绿萝怎么养【通用6篇】

在学习、工作、生活中，每个人都经常接触到作文。作文是由文字组成的文体，经过人们的思想思考，通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖为大家编的如何养绿萝卜[通用6篇]。以下是边肖为大家整理的。欢迎阅读收藏。

绿萝怎么养【通用6篇】一

周六，小松想请他的好朋友小丁和小明回家做作业。于是小松给他们打了电话。突然听到“啪”的一声，电话桌上的花瓶被小松不小心从桌上摔了下来，摔成了碎片。

小松傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁。他一边挠着头，一边想，我该怎么办？这是我父亲最喜欢的花瓶。后来小松决定如实告诉爸爸。爸爸回家后，小松低下头说:“爸爸，对不起，我不小心打碎了你心爱的花瓶。”但父亲气得暴打小松。小松委屈得直流泪。小松想:“爸爸可能太生气了。等爸爸的气再消一天，跟爸爸好好谈谈。”

绿萝怎么养【通用6篇】二

上个月我妈买了一盆绿萝卜，很旺。

青萝卜的叶子呈桃心状，大小不一。脉络不是很清晰，很多枝叶纠结在一起。绿萝卜新长出的叶子是翠绿色的，时间长了，逐渐变成深绿色。大绿叶像涂了油一样，闪闪发亮。当用手触摸时，它们感觉非常光滑和厚实。它的树枝垂下来，末端覆盖着一些卷曲。一阵微风吹过，树枝在风中摇摆，像一个顽皮小女孩的辫子；好像有好朋友在牵着手和我打招呼，更别提有多美好了！

一周后，绿色萝卜的一些叶子变黄了。我很纳闷:是营养缺乏吗？于是，我先把绿萝卜搬到阳台上，让它在阳光下洗澡，然后用小铲子轻轻打开绿萝卜根部的土，把养分均匀地倒在绿萝卜根部周围，然后用水壶在上面喷水。两个星期后，奇迹出现了，绿萝卜变回了“年轻”的样子。绿色又亮又深，我很开心。与此同时，我对绿萝卜的顽强生命力感到惊讶。

绿萝卜用自己的生命装饰人们的生活，美化环境；其不屈不挠的精神值得学习。我爱绿萝卜！

绿萝怎么养【通用6篇】三

终于放假了，可以放松一下。我慢慢走到电视机前，把它打开。一个老人慢慢出现在屏幕上。他正要闭着眼睛拄着拐杖过马路。但是因为他天生失明，过马路很不方便。正在这时，一个小女孩走过来对老人说:“爷爷，我来帮你过马路吧！”这个声音回荡了很久，突然冒出了“关爱老人，帮助残疾人！”出现在电视屏幕上

我还没来得及“回忆”，屋外就传来了人群聚集的声音。我喜欢参与其中，所以我飞出了房子。

我走近一看，原来是一个老乞丐跪在地上，不是很不寻常。不寻常的是，他手里拿着的像奖状一样的牌子上居然写着“残疾证”。我留下来，陷入沉思...为什么？

最终我意识到我们太没有同情心了，逼着乞丐这么做。这时，脑海里闪过一幅画面——一个小女孩扶老残爷爷过马路，嘴里说着:“照顾老人，帮助残疾人，是每一个工人的职责，也是中国人的美德。”

我什么都没说。我跑到老乞丐面前，轻轻地把我想买的五块钱饼干塞到他手里，然后像苍蝇一样跑了...

绿萝怎么养【通用6篇】四

小明的邻居王爷爷年纪大了，腿脚不方便，所以小明对王爷爷说:“我年纪小，手脚轻。以后我帮你拿牛奶。”从那天起，小明每天都给王爷爷带牛奶，从来没有落下过。

小明说话算数。他连续一年帮王爷爷拿牛奶。有一天，王爷爷想:“小明帮了我这么久，我应该得到奖励！”于是，小明端着牛奶，赶忙从口袋里掏出一毛钱，兴高采烈地说:“谢谢你每天给我带牛奶。这一毛钱奖励给你，以后我每天奖励你一毛钱。”小明摇着头，像拨浪鼓一样，焦急地说:“不要！不要！这是我应该做的！”王爷爷说:“傻小子，你活该。如果你不接受，我就不让你喝牛奶。”之后，王爷爷往小明口袋里塞了一毛钱。小明看到王爷爷的态度这么坚决。他想:“我先收下，不过我会把钱存起来。过年了，我给爷爷一条暖和的围巾。”

