三年级作文(我的老师)【通用9篇】

说到作文，大家一定都很熟悉，尤其是写人作文。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖为你收集的三年级作文(我的老师的)[9篇普通作文]，仅供参考，欢迎阅读。

三年级作文(我的老师)【通用9篇】一

今天是师生难忘的一天，因为是一年一度的教师节。

早上，我起得很早。我想送金先生什么礼物？得送个特别的！脑子里冒出很多想法，一张美丽的图片，一张美丽的贺卡，一支精致的钢笔，或者一束美丽的鲜花。我边走边想。突然，我发现马路对面的花店挤满了人。我决定送金先生和杨先生一束香花。

我手里拿着两朵美丽的花快乐地来到学校。一进教室，我就一直期待着两位老师快点来学校。我一直看着教室外面，心想:哎，老师怎么还没来？想了又想，终于在走廊上看到了匆匆忙忙的金先生。金先生一进来，学生们就聚在一起，把自己的小礼物送给老师。有些是贺卡，有些是花，有些是气球，有些是自己画的画...各种各样的事情表达了学生对老师的爱和尊重。只听金老师开心的说:“谢谢同学们！谢谢你的礼物！”

金先生，你就像我送给你的花一样。你每天都有不同的事情和值得学习的东西。你教会了我们渊博的知识。

你已经很努力了！教师节快乐！

三年级作文(我的老师)【通用9篇】二

在我的记忆中，几个教师节已经过去了。但是印象最深的还是学前班的教师节。我刚刚对教师节有了一点想法。这是一个特殊的教师节，一个我永远不会忘记的教师节。

2005年9月10日上午，我呆在春亚幼儿园大班的一间教室里。房间里人声鼎沸，学生们像鸟儿一样在谈论一件事。“今天好像是教师节！”“是的，今天是，这是我从父亲那里听到的。”然而，我看到每个人都因为没有带礼物而显得沮丧。我认为:当我们庆祝生日和儿童节时，父母会给我们买礼物。当我们庆祝教师节时，老师们没有礼物会不开心。我们大声交谈。

这时，老师进来了，我们在想怎么办。一个同学突然站起来大声说:“老师，教师节快乐！”接下来，我们一个个站起来，七嘴八舌地说:“老师，节日快乐！”“节日快乐！”“节日快乐，老师！”...听到这里，老师很高兴，激动地说:“安静，安静，感谢孩子们对老师的祝福，老师真的很开心！”我们的心像花朵。第二天，我们和老师都很开心，因为我们用洪亮的声音给了老师一份发自内心的礼物！

那个教师节，没有鲜花，没有贺卡，有的是我们对老师真诚的祝福！

三年级作文(我的老师)【通用9篇】三

我是我们家的初级教师。我在初三写作。

亲爱的孩子们，你们的梦想是什么？我的梦想是成为一名教师，一名光荣的人民教师！

我不再喜欢当一两天老师了。我很小的时候就喜欢给弟弟妹妹当老师。每逢节假日我们来外婆家，我都会让弟弟妹妹们坐在客厅里，躺下来就体面的当老师了！“来，大家跟我一起读，但是，是的，”这时，大妈们会笑着夸我:“我们的小老师挺正派的！”

当然小老师要付出代价！每当春节的时候，叔叔阿姨们一起打牌的时候，他们都会喊:“悠悠，我们的小老师！召集你所有的学生去上课！”这时候我别无选择，只能把弟弟妹妹们集中在教学上。有时候哥哥想让我讲故事，姐姐想上厕所，我忙得真想大声骂。但是我妈的眼睛却不动声色的跟着，仿佛在说:“你不是说喜欢态度好的老师吗？这么凶，谁会喜欢你？”我别无选择，只能把想说的脏话憋在喉咙里。

慢慢的，我真的成了一个“好老师”。如果哥哥犯了错，我会耐心跟他讲道理，陪他改正；姐姐要洗手的时候，我会拿出肥皂，慢慢教她洗手...奇怪的是，弟弟妹妹们也渐渐喜欢上我了。他们有问题就不找阿姨。哈，我真的成了我们的小老师了！

小朋友，你的梦想是什么？我的梦想是做一个让学生喜欢，让其他老师喜欢的老师。我现在是我们家真正的小老师。不信你可以问我们家任何人。

三年级作文(我的老师)【通用9篇】四

电视迷叔叔三年级作文

我的老叔叔是个“大孩子”，是个十足的电视迷。就拿他家那天发生的一件事来说吧。阿姨在厨房准备丰盛的午餐时，发现没有鸡精，就让我去买。

我的老叔叔盯着电视，好像被一个电视节目迷住了，像一尊雕像。他一动不动地坐在那里，嘴里却在呼唤我:“亲爱的侄子，救救我！”“不是，是阿姨在叫你，不是我！”我不服气地说。

这时，舅妈催舅舅赶紧走。我老姨夫小声对我说:“来！石头，剪刀，不，谁输谁走！”没办法。平时谁叫他老师收买我的？我只好和他打PK。没想到老舅舅输了！他不得不不不情愿地离开电视，跑出了房子。过了一会儿，我气喘吁吁的回到家，把东西扔给阿姨，转身跑向电视机。就在这时候，姑姑黑葡萄一样的眼睛走了出来，骂我老姨夫:“你疯了吗？”我把鸡精买成了盐。“这一刻，老姨夫像一个犯了错的孩子，傻乎乎地看着舅妈，不停地笑，对着我伸舌头，让舅妈苦笑。

