班上“努力”而安静的同学，如释重负地说:“你们班这次纪律很好！”我们相视一笑。

我班上有很多东西是三天三夜做不完的…

第2部分:有趣的课堂事件

我们班在处级部门并不突出，也不是很守纪律，但是到处都是笑点。在这样的班级里，我们觉得加入是一种荣誉，一种放松。

我们班男生不看成绩，都是笑星。每个人都有搞笑的天赋。

有一个叫a的男孩，每次回答一个问题，他都说:“那就结束了...然后……”。我们都在桌子底下窃笑。我们不敢大声笑出来，怕老师说出来。我们老师马上建议:“以后站起来回答问题，不要加那个‘然后’。”那一刻，我们的耳朵又会想起那句搞笑的话，“然后……”全班哄堂大笑，连老师都忍不住笑了。可怕的是A同志也笑了。

在英语课上，我们班的英语老师正在检查单词的拼写。一列接一列的火车，他很快就到了B男孩，却看到他慢慢地、平静地从座位上站起来，和老师唱一首对口的戏。“喜剧的复数形式。”啊，啊，我们都用怀疑的眼光瞄准了同学B。"@ #%% #&* ....."b小声说，然后老师让他说大声点。b慢慢抬头看着英语老师，说了一句经典的话:“我还没说呢！”全班都倒了，对着他们的课桌笑，都像虾。事后，我们都很佩服他，但他却若无其事，仿佛与他无关。真的是一个很棒的人。

嗯，我们班够搞笑的。其实这可能是我们调节课堂气氛的一种方式，同时也让我们劳逸结合。我喜欢这种丰富多彩的生活，希望我们班的每个学生也喜欢。我们生活在这样一个阶层，有烦恼也有快乐，这样我们既能获得知识，也能获得友谊和快乐！

第三条:有趣的班级事件

虽然严峻的期末考试迫在眉睫，但我们班的笑话还是像洪水一样涌来！

最后一节是体育课英雄之战！

那个星期三，我们迎来了高一第一学期的最后一节体育课。所有的同学都意识到一件事:好了，该玩了！一反常态，我假装成“无毛元谋人”，拿着一根折断的木棍，自称是我红军从日本人手中夺回的国宝之一——世界上活得最久的元谋人(我)留下的石器。然而，意想不到的事件发生了。出乎意料的是，一些日本士兵(少女军)拿走了石器。所以我改了口号:“打倒日本，夺回新中国的第一张脸。”我跑过去，很快就回来了。我看到日本兵拿着枪(雪球)，只好悄悄溜到他们身后，但日本兵不傻，很快就发现了。于是比赛开始了，日本兵边跑边开枪。我头部、脚部和身体都中枪了，他们还使用了轮滑战术。很快我就倒在弹药库(雪人)旁边，想和日本兵一起死。日本首领常乐少佐对她的小兵说:“杀了他！”我是这次马拉松中第一个闭上眼睛的人。突然，我听到了踩在地上的声音。原来红军部队(男童军)全部全副武装。我突然站起来大喊:“杀了他们！”

过了一会儿，体育委员翟肖伟过来了——哭啊哭，我从“打鬼子”的乐趣中走了出来。“怎么了？”“不是每个人都排队的。”“没课！”“今天没有铃。”“你可以告诉老师！”"老师说大家都站起来，她来了."“哭不是办法！”翟肖伟眨了眨眼睛，笑道:“不行，哭是最好的办法。”学生们“哇”的一声大喊:“表演学校！”去队里的路上，不小心摔倒了。同学问我怎么样？我开玩笑说:“哈，可能吗？”颜肖伟是我徒弟！"

与其回忆过去，不如享受现在。我真的希望考完试，我们能在操场上聚一聚，说说那些笑话。

1月23日，我骑车上学，摔倒了，伤了手。我和爸爸去检查了一下，就回教室了。穆泽宇道:“投胎！”！

第四条:有趣的班级活动

这学期最后一节美术课，(美术课以后不上了，被地理课占了)，我们玩了一个小游戏。一个同学从一个写有单词的小盒子里抽出一张纸条，在黑板上写下单词的个数，并画出单词的意思，在此期间他不能说话，其他同学猜。

