太阳在我心中作文【通用9篇】

在学习、工作乃至生活中，特别是其中的话题作文。作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。以下是小编为大家收集的太阳在我心中作文【通用9篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

太阳在我心中作文【通用9篇】一

“世间的一切都是遇见。就像冷遇见了暖，有了雨；春遇见了冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。”我遇见了您：梁老师，有了温暖，您是我心中的太阳。

——题记

太阳遇见含苞待放的花儿们、遇见破地而出的小草们、遇见朝气蓬勃的孩子们……为他们洒下金灿灿的光辉，温暖万物，滋养心灵。在心中，我所遇见的梁老师，又何尝不是那温暖的太阳。虽然她只是一名普普通通的老师，但她有一颗朴实赤诚的心、一份热爱事业的真诚、一股清风细雨般的甘甜，这对于我来说，是温暖又美好的。

梁老师穿着朴实大方，高高扎起的辫子显出了她的活力与朝气，微扁而长的嘴巴经常带着微笑，一副黑眼镜高挂鼻梁，透出一丝丝严肃。虽然她个子不高，但在我们心中她是岿然屹立的坚强后盾。梁老师不仅传授知识给我们，更给予了我们不少“精神食粮”，让我们快乐成长。她是我们小学班主任，也是我们的数学老师。讲起课来娓娓动听，总能想办法把那一个个死板的加减乘除法，化为一个个活蹦乱跳的小精灵，让我们互相对视时，都有一种心照不宣的感觉。记忆深处，她让胆小的我慢慢摆脱束缚，变得大方无畏了。

记得小时候，我胆小如鼠，不敢看陌生人的眼光，上课举手回答问题也是我不敢想象的，一直呆在独自狭小的空间里固守着安宁。但同时我内心又羡慕那些热情大方的同学，希望能突破自我，战胜自我，也能自如的与他人交往，大胆主动的回答课堂问题。梁老师了解我，一直没有放弃我，总是微笑地看着我，默默地鼓舞着我。

终于在一节数学课上，有一道很简单的题目，梁老师想要学生作答，眼光又瞥向了我。我心想：不能再辜负老师对我的期望了。想举手，但手却不知怎地，无精打采，像个猫爪子没张开，手臂也总是立不起来，半斜在空中，一般人可能看不出我举手了。但细心的梁老师观察到了我此刻的动作，了解我内心的想法，十分激动，忽视了其他高高举手的同学，眼神柔和地看着我，“好，龚瑶举手了，你来回答这个问题！”我的心砰砰地开始激烈跳动起来。同学们的眼光不约而同地注视着我，我从未有过这种感觉，感觉比世界末日还要可怕，紧张的情绪顿时遍布全身，小小手心攥出许多汗，颤颤畏畏地站了起来，却迟迟张不开口，说不出话。同学们都用怪异的眼光看着我。我的脸颊火辣辣地“烧着”，嘴唇似动非动，硬还是说不出一句话来。哎，老师一定对我失望透了。老师将我的不佳状态尽收眼底，没有叫我坐下，而是继续微笑着，大声地说：“龚瑶，我们相信，你能行！来，大家给力，用掌声鼓舞一下她。”排山倒海地掌声使我抬起了头，迎着老师的目光，那时竟能心不跳，气不喘地将答案完整的说了出来。老师为我竖起了大拇指，我从未感觉到世界竟如此美好。

从那以后，在课堂上，你会经常看到高高举手回答问题的我，和同学和谐交往的我。在老师赞许目光的关注下，我的心中常常似盛开了一朵小花儿。小学毕业后，我离开了梁老师，但梁老师却似乎从未离开过我。现在进入初三了，当我面临困难，遭遇挫折时，似乎能听到梁老师鼓励的话语，看到她那带着微笑的目光，能真切的感受到那种温暖，如春风拂面，冬日暖阳。

我“遇见”过不少伟人、明星，可是我要把更多的赞美毫不吝啬的献给我心中的太阳—梁老师。

您的亲切眼神，如温暖阳光，洒在我心灵的晴空上；您的娓娓教导，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。感恩遇见您：梁老师！

