科表演秀【通用4篇】
在生活、工作和学习中,相信大家都尝试过写作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的科表演秀【通用4篇】,希望能够帮助到大家。
科表演秀【通用4篇】一
才艺表演 今天,灵芝教育培训学校举行了一次别开生面的才艺表演。 首先,李老师为我们表演了一个魔术。他把两根绳子交叉拴在两名同学的手腕上,然后轻轻一抖就分开了,真是令人不可思议。 第二个上台表演的是李骏语,他在黑板上画了一艘船。李老师问我们:“这艘船画得好不好?”荆顺顺说:“一般。”李老师又问:“画得像不像?”荆顺顺说:“像,像一只长了一百只脚的乌龟。”我们忍不住哈哈大笑起来。 接下来是荆顺顺表演。她拿出一本书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》,她给我们读了其中一段救人的故事,读得非常有感情。李老师问:“大家说荆顺顺读得好不好?”我故意说:“不好。”荆顺顺假装生气的向我撅了撅嘴。 第四个表演的是付家玮,他走到前面画了一头猪。我们都说不好看,他就又上前改了改,结果更加不像了。李老师说:“经过付家玮的修改,这头猪更加——不像一头猪了,可是我们还是管它叫猪,说明还是蛮像的。”我们被逗得再一次捧腹大笑。 今天是我最难忘的一天。
科表演秀【通用4篇】二
山上的猴子开始表演节目啦!
听到这个令人兴奋的消息,同学们在老师的带领下,排着整齐的队伍,来到了猴子表演的地方,按顺序依次围坐在观看台观看。
上窜下跳的猴子调皮极了,可爱极了。你瞧,它们有的把头伸得长长的,像在和同学们打招呼;有的抓耳挠腮,做着各种各样的鬼脸;有的蹦蹦跳跳,俨然一副街舞舞王的样子;有的稳稳地坐着,专心地啃着美味的大苹果;还有的用尾巴勾着树枝,倒挂在树上。
机灵古怪的猴子让同学们大开眼界,给同学们留下了深刻的印象。
科表演秀【通用4篇】三
星期六的上午,宁静而又美好,我们在这美好的上午,我们玩了一个有趣的游戏。就是在这个游戏中我们又度过一个美好的时光。
其中游戏规则是游戏中的不可少的:五个一组,每组有2人用衣夹把牙签夹好,再让一人把芹菜剪成40块,每块芹菜都要扎一根牙签。然后再用芹菜堆成一个图案。
3,2,1,紧张刺激的游戏开始了!我和刘楚琛负责夹,郭惠斌负责剪芹菜,扶启湘负责数芹菜数量,另外负责加油。
我慌慌张张拿起夹子夹呀夹!“怎么夹不起呀!”我向刘楚琛一看,他不慌不忙的夹起牙签,扎入芹菜。“哦!原来慌慌张张会导致夹不起!”我学刘楚琛不 慌不忙的夹,果然成功了!很快,每一块小芹菜就被扎入了一根牙签。堆图案了,我们都沉思着。突然!我急中生智,想出了一个图案:笑脸。我们一个一个摆着, 不到一分钟,笑脸就笑了起来。
要收起来了,我依依不舍地把它拆散了。把它收起来时,我一个“鬼点子”便冒了出来:我把扎在芹菜上的牙签取出来。然后把芹菜放在碟子上,说:“凉拌芹菜来了。”最后我和几个同学把芹菜放回了袋子里。
这就是这个游戏──芹菜的聚会。从中,我懂了一个深刻而又简单的.道理,做什么事都不要慌张,要轻松对待。
【第2篇】
今天,我在小蜜蜂作文乐园做了一个游戏,叫做“芹菜的聚会。”
“芹菜的聚会”的游戏规则是:5人一组,每组50根牙签,2个夹子,一把剪刀,几根芹菜。一个人用剪刀把芹菜剪成一块块的,剪40块。还有两个人就拿夹子来夹牙签,并把夹到的牙签插在芹菜里,不能用手。还有两个人捡掉了的牙签。
老师发给我们材料,然后叫我们安排人员分工。我是剪芹菜的,刘楚琛和黄桦夹牙签,扶启湘来捡牙签。过了一会儿,比赛开始了。我马上拿起芹菜赶快剪, 黄桦和刘楚琛马上夹牙签。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶启湘则在捡牙签,像一个捡垃圾的环卫工人,捡了又捡,捡了又捡。一会儿,我叫扶启湘数插了的芹菜 和还没插的芹菜。不一会儿,扶启湘着急地说:“已经有40多个了!”我放下剪刀,马上弯下腰去捡牙签。不一会儿,我们完成了,接下来,老师说用插了的芹菜 拼成一个美丽的图案,我们先把芹菜推了一个圆圈,然后在里面摆了一张嘴和一对小眼睛。我们然后把头发摆上去,一个可爱的小男孩就完成了。我们把芹菜放在盘 子上还给了老师。
从这个游戏中我体会到了,做了、玩了的事情要负责,就像我们玩了游戏的材料,玩玩了,就装好,还给老师。
科表演秀【通用4篇】四
星期六,我们城南小学古筝队包括我在内的8个人,由于在滁州的乐器比赛得奖,所以要再次去滁州参加汇报表演和颁奖仪式。时间是下午3点。
到了滁州市,我们吃过了午饭,就到青少年活动中心练习走台。
转眼3点到了,颁奖仪式正式开始了。先报的是三等奖同学,然后又报了二等奖的,最后报了一等奖的获奖名单,当报到古筝合奏等8人时,我自豪地走上了台去领奖。因为我们是全场的最高分,所以只有我们的证书是最好的,我心中格外骄傲。
开始表演了,第一个节目是拉二胡,表演者拉得很好听,但是头一直是低着的,我们领队老师看了,再三提醒我们:“头要抬起来,头一定要抬起来!”中途过了好几个节目,令我最难忘的一个是:著名的余洋老师和刘媛媛老师琵琶和古筝的精彩合作,琵琶声的清脆,古筝声的悠扬,两种配合起来真是天衣无缝,而且,这是一首名曲《春江花月夜》……该到我们了,所有人都到后台集合,我们把队排了一下,主持人报完幕,我们便意气风发地上场了。坐了下来,摇了摇琴,互相对视了一下,便开始弹了起来,从一开始的猛烈,到中间的悠扬,我完全沉醉在这优美的意境里了……最后又以猛烈的节奏结束,戛然而止,台下响起了雷鸣般的掌声。
我的心情兴奋极了,我知道,只要努力,一定会成功!