记叙文作文【通用3篇】

素学里的作文大家都很熟悉。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖为大家整理的记叙文[一般3篇]。以下是边肖为大家整理的记叙文。欢迎大家借鉴，希望对大家有所帮助。

记叙文作文【通用3篇】一

边肖主角:如何写叙事？暑假马上就要过去了，这意味着学校马上就要开学了。那么你对开学有什么期待和想法呢？

学期开始了

再见，多彩的寒假生活；再见，快乐祥和的春节；再见，我最喜欢的烟花爆竹。新学期开始了。

走在上学的路上，心里充满期待，又有点忐忑。令人不安的是，新学期开始时，老师对我们的态度是否会比以前更严格。每门课的作业会比以前多吗？如果我父亲考试不及格，他会比以前更凶吗...但是一想到这学期我就能学到很多新知识！再想想那些久违的同学，彭博还像以前一样调皮吗？当春天来临时，今年的春游会在哪里...忍不住期待！

操场上的那棵小树苗一定比我高！学校门口还有哪些小花，有没有结出漂亮的花蕾？寒假有人给你施肥浇水吗？寒冷的天气，雨雪并没有伤害你，是吗？我真的很想你们！

我更为自己着想。这学期该怎么办？我想思考缺点，需要改正。有哪些需要保持和发扬的优点？新学期开始了，所以我必须更加努力。上课认真听讲是必要的。关键是养成良好的学习生活习惯，尊重老师，团结学生，遵守纪律，积极学习，大胆举手。我有信心做好这件事。

开学时间过得真快。转眼就是五年级下学期了。我要珍惜每一分钟，好好学习知识，珍惜和老师同学相处的日子，在美丽的校园里健康快乐的成长。

学期开始了

时光飞逝，日月如梭，转眼两个多月的暑假过去了。

开学了。我带着愉快的心情和微笑来到学校。我一进学校，就看到两边的树都长高了。他们像士兵一样站在那里。一阵微风吹过，树发出沙沙的声音，仿佛在说:“欢迎来学校。”树上的小鸟叽叽喳喳，仿佛在说:“暑假过得不开心吗？”我来到教室，我们互相打着招呼，聊着暑假的趣事。

操场上，一些学生在玩球类游戏，一些学生在扔沙袋，一些学生在整理学校。

突然，铃响了，我们立刻走进教室，坐在座位上等老师。突然，一个高个子男老师大步走上讲台。同学们用惊讶的眼神看着它，有的同学忍不住说:“啊！换个新老师。”他大声自我介绍。他说他姓杨，我们可以叫他杨小姐。他将来会教我们数学。开始上课。老师让我们在黑板上做一些题。我和同学鼓足勇气上去了。突然，外面静悄悄的，鸟和树都没有发出任何声音。好像他们也在听课。老师讲了一会儿，让学生做黑板上的题。这一次，学生们都争相举手，每一只手都像是从地上冒出来的一根春天的竹笋。这门课过得很快。鸟儿又叫了起来，仿佛在说:“你真棒。”就这样，新学期开始了。

我最头疼的是作文。每次写作文都要用四五篇草稿纸。我总是没什么可写的，也不知道怎么写。所以打算这一段时间多看看课外书，和同学交流一下写作心得。

开学了。我们回到了这个大家庭，只是伴随着我们幸福的成长。

上学的第一天

早上，妈妈一边把书包递给我，一边在我耳边唠叨:今天是开学第一天，上课不要分心，认真听讲。我连连点头，让妈妈放心。然后背着书包开心的去上学了。

我赶紧到了学校，来到教室，呵呵！我是第一个到达的。我立刻放下书包，走到图书馆柜台，挑了一本叫《乱七八糟的女巫之城》的书。我一看就纳闷了:新来的数学老师是男的还是女的？他长什么样？我满脑子都是问题。过了一会儿，李老师带着一位漂亮的女老师走上讲台。“哦，原来数学老师是女老师。”我对自己说。女老师又高又瘦，耳朵短眼睛小，看起来很和蔼。女老师说:“我姓唐。就叫我唐小姐吧。”我低声嘟囔着:唐是糖的谐音，我很喜欢吃糖。我立刻记起来了。

