老师与家长的关系比喻【通用7篇】

大家都接触过文字。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。你见过什么样的作文？以下是边肖收集的关于教师与家长关系的比较[7篇文章常见]供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

老师与家长的关系比喻【通用7篇】一

我妈身高一米六，短发，瓜子脸，大眼睛，高鼻梁，身材丰满。

妈妈家里有句口头禅——“没关系”。

有一次，我一边吃西瓜一边看电视。

“妈妈，这个西瓜很大。”。

“不，你先吃，妈妈。没关系。只要喜欢就可以多吃。”。

放学后，我和妈妈乘公共汽车回家。公共汽车上的人太多了，终于有了一个空座位。

“妈妈，坐下”。

“不，孩子，你最好坐下。”妈妈说。

我对妈妈说:“坐下！

孩子，坐下，妈妈是大人了，站一会儿没关系！

晚上，我和妈妈去购物。在路上，开始下毛毛雨。我们身上只有一件雨衣。但是我们不能分享，所以我妈妈把它放在我身上。

我问妈妈:“妈妈，你为什么不穿雨衣？”

妈妈穿不穿雨衣都没关系，只要你不淋湿！

妈妈的“没关系”是为了我好。我想谢谢你-妈妈

老师与家长的关系比喻【通用7篇】二

节能与省钱的关系

中国是一个能源大国，人口众多，因此节能是当今社会的重中之重。因此，中国近年来实施了一些措施。

比如水、电、煤气等。，其他的暂且不提，有一些不可理解的行为。学校、单位等地有人认为“反正不是我的水，浪费就是浪费”，这是不正确的。我们应该以正确的态度看待节能。

有人说人就是这样被逼着节能不省钱，但你有没有想过，地球是一个家，我们是一家人？为什么这种省钱的方式不是浪费？近几十年来，世界大部分地区的淡水资源正在迅速减少。地球虽然分为三部分和七部分，但淡水只有3500万立方公里左右。如果扣除山顶难以到达的冰川和冰盖，以及分布在盐碱地湖泊和内陆海域的水，陆地上淡水湖泊和河流的水量不到地球总水量的1%。所以要珍惜水资源，从心理上理解节能的真谛。

节能就是个人意义上的省钱。比如一个家庭需要安装空调，分为变频和普通。变频空调肯定节能，但是大多数家庭不会选择变频空调，因为变频空调比普通空调贵，但是可用电比普通空调少。暂时是不可能省钱的。如果将来世界上没有电，再多的钱也弥补不了。

节能不单纯等同于省钱，节能的最终目的是省钱。建设节约型社会，保持经济可持续发展，最终目标是提高社会福利水平和生活质量。不要追求一时的省钱，失去了节能省钱的真谛。如果一味追求存钱，后果可能是子孙后代的痛苦。所以，还是节能省钱吧！

老师与家长的关系比喻【通用7篇】三

导读写作与“人际关系”话题作文例1

人是社会关系的总和，是相互联系、相互依存的。人际关系对每个人的心情、生活、工作都有很大的影响，对人的人生发展非常重要。因此，反映人与人之间关系的主语在作文命题中更受青睐。以下内容围绕“人际关系”这一主题，从“知人而自知”、“尊人而自重”、“远近”三个角度展开。

实践练习一

知人和自知

主题显示

读下面的单词，按照要求写。

一位哲学家乘船来到河的对岸。船夫很老了，但他一直努力划船。哲学家对船夫说:“老先生，你学过哲学吗？”船夫回答说:“不是。”哲学家摊开双手说:“可惜你失去了50%的生命。”过了一会儿，哲学家见老先生这么用功，就说:“老先生，你学过数学吗？”老船夫自卑说:“没有啊，”哲学家接着说，“可惜你会失去80%的生命。”这时，突然一个巨浪掀翻了小船，两个人同时掉进了水里。船夫看着哲学家拼命挣扎，说:“先生，你学会游泳了吗？”哲学家说:“不行，”老船夫无奈地说，“对不起，你会失去100%的生命。”

在现实世界中，就像这位哲学家和渔夫一样，很多人不认识人和人，只是以自己的标准去衡量别人的价值。你对此有何感想？请写下自己的感受、理解或相关故事，写一篇不少于800字的文章。