——后记

太阳在我心中作文【通用9篇】二

人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目；人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白

你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转；你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。 李白，你是诗中之仙！

李白升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。

南山秋菊——陶潜

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，着一身布衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。

陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若

你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间；你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途；你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在文学史上占有一席之地。

容若升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。

太阳在我心中作文【通用9篇】三

随着惊蛰的到来，春天也到来了。窗外满满的阳光照得我暖暖的，一如两年前那个相遇的午后。

初次见面，她在同学中好不出众，直到她被安排成我的同桌，我才微微侧头打量这个扎着羊角辫，有丝傻乎乎的女生。雪白的皮肤，一身粉色的连衣裙，一双大眼睛忽闪忽闪的，眸子里透出一种温暖的神色，她朝我微微一笑，也算是打招呼了。

随着时间的打磨，我们渐渐从不熟悉到了后来的好朋友。她在学习上很是努力，不光每天认真完成老师布置的作业，还学习课外的知识，成绩更是好得很，像太阳一样耀眼夺目。她像个烦人精，每天不是问我“你知道白骨精是怎么变化的吗？”就是问我“你听过刘备三请诸葛亮的故事吗？”我总是不耐烦地回答：“没有，没有。”得到这样的回答她更是兴奋了：“哈哈，你连四大名著都没看过！”为了不再受她鄙夷的眼神，我只得利用双休天的时间，强迫自己把四大名著统统看了一遍。

她向来不喜欢和别的女孩子一起追逐打闹，可恨的是她琴棋书画无不精通，尤其写得一手好字。老师常常表扬她，说看着她的字总感觉心里暖暖的。随便哪一位老师，上课时总喜欢把赞许的目光向我们这边投来。她像个活泼的“小太阳”，几乎每一个问题都要举手发言。我想，我堂堂一个男子汉怎么能输给一个女生？久而久之，我也开始积极思考，与她争抢着举手发言，就连老师都表扬我变得开朗了，对学习也更上心了。

课间班级里总会发生这样那样有趣的事情，当我兴奋地转过头，不经意发现原来同桌也这么“不食人间烟火”。她总是在画画。问起这么专心的原因，她不以为然地说：“我当然要准备一下暑假里的绘画考级喽！”唉，她总是那么忙忙碌碌。

我在这琐碎拼接起来的生活中度过了两年时光，今年老师给我换同桌了。于是我的右手边不再是那个每时每刻都勤奋好学的她了，也不再是那个活泼似小太阳的她了，而是另一个与我一样粗枝大叶，从不安分守己的男生。我和新同桌相处虽然愉快，却总是会怀念“小太阳”在的日子。

她的勤奋好学，默默地带动了我对学习的兴趣；她的知识丰富，深深地把我吸引进课外书海中；她的活泼可爱，也让我的性格变得阳光，变得开朗。

她是我心中的太阳，总是让我感觉到暖暖的。

太阳在我心中作文【通用9篇】四

读书，让我知道了许多名人的习惯，其中最令我震惊的是福楼拜的每天早上都看日出。

惜时如金的大文豪却也把时间“浪费”在看日出上，于是，我做了一个决定——看一次日出。

早早醒来，坐在门口，目不转睛地盯着东方。

当一轮红日从地平线上升起，起先，光芒是那么柔和，既没有午后的刺眼，也没有黄昏的黯淡，只有温馨，能让你异常平静，我开始试着理解福楼拜看日出的习惯。

福楼拜是批判现实主义作家，他生活在19世纪中叶的法国。当时，人民正处在水深火热之中，战争不断，人民怨声载道，社会文化混乱不堪，在这种情况下，福楼拜写下了大量文学作品来批判整个社会，如《包法利夫人》等。