我们美术老师是一个想象力丰富的80后艺术家，所以她的题目是各种各样的东西。一个同学上去抽了张纸条，在黑板上写了“4”。他拔出手枪，子弹飞了出去。还在苦苦思索的时候，旁边一个反应灵敏的同学脱口而出:“让子弹飞吧！”全班突然意识到发生了什么。接下来出现了一些容易猜的词，比如“镜子”、“牙刷”、“笔记本”、“钢琴”。轮到我的时候是“黑板”，很好猜。我写了个“2”。有同学敲了几下黑板，马上就明白了我的意图，大喊:“黑板！”我高兴地点点头，说:“聪明！”

过了一会儿，一个女学生写了“5”，在黑板上画了一个弹弓，在弹弓上画了一个像石头一样的东西。大家绞尽脑汁想了一会儿，第二个学生突然兴奋地喊道:“愤怒的小鸟！”，“嗯，”我喃喃道。随着单词越来越难，人们的注意力越来越集中。终于，又轮到我了。这次，有点难。是《超级玛丽》。我在黑板上画了一些乌龟和蘑菇。这是马里奥的经典象征。不出我所料，马上就有人猜到了。我后面的一个同学画了一张纸条，他写了一个罕见的“5”。美术老师马上提醒我们，今天发生了一件特别的事情。大家沉默了一会儿，突然几个同学同时喊道:“加勒比海盗！”

直到下节课开始，大家都沉浸在喜悦中。这几个月，我好久没有这么开心过了。

第五条:有趣的班级活动

这学期我们班发生了很多有趣有意义的事情，比如课程设置，程艳哲妈妈做的古诗词卡片。还有一件事你知道吗？我告诉你，是摇滚音乐，是一些家长做的。

我首先向你介绍了课程。张老师首先告诉我们:“程艳哲的妈妈这几天会把课程表发给我们全班。”当时我就想，这有什么好奇怪的？不就是一门课程吗？回家后，我需要妈妈帮我复印一些。那天张老师说:“程艳哲妈妈做的课程到了。”送下去的时候惊喜的哭了。太美了。这是一门独特的课程。语文课的图是一本书，还有时间！

最有趣的是“摇滚音乐”。你永远猜不到什么是“摇滚音乐”。我来告诉你！为了让所有的学生都能思考，张老师做了“摇摆乐”。它是用冰棒棍做成的，上面写着全班同学的名字，然后盖上印章，放进桶里。张先生最好请我们的同学周玉琢来装修。上课的时候老师会随便抽个标签让那个同学回答问题。

告诉我我们的课是不是很有趣，很有趣！其实这是张老师和他父母的一片苦心，让我们能更好的学习。我必须努力学习，天天向上。

班级大咖作文【通用10篇】七

咖啡诗的贡献

发件人:没办法

咖啡

咖啡没心情，

但是喝咖啡的人会，

他们喜欢苦味和甜味。

苦不是加了多少咖啡豆。

是喝咖啡的人的痛苦。

痛苦不是忘记，

只是你会不会重来。

甜不在于你放了多少糖进去。

但是喝咖啡的人的快乐，

成功不是庆祝，

只是你会不会继续努力。

咖啡简单而复杂。

这只是你如何品尝它。

班级大咖作文【通用10篇】八

“时间，时间就像一只小鸟，滴答滴答地前进……”在孩子们的歌声中，我们即将与共同生活了三年的孩子们分离。期末，我们复习了这学期的课业，主要包括以下内容。

这学期是幼儿园小朋友的最后一个学期。这学期我们进一步学习大纲分析，把大纲精神融入一天的活动中，鼓励孩子从班级的实际出发，自立，照顾自己，让孩子在活动中愉快、独立地接受新知识，从不同的角度促进发展。

在学年开始的时候，我们明确了这学期的教学重点——做好衔接孩子幼小的工作。掌握孩子的课堂纪律，培养孩子良好的坐姿和写字姿势，集中孩子的注意力，掌握一定的知识和技能，学会自我管理和自我服务等。都是幼儿凝聚力工作要做的内容。

一、健康发展:

作为卫生领域的负责人，我也大力加强特色课程的教育。儿童活动的特点是活泼、活跃、思维敏捷。在体育活动中，孩子充满了情感，掌握了攀爬、拍打、投掷和跳跃、平衡的技巧，学会了几种跳绳的方法，协调、反应灵敏。学习新的徒手操和棍操。这学期结合“体育”这个主题，孩子也学会了选择自己的区域体育活动。

掌握各种运动器材活动。在这场“六一”大型文艺演出中，我们班展示了各种户外晨间活动，将民间体育游戏与现代体育活动有机结合，赢得了观众的热烈掌声，获得了一等奖。王安X和许仪X能积极参加活动，性格开朗多了。

二、认知发展:

对于孩子知识和技能的学习，这学期我们特别注重孩子计算和语言能力的培养。在计算活动中，我们强调孩子的数字写作和计算能力，所以我们经常安排时间让孩子做计算练习。在语言方面，我们强调儿童的口头表达，特别注重儿童词汇的积累。讲故事时，我们会给孩子讲解故事中一些优美的词语，让他们掌握。如果孩子们在讲述活动时能使用一些新颖的单词和短语，我们会及时表扬他们，并鼓励其他孩子学习。经过一个学期的学习，我们班的孩子语言表达能力和计算能力都有了很大的提高。大班的孩子渴望知识，他们的知识在不断扩大，他们吸收新知识的速度很快。

在教育教学中，采用先探究后讲解的教学形式，极大地激发了孩子学习的积极性和主动性，尤其是在计算方面。从操作物理卡到数字小卡，孩子已经掌握了单变量加数、减数、双变量加数、减数练习，现在完全可以脱离物理对象，仔细计算十位数的加减和20以内的连续加减。儿童的数学思维能力得到了较大程度的发展。有时候，我们也会让孩子互相检查作业，让孩子有另一个练习的机会，调动他们的积极性。

学会通过视觉和自然测量来比较物体的高度、厚度、宽度、距离和厚度；重要的是，孩子学会了把这些知识运用到生活中，能够区分各种形式，学会了平均分配。同时，我要求孩子每天带新闻，上课讲新闻。通过这次活动，儿童的知识得到了广泛的改变，儿童的听力能力和表达能力得到了培养，儿童对文学作品的兴趣得到了提高，从而促进了儿童思维的发展。

在老师的指导下，孩子们学习尝试简单的科学实验，如“奇妙的水”、“纸”、“桥”等。，了解常见的自然科学现象及其与人的关系，具有初步的动手操作能力，也取得了成功的经验。

这学期还开展了绿色环保创意月。通过绘画、手工、陶艺等活动，儿童在艺术上的手工技艺有了很大的进步，如剪、折、揉、贴等。，而且他们知道如何综合运用所学的美术技巧来完成作品，和老师一起做主题壁饰。孩子们的绘画技巧得到了显著的提高，画线更加连贯流畅，图片可以很好地组织和排列，显示了他们在绘画方面的创造力。大多数孩子在这项活动中取得了许多好成绩。

第三，社会发展:

通过日常生活和“自发游戏”等游戏活动，培养孩子的交际能力。并通过“快乐星期五”、“小书博会”、“生日聚会”、“跳蚤市场”、“博物馆游”等活动，开阔孩子的视野，创造交流的机会，促进孩子的合作意识。在这些情感活动中，孩子感知、认同他人，感受到与他人在一起的喜悦，激发孩子关心他的意识。

结合我园环保教育的特点，根据季节收集各种环保教育的环保材料和图片，培养孩子的环保意识。根据孩子们的问题，产生了《水的奥秘》这个主题。在现实生活中，孩子们采取了更有意识的环保行动，如积极关闭水龙头、收集广告纸、制作环保袋并分发给社区居民、收集废报纸和各种废纸箱等。

我们意识到传统民族节日的意义，所以我们也组织孩子参加丰富多彩的活动，如元宵节、清明节、端午节等，加深了孩子对传统民族节日的理解，加强了孩子热爱祖国的教育。

四、父母的工作:

这学期的重点是“年轻对年轻的联系”。通过邀请小学老师到花园上课，组织孩子参观小学，带孩子去小学和小学生一起上课等。，我们将宣传《如何做好幼幼联系》和入学前的心理准备，激发孩子的入学欲望。