要求:①自决；②文体自选；③自制题目。

思维引擎

第一，首先要明确什么是“知人”，什么是“知人”；什么是“自知”，知道自己的“什么”。(1)“知人论世”的人，知道别人的生活习惯、人性、风格习惯、才能；知道什么人，普通人，朋友，下属，上级，对手，敌人等。⑵“认识自己”的人，知道自己的长处、短处、优缺点，知道自己有多能干，知道自己能做什么，知道自己能做多少事。

第二，要搞清楚为什么要“认识人”，“认识自己”。①“知人”就是与人交流。比如“认识”普通人就是“选贤任能，循善诱，变不善者”；“认识”朋友是交换情绪，互相支持；“知”下属是因材施教；“认识”上级是为了得到认可，充分发挥自己的能力和才能；“认识”对手和敌人，就是抓住他们的弱点，攻击他们的缺点，然后超越对手，战胜敌人，保存、发展、壮大自己。(2)“自知”是为了更好地与人打交道。只有知道自己有多少斤，才能给自己一个准确的定位——如果是步兵，就愿意服从命令，冲锋在前；元帅，你要善用人，指挥好大军。⑶“知人之明，自知之明”的宗旨:实现理想，创造辉煌。比如刘备因为认识诸葛亮而成就两代皇业，诸葛亮因为认识刘备而愿意投身其中。相反，阿q因为不认识假洋鬼子被人用伤心棍打，因为不认识王虎被人打。

第三，明确“知人与自知”的关系。一般来说有五点:知人不知，知人不知，知人不知，知人不知，知人不知，是为了更好的了解人。具体细分如下:(1)我觉得我懂人，但高估了下属。比如重用赵括，导致长平一战惨败，从而加速了赵的灭亡。⑵我觉得我懂人，但是我看不起我的手下，让他们的才能得不到很好的发挥，最终会被对手利用，比如项羽手下的陈平、韩信。(3)自视甚高，低估对手，比如马谡自信守街亭，失去理智。(4)不需要知道的自以为是的人，比如知道范增有才又忠心却不需要知道的项羽。5]自己的错误，概括了整件事。比如《人才济济的人》里的李白、杜甫，一生想为官治国，结果一辈子都厌倦了，没有做官。【6】妄自菲薄，缺乏自信，遇到困难、挫折甚至压力都要趴下。有一次他无能，嫉贤妒能，像袁绍一样，“外有嫉妒，心有怀疑”(他的老部下，后来投奔曹操的于迅)。有自知之明，自知之明——好鸟择木而栖。比如三国时郭嘉、于迅弃袁绍投曹操。⑼自己无能却善用人，如刘邦“于运筹帷幄，胜于千里之外”，他用张亮；“镇国，抚民，食而食之，食而不绝”，他用小何；“即使有一百万军队，战斗也会胜利，进攻也会被接受。”他利用了韩信。⑽认识人并恶意利用，故意利用低能儿。今天有些领导故意用笨人，怕下属超越自己。⑾通过了解别人来伪装自己，把上级的聪明和自己的愚蠢对比，以此来获得领导的好感和欣赏。⑿知天下而知之，知其不可而为之。比如诸葛亮为了报答刘备的恩情，六次出祁山，病死五年。[13]有自知之明和自知之明，充分发挥自己的长处。比如陶渊明就知道乱世东晋为官就是无为，于是从山林中隐退，采菊花，修树篱，最后成了千古名句。[14]知道自己的知识，然而，由于缺乏贪婪，一个人的仇恨是永恒的。比如吴王夫差，知道勾践灭了吴国的心，却因为自己“打了几场胜仗”而不在乎。

第四，怎样才能认识人，认识自己？(1)这样认识人:听其言，观其色，观其行，知其性。用诸葛亮的话来说，就是:以问是非来看他的野心，以穷言相辩来看他的变化，以谋事相商来看他的学识，以忧烦来看他的勇气，以醉饮来看他的本性，以利来看他的诚实，以物来看他的信任。(《园中知人性》)(2)做这样的知己:以人为镜，以史为镜，以物为镜。

5.就这个题目写议论文，可以从不同的层面进行深化，展现文章的广度和深度。论证的时候既可以引用古人现在的事件和名人的事件来互相辩驳，也可以说说现实中一些人的错误言论，比如“知人论世，自知之明，那是大人物的事，我是普通人，你还在乎知道他知道什么？”从反驳开始。写一篇记叙文，只需要把握一个层次，尽量写得深入透彻。