我老舅舅真的像个“大孩子”。他是我们家最有趣的“生活调料”！

三年级作文(我的老师)【通用9篇】五

丁...铃声传遍了整个校园，学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后，我和朋友玩捉迷藏。

我们选一个男学生做“鹰”，再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到，可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。

游戏开始，“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时，他改变了它。他先向左跑了两三步，带领大家向左，然后突然180度转弯。趁我们不备，赶紧追到右边。还没等大家反应过来，他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。

校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记，记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活，认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益，愚蠢的人会沉迷其中。

三年级作文(我的老师)【通用9篇】六

今天天气很好，阳光明媚。老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏开始时，学生们找到了自己的“妈妈”，而“老鹰”正在他们的鸡舍里休息。“鸡”们很快形成了一条之字形的线。老鹰饿了，来抓小鸡，小鸡服从母鸡的命令。凶猛的“鹰”向左向右转弯，十分狡猾，喜欢低空盘旋，拍打着有力的翅膀，贴着地面快速飞行。“小鸡”突然紧张起来，“老鹰”想尽一切办法抓住“小鸡”填饱肚子。“母鸡妈妈”伸出有力的手臂去挡左挡右，我紧紧抓住同学的衣服，左躲右闪。“鹰”着急了，他想:“哎呀！我精明的鹰是怎么变笨的？我得想办法制定一个计划，让鸡都上当。”“鹰”故意向左，“母母鸡”迅速停在左边，“鹰”却迅速闪到右边，扑向“鸡”，一下子抓了两只。“母鸡妈妈”吸取教训后，这次小心了。然而，“鹰”一个俯冲，又接住了。”鸡“一只一只地抓走”，“鹰”抓得越来越起劲，“母鸡”一次又一次地得到教训。就这样，不一会儿，“母鸡妈妈”又累又闷，“老鹰”喘着粗气。

在游戏结束的时候，我从中学到了一个道理:“为了安全，我们要勇敢地与困难作斗争，服从命令。”这场比赛给我留下了深刻的印象。这个游戏不仅给了我们乐趣，也让我们锻炼身体。

三年级作文(我的老师)【通用9篇】七

我的尺子是三年级作文

昨天我们举行期中考试的时候，发现我那把波浪线和直线的尺子丢了。

但是由于天气好，语文考试不需要用波浪线。

英语和数学考试都需要尺子。我用了剩下的两把三角尺和圆规。

正好是周四，我的SBS课前还有一节晚课，我也需要一把尺子。我还是用非等边三角形的三角尺。因为心理压力，每次拿出三角尺，甚至打开铅笔盒，都有点心酸。

五点半，上了木瓜文化的大巴。怀着最后的希望，我在那里找到了我的尺子，一边仔细思考着我最后一次看到它的地方:木瓜文化的前台(我的书桌)。

神又美了，我猜对了！

虽然我在今天的前期出现了一些问题，但我觉得在上帝的保护下，我是一个幸运的人。

三年级作文(我的老师)【通用9篇】八

今天一到老师家，我就兴奋地问:“金老师，你今天在玩什么游戏？”她说:“我不告诉你。”我想:“金老师葫芦里卖什么药？”最后老师让我们猜，结果被王泽来猜对了，就是“鹰”抓到了“鸡”。

第一轮开始了。我成了母鸡，王泽来了如鹰，其余的成了鸡。“鸡”在我身后排起了长队。我心里很紧张，怕小宝宝被抓。“雄鹰”发动攻势，速度极快，诡计多端。我勇敢的和他拼了，还是打不过他。我一不小心，就被抓了两个“鸡”。慢慢地，手脚变得无力，动作越来越慢，又被抓了两个。我回头一看，只有一只“鸡”，我想:这一次，一定要保护它！没想到这只“鹰”太狡猾了。还没等我反应过来，他竟然直接从我的“翅膀”下面开始了。唉，最后一个被抓了，真的好疼！

第二轮开始了，这次我是鹰，黄是鸡，剩下的都是鸡。金老师下了一道命令:“开始！”“鸡”左右躲闪，我尽力一只也抓不到。你知道为什么吗？因为这只“母鸡”很壮，他轻轻一推，我就会被弹出来。我想:既然蛮力不行，那我只能智取。于是，我用了一种转移注意力的方法，抓了一只“鸡”。然后，趁“母鸡”不备，偷偷溜进了一只。我用了一个又一个的方案，最后想出了一个避免的方案，大获全胜。我非常高兴。

这个“鹰”抓“鸡”的游戏虽然简单，但是真的很好玩！

三年级作文(我的老师)【通用9篇】九

他姓陆，这个姓的人不多，更别说老师了。虽然他已经40多岁了，但他很有活力。有一次，我们三个人手腕骨折，我们三个人甚至用力气吃牛奶，但还是输了。陆老师让我们再合起手来，一共六只手，但最后我们没有把他掰开。当时我就想，陆老师真是个强人啊！

鲁先生偷偷告诉我，他的手很强，因为他经常练习书法，所以他有气功。当时我就下定决心要和他练字，这样我的力气就大了。但是跟陆老师练了一段时间，就没耐心了，不想练了。陆老师笑着说:“这样不好。练字需要极大的耐心和毅力！你不能半途而废！”听了之后觉得有道理，就坚持了下来。

陆老师不仅书法写得好，而且说话也很幽默。有一次，陆老师指着我的作业本说:“这本书怎么有味道？”我纳闷:“这本书怎么会有味道？”这时，陆老师笑着说:“这是的书，自然有的味道。”我听后哈哈大笑。陆老师真的很有趣。

陆老师懂得很多东西，比如下棋，修锁，修笔。我要和他一起努力学习！因为他是我最喜欢的老师！