第一节课是英语课。严老师认真检查寒假作业。完成寒假作业的同学脸上露出了得意的笑容；没上完课的同学都在期待早课，低着头，脸朝下。第二节课是数学。唐老师给我们上了新的一课！唐老师给我们讲了第一章“分苹果”“分橘子”。哇！她居然拿出一大包橘子来教我们怎么分。唐老师的课也很生动，我们听得津津有味。下课后，她给我们吃橘子。我的心是甜蜜的。最后一节是体育课。这时，我的肚子在唱歌。我觉得:放学快点。我的胃在抗议我。

下午，当我到达学校时，我看到许多学生在等着开门。让我好奇的是，王新雅推着一辆购物车，里面堆满了一堆堆的书。王新亚说:“等一下，2013年每个人都有自己设计的笔记本。”王新雅该送笔记本了。真的希望能快点发给我！终于发给我了。我仔细看了看书的封面。有两条栩栩如生的蛇在争夺弓。新雅，我真的很佩服你这个小画家！

开学第一天真好！收获很大，不仅学会了数学分橘子，还吃到了甜甜的橘子，还收到了王心雅的礼物——笔记本。

上学的第一天

9月1日是我们学校的第一天。我一大早就起来了，简单的吃了个早饭，就直接去学校了。

一进校门，我就满心欢喜地直奔三楼。等我恢复过来，发现每个六年级教室门口都贴着一张分班名单。“灾难”来了！我要和一起看书，一起写作业，一起玩的好朋友分开了。我多么希望我能和我的朋友在一起，但是我被分配到四班。突然，我又开心又难过。我被分到了自己喜欢的班，但是这个班里没有一个好朋友。

我在教室里找了个座位坐下。过了一会儿，两位老师来了。姓高的数学老师和姓严的语文老师是两位优秀的老师！

在第一堂课上，我们选择了值日班长，分成小组，并决定了组长。老师也给我们讲了班规。第三节课，高老师讲了很多大学生的成功案例，给了我们很多学习上的帮助，给了我们很深的启发。

下课后，我仍然和我的好朋友一起玩，直到下课我才离开。但是上课不会分心，还是认真听讲。

这学期，我一定要好好学习，全面发展，做一个优秀的学生！我会在这个6月4日的新班级里遇到新朋友，我永远不会忘记我的老朋友！

记叙文作文【通用3篇】二

第一条:那一刻，我忘不了钱

在我的生命中，有很多瞬间，但我记得的，永远不会忘记的，依然是一只特别的眼睛。

那一次，我和一个访问团去了鸿门寺小学，走进了山里。崎岖的山路让我头晕目眩，因为汽车不停地颠簸。我想:这样的山怎么会有学校呢？他们的山和雪有多难！山路崎岖、陡峭、狭窄，汽车无法在山上行走。我和参观团要一步一步踩在沙砾上，向山上走去，心里想:山上的学校会是什么样子？它是在哪里建造的？有多少学生？一连串的问题在我脑子里转来转去，却无法理解。最后，我惊讶地听到了读书的声音。他们在山里都学得很好。太神奇了！

翻过一座小山，我一眼就发现路边站着一个“学校”。乍一看我还以为是普通家庭呢！我看到墙上有一个大洞，似乎被轰炸过，大门的油漆掉了，露出了黄澄澄的木板，像是一种装饰。比我想象的差不知道多少倍。进了大门，里面的样子也好不到哪里去。砖头做的床摇摇欲坠，房顶破了个洞，我心惊肉跳。

听到孩子们明亮的阅读，我看到他们努力学习。当他们整齐地站成一排，面对他们严肃的目光时，我不禁钦佩他们。就在这时，我看到队伍里一闪而过的目光。

这双眼睛充满了惆怅和执着，充满了恐惧因为害怕自己伤害不了学业，狂喜因为自己成了学生，执着因为自己要上学。虽然他的生活很艰难，但他担心的不是生活中的困难，而是他不能上学的恐惧。但是他的眼神那么坚定，我不禁赞叹。

