我们班的故事作文初一【精选6篇】

相信大家都尝试过写作文，这是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖编的我们班第一天的故事作文[6篇文选]，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们班的故事作文初一【精选6篇】一

我是小书迷。我牙牙学语的时候，我妈买了好多童话书跟我一遍又一遍的读。每天晚上睡觉前不看一两个故事，我从来不会睡着。长大后，书籍成了我生活中不可缺少的伙伴。甚至吃饭上厕所都要看几页。所以，我和书有着不解之缘。书中精彩的故事有时让我发笑，有时让我哭泣，有时让我义愤填膺，有时让我拍拍手。虽然很多关于读书的事情在我的记忆里已经慢慢忘记了，但是有几件事让我刻骨铭心，刻骨铭心。

[1]把书倒过来拿

那是我五岁的时候。我妈一回来，我就把我妈的包翻了个底朝天，找了几本书。书里没有很多单词，但大多数是图片。我觉得这本书很有趣，就拿回房间看了。突然，我觉得这本书很奇怪，什么东西颠倒了，人好像在空中倒立，什么东西都颠倒了，脚在空中。所以，我终究还是问了我妈。我妈笑着说:“乔欣，你把书拿反了！”我仔细看了看封面，真的是上下颠倒。

[2]拿错了东西

中午，我妈妈包了我最喜欢的饺子。我妈让我去厨房擀面杖。我边走边看那本书。到了厨房，我甚至还带了一把菜刀。我妈吓了一跳，大叫:“乔欣，你打算怎么办？”真的让我妈哭笑不得。

古人云:“旧书读不累背，自己熟。”这真的很值得学习

我们班的故事作文初一【精选6篇】二

快乐，一个普通的词，带给我不一样的幻想。它像一个春风，带来活力和希望；它像一滴露珠，带来清凉和活力；像一缕阳光，可以赶走悲伤和痛苦。

小学的时候，老师要求我们老实点。记得小学四年级有一天放学，我看着世界上的蓝天白云，心情很好。当我进屋时，一种阴郁的气氛向我袭来。当时我很紧张。只见爸妈坐在沙发上，直盯着桌子上的“大红鱼”自言自语:“我今天拿钱的时候被偷了，换了个假的。真是可恶！”听到这里，我松了一口气，说:“这是大事。我会改的。”父母一听，顿时消失的无影无踪。

出了家门，我手里拿着那100元假币，想着怎么花。不知不觉中，我去了一家食堂，顿时心花怒放，但随后花儿就枯萎了。看到食堂阿姨拿着一条“红鱼”，抬头看太阳。我叹了口气运气不好，但我没有灰心，又向前走去。正当我冥思苦想的时候，我突然抬起头来。我前面有个卖气球的。我笑了。我走近时，看到一个中年人打电话来买。我再一次心灰意冷。就像一只被群里搬出来的鸡，我只是茫然的看着它。过了好久才回过神来，撞了两次墙。上帝太对不起我了！

突然，我的耳朵被一个买的电话吸引住了。回头一看，心里一阵骚动。一个老人在卖爆米花。我兴奋地跑过去，拿起手中的“鱼”递给老人。老人给我找钱的时候，我看着老人。他的头发松散，衣服肮脏。我的心很紧。我怎么能欺骗这样一个老人呢？我立刻掏出五块钱，对主人说:“爷爷，我有零钱。”

回家的路上，一边吃着爆米花，一边回忆着老师的话，“说实话，一定不要做虚伪的事，这样你才是一个诚实的人，那些不讲诚实的事才是虚伪的。”我突然有一种冲动，抓起“红鱼”，撕成碎片，大步回家。我的心像初升的红日照耀着大地。

我们班的故事作文初一【精选6篇】三

大家都说“桂林山水甲天下”，我总有些疑惑。趁着国庆假期，我和父母一起验证了这个传说——去桂林游玩。

虽然路途遥远，但是当我们到达桂林的时候，我们都很兴奋。下车后，我们呼出新鲜空气，在酒店休息了一夜，然后踏上了漓江。

漓江最有趣的事情是在山里游泳，乘竹筏在水里玩耍。我们租了两个竹筏，坐稳了，竹筏主人划着竹筏。我坐在竹筏上，环顾四周。河上的波浪拍打着竹筏，像一个顽皮的孩子。我时不时让河水跳到竹筏上，有时跳到我的衣服上。我不是懊恼，而是开心。漓江里的水似乎是活的，在和游客恶作剧。一波又一波，河水不停地冲刷着岸边的岩石，把岩石刷得非常光滑干净。在河上，踩着竹筏的渔民们正兴致勃勃地对着老鹰喊着要捕鱼。像游鱼穿梭般满载游客的竹筏，为这幅美妙的山水画带来无限生机。漓江的山有不同的形状，有些像令人垂涎的苹果，有些像精致的马鞍，有些像渡海的八仙，有些像飞奔的马...河两岸的青山在山脚下排列着绿色的竹林，倒映出碧绿如玉的河水。河里，顽皮的小鱼在玩耍。有时调皮地往竹筏上泼水，有时跳下水，有时又惊又喜。竹筏继续向前划着，我仿佛置身于一幅美丽的山水画中...