不及物动词参考主题

(1)“知”的艺术(2)知人知己花(4)心有双知成功(5)知人知己智(6)知人知己同行(7)见人知己(8)人生因“知”而精炼(9)色(9)三次，人，三省，我身，自惭形秽，自信，不骄傲，

材料仓库

第一，著名的格言

1.知人者智，自知者明。(老子)

2.不为自己不拥有的东西痛苦，就不知道自己是谁。(《论语》)

3.无知不是君子。(《论语》)

4.知己知彼。(《孙子兵法》)

5.知道就是知道，知道就是知道。(《论语·为政》)

6.既然上天给了人才，那就让他去工作吧！，旋一千块银子，全部回来！。(李白必入酒)

7.认识自己！(苏格拉底)

8.知人之难，尧舜之病。

9.别人要是有心，就给他们一个思路。(《诗经·潇雅》)

10.治国之道的基础是以人为本。

11.以铜为镜，可以穿衣；以古为镜，能见盛衰；以人为本，能知得失。(唐太宗)

12.不要丢脸。(《老子》)

13.如果你不知道，以为你知道，你会遭受各种各样的灾难。(《鲁春秋》)

14.如果你不认识那个人，你就不会成为他的朋友。(《史记》)

15.了解自己比了解自己容易

16.人是有自知之明的

17.曾子恺:我一天住三省；为了人出轨？交朋友不相信？不学就传下去？

18.尺子短，英寸长。(《楚辞·步举》)

二、案例

1.越王勾践灭吴后，问谋士兵败吴的教训，说:“几战必胜。”侯文问:“如果你打了几场胜仗，你的国家为什么会灭亡？”李悝回答说:“如果你打几次，你会筋疲力尽的。赢了几次就自大了。如果你傲慢，你会筋疲力尽。没有神仙。”

2.诸葛亮认识曹操，草船借箭；认识司马懿后，我打算建立一座空城，但对自己了解不多:亲手做事伤透了心，最后精疲力尽，病死五年。

3.蔺相如认识廉颇，但只是一时气愤，缺乏全局观念；知道自己能为国着想，能屈能伸，就留下了“和而不同”的长长的故事。

4.美国大联盟西雅图水手队的明星球员罗德·基恩一直是很多球队的目标。除了年薪2000多万美元之外，罗兹·基恩还要求球队给他各种特殊待遇，包括在训练场有自己的棚子，供他免费使用私人飞机。所以大多数对他感兴趣的球队，包括纽约大都会队，都决定退出。原因是每个球队需要一个25人组成的球队，而不是24人加一个特殊球员。

5.松下公司的创始人松下幸之助以其高超的管理技巧和先进的管理方法被誉为“管理之神”。后藤喜一叛逃到松下，当他是厂长时，工厂被烧毁了。后藤伊藤非常害怕，他认为如果他不被解雇，他将被降职。没想到松下接到举报后，只对他说了四个字:“好好干！”松下这样做，并不是在纵容下属的过错。相反，在平时，即使称呼方式不当，后藤也会受到松下的严厉斥责。松下之所以这样做，是因为他知道后藤喜一的才华和性格:如果他在火灾后没有受到惩罚，后藤会感到内疚，对松下更加忠诚，并以加倍的努力回报。结果，正如松下所料，工厂很快恢复生产。

6.心平气和地品尝和什么都相信会有区别。问“和我一样，我能用几何吗？”信上说:“陛下只能转十万。”他说“大众是什么？”他说:“如果你是部长，多多益善。”他笑着说:“越多越好，对我来说逃避是什么？”信上说:“陛下不能遣兵，好的必遣。这是因为你相信这是陛下的逃脱。”(《汉书·韩信传》)

优秀作品欣赏

倾听春天的脚步

看着窗外的白雪，整个世界似乎都凝固了，冷清了，压抑了。天气太冷了，屋里的人都不会出来，守着自己的小空间，心里不停地念着:“冬天来了，春姑娘什么时候来？”-铭文

如果人与人之间没有理解，那么世界就会被冰雪冻结，冻结了世间所有的欢乐。因为每个人的心里都有一个属于自己的世界，不打开心窗，只能永远活在自己里面，感受不到大家庭的温暖。

了解自己。你有没有试着去了解自己？了解自己的行为、想法和目标，对自己进行全面的分析。承认自己有很多缺点，告诉自己要努力改正。提醒自己梦想还很遥远，需要努力才能到达梦想的彼岸。鼓励自己，只要不懈努力，就能成为天空中最亮的一颗星，照亮无数的夜行者，吸引众多的星星。