我不禁被感动了。连山里不能上学的孩子都那么爱学习。我们城市天天上学的孩子不应该更努力吗？

小时候有那么多瞬间，但这一瞬间在我的记忆中依然记忆犹新，终生难忘，因为它依然激励着我不断前进…

第二部分:打电话前的时刻

周五下午放学，一进屋就打开了学校的时事通讯。我妈一下班进屋就去厨房开始包饺子。

我妈把饺子包好准备放进锅里的时候，叫我打电话给我爸，让他回家吃饭。我简单的说了一句“好吧！”当我抓起手机准备打电话时，我犹豫了一会儿:

也许，这个时候，爸爸正在回家的路上，天下着毛毛雨。他骑着自行车，拿起手机接电话。这不安全！也许，父亲在加班，也许一个急诊病人在接受检查，时间就是生命，你不能耽误一秒钟；也许，爸爸看到下雨，会等妈妈或者我给他送伞。不会的，父亲不会那么娇气，也不是那种会伸手拿衣服的人；也许，父亲下班后，看到雨下得很小。我怕第二天妈妈要踩着泥水买吃的。我干脆趁着此刻下着小雨，先去超市买点蔬菜，省得妈妈第二天再去买；可能...

正在这时，妈妈又在厨房催促:“儿子，你怎么还不打电话给爸爸？”再后来饺子就凉了，粘在一起就不好吃了！”我回答，“我会打电话的。”我又想:如果我拨我爸的号码，他不接，说明他很忙，没管；如果他回答了，肯定会解释为什么没有及时回家。我的手下有意识地按下2号键，拨通了爸爸的电话。我听到门外爸爸手机的铃声，我冲到门口把门打开。爸爸幽默地问我:“世界上谁跑得最快？”我忙不迭地回答:“曹操。“虽然我妈也明白我爸问话的意思，但是没有给我一个简洁快速的回答。妈妈说:“真是魔鬼中的魔鬼！我妈又对我说:“你爸真准，像天安门广场上空的航展，分分钟都不差！”“是啊！我和儿子有一颗赤子之心，一定能熬过去。”爸爸兴致勃勃地说。

有说有笑，爸爸已经穿上拖鞋，妈妈已经做好饭，我一碗一碗端上餐桌。我们喜欢在饺子里团聚。我和父亲都向母亲竖起大拇指，称赞她提高了烹饪技巧。

第三条:范在纸片滑落的那一刻_

已经是春天了，风却没有带来春天，反而愈演愈烈到了骨子里。我的小手使劲往口袋里钻，却发现里面还紧紧藏着一团纸片。我抽出手，想一个人扔在地上，但总觉得不对劲。我不忍心，敢不敢，直接扔到地上。

我抬头环顾四周，一切都很和谐。这个小区的花园每个角落似乎都很干净。虽然不能给人美感，但在这种天气下变得更加荒凉，但人总觉得舒服。如果像纸片这样的角色多了，戏就变味了。于是我紧紧的捏了一下。

突然，一阵冷风吹来，我瑟瑟发抖，才发现它不情愿地从我手中滑落。我突然觉得心里很空虚，像是失去了世界上唯一的纸片，那个破坏环境的垃圾。如果它随风飞走，会不会被人发现，捡走，带到人多的地方？还是没人关注，视而不见，任其自生自灭？这张小纸片能给人带来什么危害？我们每天制造多少个，它们会在哪里结束？如果这个世界上有无数迷失的人同时扔到地上，会发生什么？谁来收拾？我们这个世界真正需要的是有环保意识的人。

想到最近的环保新闻，我内心的环保意识又被激发了！

我低头一看，发现它还在我脚下，似乎给了我弥补的机会。我弯下腰，迅速捡起来。不管别人怎么做，问心无愧就好。这对我来说似乎是一小步，但却预示着未来的每一步。

风还在吹，但我的行为温暖了我的心，没有让我寒心。我本来是拿着这群纸屑找垃圾桶的，但心里想，但愿所有的纸屑都能找到自己的垃圾桶。让世界拥有更加美好舒适的环境。

送回来之后，我还是走在这里，寻找我的下一步...