古人没骗我，桂林山水真香！我爱这座陌生的山！我爱波光粼粼的漓江！我更爱这风景如画的桂林！！

我们班的故事作文初一【精选6篇】四

我们班有一篇700字的作文

他比一般同学高一头，穿着土气的衣服，裤腿经常卷到膝盖以下。黑发笔直地站在原地等了一会儿，浓眉下有一双会说话的眼睛。虽然不大，但是挺有魅力的。厚厚的嘴唇经常闭着，我一整天也不说几句话。他说是一个刚从农村转来的晓光同学。老师见他老实可靠，家离学校近，就负责教室门的钥匙。日常任务是关窗锁门。从那时起，他的脖子上挂着一条特殊的“项链”——一条白色的塑料绳子，上面系着一把闪闪发光的钥匙。于是，比芝麻官小几十倍的“门主”官职成了他的外号。

半年多来，晓光没有实现所有人的希望。他每天早上不到七点开门，不让早到的同学在门口等；到了晚上，夜幕降临，他还在等着没写完作业的同学。最近篮球队的学生经常训练到很晚。但他仍在耐心等待最后一个人。姚一天就这样，从来没有累过。尤其是那些“马大哈”，放学后，他们很着急。晚上做作业的时候发现把作业本忘在教室里了，要跑去取。晓光不得不放下碗或笔，为他开门。

6月1日儿童节前夕，学校举行文艺演出，全校师生聚集在办公楼前观看节目。我们班的学生在教室前面排队。当晓光锁门时，他发现门的鼻子破了。我该怎么办？不要锁，绝对不能！学校东校区的墙被扒了，直接开向大街。学生的文具放在教室里，不安全。老师一时想不出好办法。这时，我看到晓光说:“老师，走吧，不要耽误看节目，我在这里看门。”老师用信任的目光看着晓光，然后点点头:“我必须这么做。我带学生去会场，马上找个门安装。”

老师带着学生到会场，马上跑到后勤办公室，但是跑了几圈，还是找不到物业管理员。精彩的节目一个接一个地进行着，歌声，锣鼓，欢乐的声音回荡在校园里。

最后门鼻终于装上了，门锁上了。晓光脱下双腿向会场跑去，但还没等屁股碰到椅子，他只听到播音员宣布:“节目结束了，祝大家节日快乐。”

这是我们的“门卫”。你怎么想呢?

我们班的故事作文初一【精选6篇】五

书就像一艘大船，引领我们在知识的海洋中畅游；书籍是通往人生之路的阶梯；书是一盏路灯，照亮了我们的成功之路；书是一台时光机，带你穿越各种世界，遇见各种人。我也很喜欢书。我给你讲讲书和我的故事吧。

记得小时候我们这里有“抓周”的习俗。满月的时候，我奶奶在我身边放了几样东西:汽车、变形金刚、金元宝、警帽……还有一本三字经。我看了又看，好像大家都喜欢，但最后还是拿到了《三字经》。奶奶笑得合不拢嘴，摸着我的头，连连说:“我可爱的孙子，长大了一定是读书的好材料。”

我就像奶奶说的。从我开始说话，我就开始和妈妈一起读三字经。虽然不认识字，但是每天喜欢翻几遍，好像里面有什么稀世珍宝。

长大后我变得更爱看书了。我妈经常对我说:“不要天天看书，去外面玩。看看外面那些天天活蹦乱跳的孩子，看看你天天呆在家里。”虽然我妈这么说，但我还是坚持每天看书。

现在我六年级。家里的书架上摆满了书，有作文书、漫画书、课本……班里的书种类比较多。如果班上有新书，我会先看。我在看热度的时候，同学让我去玩。我用各种借口摆脱他们，比如:我肚子疼，我还没写完作业，我还没值班...然后我在看书。每次看完一本书，我都会把书的内容分享给大家。同学们都叫我“书仙”，我真的为这个称号感到骄傲！

以后我会坚持这种读书的好习惯。加油！这是我和书的故事。希望大家都能养成良好的阅读习惯。

我们班的故事作文初一【精选6篇】六

战场上谁给我支持？兄弟。

战场上谁给我力量？兄弟。

谁在战场上给了我勇气？兄弟。

-铭文

初中就像一个战场，我们都在战场上努力。

我最好的朋友是兄弟。他们在战场上给了我支持、力量和勇气。

我哥哥的名字叫“野猪”

“走，晚上吃晚饭！”野猪给出了冲锋指令。学生们不时冲出教室。

野猪是我们学校前任校长的侄子。他通常是一个不活跃的胖乎乎的同学，有一个大大的篮球肚子。像在地上滚动的球一样奔跑。这种起伏的景观一般是看不见的。只有在这个特殊的时刻，我们才能欣赏到这条美丽的风景线。

这是一个伟大的景观。我们数学老师用一句话把这张收费图描述的淋漓尽致。这句话是这样说的:“不好好学习，吃饭就要收费。”

这是我弟弟。他的真名是丁伟强。

我哥哥叫“孙猴子”

“狄龙，把书借给我。”孙在同桌猴子面前说道。

“有什么用？”我问。

“先借我用用，何必这么扯淡！”他已经开始自己拿书了。我尖叫害怕，“慢！”他看了我一眼，说有秘密行动。

我看着他把书收起来，在书桌里翻来翻去。我看到他拿出几包零食。说:“最近急着查零食。小心点。”

他打开零食放在两堆书中间，然后推着我看，指着零食示意我一起干掉。

我出于礼貌拿了一点，他开始全面扫荡。一包零食不到五分钟就下肚了。他像只小猴子一样对我微笑。

这是我弟弟。他的真名是黄磊。