结识朋友。朋友是结伴而行的鱼。也许只有这一次相处，但只要他们能携手共进，就一定要珍惜在一起的每一分钟。了解朋友的喜好，尽量不提对方的痛苦和私人空间，朋友开心的时候分享，朋友难过的时候学会安慰。君子之交淡如水，手牵手。我们都是自由的鱼。

知己知彼。提到敌人为什么咬牙切齿？他们的争论和攻击不会让我们损失一块肉。让他们说说话，我们就快乐的度过每一天。但你要知道，有些敌人是你最好的助手。了解那些反对你的人。如果他闲着无聊，就不要理会。如果他是你的强有力的竞争对手，振作起来，和他竞争。不知不觉，敌人成了你的动力。了解了敌人，就可以自信的对他微笑。微笑显示你的勇气、冷静和宽广的胸怀。

自知之明，就像春风把雪吹得漫天飞舞，让你不再对未来迷茫，让你做好迎接一切挑战的准备。

认识人，就像一场春雨，滋润着冰冷的大地，让他们不再孤独害怕，让他们感到安全豁达，调整心态。一切困难都是微不足道的。

理解是美丽的春姑娘，带给世界的温暖，带给万物的生机。

自知需知人，快乐需知痛。让我们用一颗真诚的心去认识社会温暖的家。

本尼迪克特，本尼迪克特，听着，这是春天女孩的脚步声。

【老师点评】那些“知道”的人知道，知道，理解。《悟性是春姑娘》巧妙地解释了材料中的“知己知彼”的形象，贯穿全文，巧妙地掩盖了“知”的作用和作用，真是一举两得。

在论证中，“认识自己”和“认识人”交替运动，“认识人”又细分为“认识朋友”和“认识敌人”。每段以一个短句开头，使论点层次分明，条理分明；语言和文字一样普遍，增加了推理的亲和力，更容易让人接受。

练习2

尊重人，尊重自己

主题显示

阅读以下材料，按要求写。

一天，俄罗斯作家屠格涅夫在镇上散步时，路边的一个乞丐伸出手向他要钱。他想给点什么，却发现口袋里掏钱买的时候没钱了。屠格涅夫看到乞丐伸出手在等着，看起来很惭愧，握着乞丐的手说:“对不起，我忘了带钱。”乞丐笑着流着泪说:“不，我宁愿接受你的握手！”

是的，尊重别人是一种美德，被尊重是一种幸福。在人际交往的过程中，我们每个人都想被尊重，都想学会尊重。请以“尊重自己，尊重他人”为题写一篇文章，风格不限，不少于800字。

思维引擎

这个题目作文中“尊重”这个关键概念的意思是“尊重”。“尊重”是人际关系中谦逊平等的概念，是高尚的美德，是人际交往的基本准则。但“尊重”不是这个话题的主题。这是一个关系作文题目。不同于一般的话题作文题目，本题目的关键词“尊重自己”和“尊重他人”，是两个动宾短语。要分清“尊重自己”和“尊重他人”的辩证关系。世界上的一切都是相互关联的，尤其是人与人之间的关系。人的行为不同会导致不同的结果。

首先要理解“尊重自己”和“尊重他人”的关系。我们可以从以下两个方面来思考:

(1)只有尊重自己，才能得到别人的尊重

“尊重自己”是自尊，自尊是做人的灵魂，是一个人品德的底线。失去自尊就是失去做人的基础。只有自尊的人才能得到别人的尊重。别人怎么能尊重一个连自己都不尊重的人？尊重自己就是严格要求自己，严格要求自己。人要自尊自爱。古人说“我天天住三省”，就是说要时刻反省自己的不足，犯错时做出改变，这样才会得到别人的尊重。子曰:君子之错，如日月之食:人过之后，皆可见；更有甚者，每个人都仰望它。“正是因为这个原因。