记叙文作文【通用3篇】三

叙事是让人记忆的文章，叙事自然是最重要的元素。比如一篇文章，如果是一个有血有肉的人，那么叙事就是让文章直截了当、自然而有活力的筋骨。

记叙文最基本的要求是:解释清楚，有条理，简洁，细节。所谓“清楚”，就是把事情的来龙去脉写清楚，包括事情的缘起、过程、高潮、结局；所谓“组织”，就是叙事要清晰明了，如何开始、结束、过渡、协调，叙事素材如何结构化等等；所谓“简单”，是指叙事过程中情节的布局和叙事的数量，以及笔墨运用的密度；所谓“细节”，是指如何使用和删减叙事材料。就像上面说的“复杂”，围绕文章中心，复杂的时候就“复杂”，秘密的时候就“密集”，否则就可以大胆地“简化”、“省略”。当然，叙事还是有更高的要求，即叙事要讲究波浪式，有张弛有度，有疏有密，有分合，有连续性。

文章讲究构图，叙述这篇文章的筋骨很重要。了解其特点和要求，并在写作中努力，才能恰当地叙事，服务于表达中心，写出好的叙事。

材料1

有一次我和女儿在一个小商品市场买东西，一个老人挤在我们中间。我们相视一笑，意思是老人不知道怎么办，使劲推。注意一下。老人推了过去，送了一只鞋给前面的夫妇。原来夫妻俩背上孩子的鞋子掉了。老人看见了，把它们捡起来，追着它们去送鞋子。

看到这个事件后，我有了一些想法，就跟女儿说，这是一个很好的写作素材，后来她塑造了。全家人在黄山旅游的时候，看到一个景点的清洁工在山脚下捡了一只鞋，一路追到山上，最后在一个凉亭里追上了这对情侣。在所有人和作者的惊讶下，他们把鞋子给了别人。

“占有”的终结

.....我也愣住了，大厅里所有人都愣住了，亭子里都能听到所有人的心跳。这时，眼前的老人不再是一个邋遢的样子，不再是一个可怜的乞丐，她的身体突然大了很多，她的灵魂也比这座黄山更美了。

我把目光从老太太的身上移开，从远处看去。黄山的山因巍峨而壮丽，黄山的松因青翠而挺拔，黄山的溪水清澈欢快。然而，在我的心里，却有一个声音在低语:人有了爱，才更伟大！

材料2

一年级第一天，女生同学无意中说今天十点是我生日，不能和父母一起过生日。女儿和同学想给她一个惊喜，让生活老师晚上10点在广播上祝她生日快乐。那个同学很惊讶。后来她偷偷告诉我女儿，她生日是早上十点。后来女孩把事件升华了。她一直延续着这件事，直到三年级毕业，同学们的父亲才揭开真实的形象，但他们每年都在晚上十点给她过生日。

友谊的尽头是樱桃

三年里，迟到12小时的三个生日祝福带给你惊喜和快乐，为了不让我们失望，你从来不暴露真实的形象；三年三次的大樱桃、红樱桃、甜樱桃，都是你家最好吃的东西，你总说家里有的是，从来不舍得吃一个；三年了，我们给了你一点关心，你给了我们你的辛苦和汗水。这一刻我才明白，友情就像樱桃，需要浇水和栽培才能大，红，甜。

晚上，六姐妹手牵着手，面面相觑，六颗心依旧在每年的5月23日10点相遇。

材料3

有一次我们俩喝了一瓶牛奶，坐在桌边聊天。不经意间，我把两个瓶子堆在一起，耍了一个花招。突然，女儿跑回屋里，拿着尺子量瓶子的高度，不停地算着。折腾过后，她告诉我，她从小喝了大概5000瓶牛奶，瓶子大概有850米长。

这份材料是我女儿在中考作文《好奇》里用的，可惜看不到原作文，不能献给原文。但我们可以想象，这种材料的真实数据会产生某种程度的共鸣。她的作文在46分以上(满分50分)。

这种收集材料的方法有以下两个优点:

(1)你身边发生的新的、一般的事件和别人不一样，所以都是新奇的，不属于刻板印象，读者会有耐心去看。

(2)真，因为发生在自己这边，真事件会触发自己的真情，有了真情，成分才会有血有肉。

鼓励学生使用这种方法，因为它源于个人生活，所以只有当作文背后的感情得到升华，才能有真情实感，打动读者。