小明下定决心，迈着轻松的步子离开了王爷爷的家。

绿萝怎么养【通用6篇】五

命题作文的回归 命题作文一度领先数十年，但随着各种作文命题的蓬勃发展，命题作文比重迅速下降，2004年仅达到4%。但从近五年作文命题的趋势来看，命题作文的比重逐渐增大。在作者2008年收集的133篇作文中，命题作文占54篇(包括精选作文)，占40%。6% 写作技巧: 1。命题作文题目一定不能改 考试中，有的考生根据题目作文写命题作文，有的直接改题目，完全不能接受。改变命题作文题目的文章，直接评分为三篇以下作文。 命题作文题目在形式上大致可以分为两种。一个是直白风格，一个是材料报价风格。在第二种形式中，考生在考试中犯的错误最多，“为了题目”理解为“为了题目”。“为题”和“为题”，词与词的区别是截然不同的:前者是固定话题。不变:后者是一个范围，题目需要单独拟定。【/h/】命题作文题目从立意角度可以分为两种形式:一种是立意命题。如“一个普通人”、“我以此为荣”、“母爱”、“榜样”等。，这些题目一般范围明确，意图明确:一是非故意命题，如《在雨中》、《老师，我想告诉你》、《校园早晨》等。这些题目需要作者根据题目的含义和提示仔细分析。虽然可以自己出主意，但还是改不了题目。如果真的有必要，可以在题目下面放一个副标题，考试是允许的。 2。掌握命题作文的考试技巧 (1)明确题目的局限性和要求 命题作文往往在文体、时间、地点、数量、要叙述的对象、它们的关系和内容等方面有所限制。如果明确了这些，就可以确定作文选材的范围。比如题目《校园新风貌》。写记叙文，可以是人写的，也可以是事写的。地点应该在校园里。内容是好现象，要和过去对比。 (2)抓住题目中的关键词 。是命题作文的“眼睛”。扣“眼”，就抓住了重点，抓住了中心。(1)单字话题，即“话题”，如“交流”、“生日”等。②短语型话题。修饰词是“科颜氏”，动词是“科颜氏”。比如“难忘的事”就是“难忘”的意思。“骄傲的母亲”的“标题”是“骄傲”，“这件事教会了我”的“标题”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“标题”是“喜欢”。“召回同桌”的关键是“召回”。 (3)添加枝叶的方法和逆向选材的方法 命题作文题目越长，越容易快速确定立意和选材。题目是一个词的时候，选材范围很广。写作目标很难设定。这时，你可以通过在题目上加几个字来快速确定自己的写作目标，比如“选择”，在前面加上“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”，或者在后面加上“坚强的”、“诚实的”、“快乐的”、“困难的”。这种点缀都是在心里进行的，不要转移话题！有些人认为，材料的选择不应该在试题中进行。其实，审题和选材是要同时完成的，两者可以相互印证。选择平庸的作文很难做出好文章。那么就可以用逆向选材的方法，让所选的材料新颖。比如“谢谢”。学生感谢老师是常事，但老师感谢学生是令人惊讶的新鲜事。 (4)尽可能把内容放进人、事、物中 有些命题作文规定文体，可以按文体写:有些命题作文让你自己选择文体，有些学生此时不知所措。大部分都是分段的感情。没有实际内容。这时候你要根据自己对题目的理解来选择自己擅长的风格。如果选择叙事，就要把内容变成人、事、物。把人写好。让事情变得现实。很难从你周围或你自己的实际生活中发展出感动人的故事。写小说也是聪明的选择。如果选择议论文。你要有充分的事实和理论依据。 (5)练习文章的开头和结尾非常重要。一个好的开始和结束会让你从阅卷老师那里得到分数。

绿萝怎么养【通用6篇】六

绿萝卜虽然平凡不起眼，但却有毅力和持续的生命力。无论春夏秋冬，无论水中还是土里，无论冷热，它都顽强地活着，没有娇惯和无所畏惧。

曾经，我的花盆不够用。我挖出最不起眼的青萝卜，扔出门外，种上了美丽的牡丹。第二天上学的时候，看到昨天扔出去的绿萝卜已经死了，心里暗暗嘲笑他:那是大家都称之为生命力顽强的绿萝卜吗？仅此而已！过了几天，我出去扔垃圾的时候，无意中看到绿萝卜长出了新的嫩叶！它还顽强的活着！我不禁感到震惊:这小绿萝卜的生命力这么顽强！我们呢？遇到一点困难，就会退缩胆小！我立刻把绿萝卜种回原来的花盆里。我小心翼翼的照顾里面的牡丹，最后还是枯萎了。直到现在，那盆青萝卜还在我的阳台上，而且是旺的。久久不能忘怀。

绿萝卜不仅生命力强，而且把他的一生都献给了我们。每次公司装修，家里装修，都要买几盆青萝卜。绿萝卜吸入了那么多甲醛，却吐出了很多新鲜空气让人呼吸。总是把不好的留给自己，把好的给别人，这是一种高尚的品质。

每次看到绿萝卜，就想起那些努力却不求回报的战士。他们一年到头都不在家，很少回家。他们几乎把一半的生命都献给了人类。每当国家遇到危险，他们总是第一个站出来；每当有地震，他们总是积极帮助；每当边疆需要开发商的时候，他们总是毫无怨言地去开垦土地。他们总是把好的给每个人，把不好的留给自己。士兵们！你总是无私的给默默无闻的人，不求回报！

每当我只关心自己的利益而退缩的时候，绿萝卜的行为就会在我脑海里闪过。