只有尊重别人，别人才会尊重你

尊重是人际交往的前提。人与人之间只有相互尊重才能正常交流，尊重别人的人才能赢得别人的尊重。不尊重别人也是对自己尊严的侵犯，最终只能是给自己带来耻辱。尊重与社会地位、职业地位、学历、年龄无关。不是有钱有地位的人就一定会被尊重，也不是没钱没地位的人就一定不会被尊重。如材料所述，作家和乞丐应该互相尊重。尊重是一座屹立在人们心中的丰碑。所以，只有尊重别人，才能被尊重。我们应该尊重他人的人格和权利，尊重他人的生活方式、职业选择和爱好，不伤害他人的自尊。要宽容别人的缺点，“水清则无鱼，人察则无徒”，什么付出都要一个人。以德报怨往往更受他人尊重。在现实生活中，尊重他人更多的表现在言行举止等微妙的方面，比如屠格涅夫的“对不起”和一次握手，让对方感到被尊重。

其次，要辩证思考，不能主观片面。写尊重自己和尊重别人是很有必要的，这样才能兼顾两者又不至于看不到对方。同时，尊重自己不是傲慢，而是自尊，尊重人不是卑微和谄媚。要准确把握“尊重自己”和“尊重他人”之间的这些“度”。

这是一个既有文化内涵又有现实意义的话题。写议论文，引用经典，充分利用例句和引文，不仅能丰富文章素材，而且能坚定支持论点，增强文章说服力，还能增加文章的文化底蕴和文采。如果是写记叙文，可以讲一个自己经历过或者发生在身边的关于尊重自己和他人的故事，要写出自己的真实感受。同时可以用经典来升华主题，作画龙点睛之笔。通常可以同时训练两种文体，掌握议论文写作和记叙文写作的基本写作方法，增强文体意识。根据自己的特长和灵感，可以选择最合适的风格参加考试，会得到满意的作文成绩。

参考主题

(1)尊重自己，尊重他人，快乐一生

(2)让生活在尊重中精彩

(3)尊重，永不褪色的旗帜

(4)快乐在尊重中流动

老师与家长的关系比喻【通用7篇】四

关于树的比喻句

1.松树就像一个站岗的士兵，不管风雪寒冷，坚守岗位。

2.院子里的大树像一把神奇的伞，挡住了强烈的阳光。

3.一棵大树的树枝和星星一样多，无法计数。

4.银杏树的叶子像小风扇在空中摇摆。

5.小宋庆就像一件手工雕刻的艺术品。

6.松树就像巨大的雨伞。

7.树就像一把大伞，遮挡人们的阳光。

8.青绿色的松树像宝塔。

9.看看这棵老槐树！树干像龙，树冠像云，像一座山从地面升起，覆盖天空，相当壮观。

10.前面郁郁葱葱的树木像一片绿色的海洋。

11.满山青松如碧海。

12.金色的叶子像蝴蝶一样从天空旋转而下。

13.杨树枝繁叶茂，像一把巨大的雨伞，遮住了烈日和炎炎夏日。

14.这棵大树就像海里的章鱼，触手刺眼，但再想一想，就像红太阳的光，树干多得看不清。它真的是一棵奇怪的树，有很多树枝和树叶。

老师与家长的关系比喻【通用7篇】五

我觉得我有必要通过这些文章唤醒人们的公平正义意识。我认为，为了消除我们之间的隔阂或偏见，我们应该找出这些隔阂和障碍的原因，这样我们才能为自己的无知感到羞耻。

当我们参与社会合作和竞争时，司法系统给予人们公平合作的支持和保障；当我们遇到不公平的事情时，公平的获取也需要一个公正的制度作为支撑。从这个角度看，没有一个公正的制度，就没有真正的公平。

我国有一些这样的政策。我想请你解释一下为什么我们国家制定了这些政策，它们体现了什么样的追求。

部分少数民族考生高考加分，部分贫困地区给予优惠经济发展政策，对高消费征收高消费税。

公平为人们提供了发展的权利和机会。正义可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，有利于社会的健康和可持续发展，惠及社会的每个成员。

可以说，正义有利于人与人之间的沟通和理解，有利于社会的和谐发展。如果我们失去了正义的支持，社会的大厦就会分崩离析。

很多时候，我们都戴着一副有色眼镜去看别人，看他们对自己是否真诚，看他们对别人是否充满敌意。我认为我们是这样的人是错误的。

在湖南卫视热播剧《解密》中，我很喜欢荣金珍。我觉得这个人物的刻画很准确。这个人物不仅体现了麦家作为中国谍战剧之父的名声和荣耀。

和他的作品相比，有很多个性鲜明的人，每个人都经过了打扮，穿上了便装，大家都渐渐长大了。我认为我们现在生活的和平世界正是他们创造和给予的。虽然我不知道万一将来有一天世界再次爆发大规模战争，我们人类的命运会走向何方。