配合家长，做好家庭联系，每周展示周计划，让家长了解孩子的学习内容和教育要求；每月的发展评估手册，让家长了解孩子在园区的表现，及时对孩子的问题进行家访和电话访问，与家长进行交谈，探讨更积极有效的教育方法，促进孩子的发展。

五.主题活动:

每次主题活动前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷、孩子测试等方式，调查孩子对主题内容的原始掌握情况。，并从儿童身上挖掘出新的主题。我们以孩子想象的方式和孩子一起设计了主题网络图，并在家庭专栏中向家长介绍了关于主题的信息，让家长了解我们的活动，支持他们的活动。

孩子的兴趣带动父母的热情，父母乐于参与我们的活动，为我们的活动提供有力的帮助。比如“运动月”主题，我们充分利用家长和社区资源，得到家长的大力支持，为我们提供各种运动器材。在“桥梁”主题活动中，家长和孩子一起拍摄了各种桥梁，也满足了孩子好奇探索的欲望。结合联系幼儿活动，开展“再见幼儿园”主题活动。在与孩子和家长的互动中，我们深刻体会到了家与家之间教育的有效融合。

第六，反思与调整:

总结这学期的点点滴滴，我们的工作在繁忙的时期又前进了一大步。不仅孩子各方面都有了发展，我们也和孩子一起进步了。我们在工作中获得了许多宝贵的经验，增加了许多知识。

除了喜悦，我们也在反思自己的不足，比如:专题活动多，预设老师干预，孩子少；给孩子创造参与小科学实验的机会是不够的；教师在活动中的观察注重全面性，但缺乏个性和深度；创意游戏弱，孩子自主性差；个别孩子有很强的惰性和依赖性。在今后的工作中，我们将根据上述不足进行认真反思和调整，学习先进的经验和管理方法，扬长避短。

这学期快结束了，我们班的孩子即将离开幼儿园，进入小学。祝我们的孩子小学身体健康，学习天天向上。

班级大咖作文【通用10篇】九

从杯子里稳稳地飘到空气里，在融进空气里的同时，终于消失了，但咖啡的纯香依然在空气里徘徊。将杯子握在手心，将嘴唇靠在杯沿上，一点点美好的香气残留在鼻尖:它已不由自主地沉入其中。喝一口，苦甜的褐色就会侵入口腔。一瞬间，苦涩会占据舌尖，闭上眼睛，细细品味苦涩中的甜蜜。温暖，全身的细胞都在舒服的嗡嗡叫。像一股暖流，一股微风，冲走了我泥泞的身体，温暖了我冰冷的四肢。疲倦和无聊已经随着这美妙的香味飘走了。

班级大咖作文【通用10篇】一十零

今天早上，当我们做完早操准备回教室的时候，老师表扬了我们认真做操。当时的心情就像坐在飞行的电梯上，突然上了顶楼，可以看到远处的山丘和茂密的森林，很舒服。回到教室，老师突然一脸严肃，我的预感告诉我，不愉快的事情马上就要发生了。果然，老师告诉我们，程宇昨天哭了。突然，我的情绪电梯突然从云端掉了下来，“哐当”一声落在了地下，突然像晴天霹雳。现在，我们开始了一场严肃的审判。

老师让程宇站起来。他犹豫了一会儿，然后慢慢站了起来。他嘴唇动了几下，好像想说什么。然后，老师又让两个原告站起来，一个是江枫，一个是杨宇。那天下午他们向老师解释了情况:程煜去踢杨宇的椅子，杨宇转身谈论他。老师发现他后，把他转移到江枫的后面，又踢了江枫的椅子一脚。江枫骂了他，程煜去打江枫。程煜说:“那天下午我不想打他，只是不小心拍到他们的头。”一个同学帮忙说:“是这样的。”老师又问:“谁和程煜处得不好？”大家开始聊了很多，一个同学说:“是蔡琦。”蔡琦说，“程说我什么坏话，就听着。有时候我会和他打架。”老师以一颗坚强的心说:“你让别人踩，别人就让你踩。”学生们认真听着，老师让他们说“对不起”。最后老师让程宇给两个学生道歉。

通过这次尝试，我明白了学生之间应该好好相处，为自己的错误道歉。