最近在看《半妖城》。比起《解密》，这部剧有更多的魔幻元素，但也让我更喜欢张。我觉得我的爱好在不断变化。一旦我迷上了哪部剧，我一定会迷上作品中的主人公。事实上，如果我们的观众迷上了主人公，就意味着我们观众的审美效果达到了作者或导演的预期效果。我们不敢恭维自己的作品质量，也很难评价演员的演技，因为我们不是中央电影学院的资深老师。但是，我们也可以看一场戏，让我们的生活更加完美。通过影视作品的主角，我们可以清晰的看到自己的样子。我们自己可能是最棒的。也许我们在别人眼里不是最好的，只是自我感觉太好了。但是，我总是否认自己对自己感觉太好，因为我从来没有这样说过，也从来没有这样表达过。别人可能很容易看穿我的行为举止，但我还是否定这种观点，我也排斥那些把这种观点套用到我身上的人。

正义和司法系统是为社会所有成员服务的。它要求每个人都遵守制度、规则和程序，任何人都不能例外。规则和反歧视，不允许特权。作为社会成员，我们通过遵守社会规则和程序来维护正义。我们从小就树立了自觉遵守各种社会制度和规则的自豪感，养成了自觉遵守各种社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义

生活中总有一些不公平的行为。比如以不正当手段获取利益，少数人逃票坐公交出行。这些不公正的行为会损害他人的权利和机会，进而危及整个社会。

面对不公，有些人选择了消极的态度。这无疑会助长不公正的蔓延，最终伤害的不仅仅是一个人的利益。

正义与公平不断告诫我们，要成为一个有正义感的人，就要对正义的行为表现出欣赏和崇敬，对正义充满向往，愿意把对正义的崇尚付诸行动。面对不公，会有焦虑、不满、愤怒等情绪，甚至会采取行动维护正义。

我觉得公平和正义的关系应该是互相促进的。生活在这个世界上的每个人都没有理由放弃公平或正义。我们只能做好自己的本职工作，为祖国的发展，为家乡的未来贡献自己的力量！

老师与家长的关系比喻【通用7篇】六

“家喻户晓”就是“家家户户都知道”。而原名叫“告诉所有人”，这是怎么回事？

汉人编的《烈女传》记载了这样一件事:有一天，一个叫的女人，不小心在家里着了火。她哥哥的一个孩子和她自己的两个孩子在房子里。她冒火冲进了房子。她想先救哥哥的孩子，但当她发现时，那是她自己的孩子。这时，火势已经很猛，无法进去。她急得脚直跳，捶胸大哭，“怎么能这样？”我不用背负自私的骂名吗？我叫梁，怎么会被骂？我还有什么脸见人！.....”说着，不顾一切，投入火海，最终被烧死。

这里的“家家告诉大家”就是“家家互相告诉，人人都知道”。后来又有人写道“从家到家”就是“家家都传，家家都知道”。渐渐地，它成了今天的“家喻户晓”的名字。

老师与家长的关系比喻【通用7篇】七

描述夜晚的比喻句

1.月光如银，随处可见，月光下山上的竹条变成黑色。

2.月光像流水一样，静静地落在这片叶子和花朵上。

3.夜色如此迷人。天上的星星像宝石一样闪闪发光，迷人的眼睛神秘地眨着。

4.夜如厚砚，深得翻不开...

5.夜空如藏青色的幕布，点缀着闪闪发光的星星，让人深深陶醉。

6.西侧是一座拱桥，拱形的霓虹灯不断变换颜色，宛如绚丽的彩虹。

7.天空就像一块洗过的蓝黑色粗布，星星似乎在照耀着散落在这块粗布上的碎金。

8.厦门的夜景如诗如幻，令人神往，令人神往。一切都是如此诗意和如画...

9.夜幕降临，整个泉港区就变成了一片光的海洋，一个光的世界。

10.最近外面的夜景比以前更美了。夜幕降临时，绿岛就像穿着一件夜礼服，在明亮的灯光下更加美丽迷人。

11.今天的月亮和往常不一样。它一出现就很亮。它给大地披上了一层银纱，给人们增添了幸福。

12.电力大楼上的霓虹灯映在皱巴巴的湖面上，就像水中盛开的一束束红花。

13.晚上，街上的霓虹灯亮了。整条街突然显得光彩照人，仿佛是一条美丽的丝带。