也许他每个早上看到的不仅仅是日出，他看到的是希望，是和平，是人民的安居乐业。也许日出能让他忘却所有的烦恼，能让他获得片刻的安静。

静静地观赏着日出，看着太阳一点一点从地平面上升起，从起初的柔和到后来的火红，到最后的耀眼，把所有的光芒全都照射到大地。

看一次日出，带给我的除了惊喜，更多的心灵的宁静。伴着新一轮太阳的升起，我又将迎来新的一天，我也要去追逐我心中的太阳。

太阳在我心中作文【通用9篇】五

雨过，天晴。

经过雨的润湿，绿叶显得更加鲜艳欲滴，晶莹如玉，在阳光下，似乎是生命的绿汁在奔涌，真美。潮湿的空气中到处弥漫着花香，一直过院穿墙，袅袅飘散到楼上。阳光，透过窗帘，在书页上冲刷，那《青铜葵花》四个字显得更加璀璨动人。

重读你，还是忍不住落泪，被你所感染。青铜的倔强坚强，乐观善良，心思缜密，他的那种愿意为葵花付出一切的精神让我震撼；葵花的天真纯洁，乖巧懂事让人怜爱；奶奶的善解人意，任劳任怨，无私奉献以及大麦地人淳朴热心给我以心灵的洗涤。你所讲述的青铜与葵花的故事感人肺腑，它们如一缕阳光射入我的心房，滋润我的心灵。

与你相依相偎的日子，天是蓝的，风是轻柔的，心是宁静的，光阴是美的。我将心寄情于你，让那温暖一路铭记。

就着阳光与花香，我开始阅读，每翻开一页，是翻开一个新的世界，每一个文字都是一个灵动的音符，呼唤着我去探索，挖掘。沉迷于书的世界，那种清新阳光的气息萦绕在鼻尖，挥之不散，仿佛清晨在雨露的朦胧下，翠绿的芦苇散发出淡雅的清香一般，给人欢乐与幸福。

阅章节，我读懂了爱，读懂了苦难，更读懂了你。看《金茅草》，成长路上总有美景相伴；赏《冰项链》，成长路上总有诗意长存；思《三月蝗》，成长路上总有烦恼忧愁。当失败的凄风苦雨阵阵袭来，我们是否放弃？为何不“守得云开见月明”，如青铜，如葵花，如奶奶，留住那份对希望的执着。你如同清风，吹散我心中的阴影；你如同春雨，滋润我内心的干涸；你如同灯塔，指引我前进的方向。

当我读懂你时，我感觉我读懂了这个世界，获得了温暖，你就是我的太阳。

太阳在我心中作文【通用9篇】六

人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳，才能不被痛苦击倒，被无助嘲笑，因艰险哭泣，从而达到成功的彼岸。

明月皎洁——李白

你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官，但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙！

李白升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。

南山秋菊——陶潜

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，你怀疑了。因为你却无力改变，于是你升起心中的太阳，着一身布衣，穿一双芒鞋，柱一根竹杖飘然离去，在山间与秋菊为伴，赠给世人一个坚毅的背影。

陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。

渌水亭旁——纳兰容若

你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清词在文学史上占有一席之地。

容若升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。

也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的胶卷，但只要你升起心中的太阳，便可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一树一树的花开。

太阳在我心中作文【通用9篇】七

有个成语叫：目光如炬。然而，在我生命中，你的目光，如太阳一般。

都说在成长的道路上，父亲伴左右而行，而你不然。课业上有困难是常有的事，但我从不奢望从你那儿得到什么。你双眼炯然盯着我，头微微一歪，浓眉一挑，目光中透露出“关我什么事”的意思，这是你一贯的反应，正如那一轮冷月，事不关己，高高挂起，对此，我无可奈何。

时光在奔跑的年龄里，游走的风景也只是瞬间经眼又不经心的点染。儿时撞破了头，最初的疼痛这样猝然来临，疼了好久，最后是痒的钻心。那个时候，你没有抱我，没有哄我，只是说，男孩子，磕磕碰碰也是正常。

我以为你对我从来漠不关心，然而当我从车上摔下来，脸着地后，你那双目瞬间就红了，本来就不大的眼睛因眉头紧皱而更小，但特别有劲，眼皮儿扑棱棱直眨巴，却一个劲儿冲我说：还好，还好。去医院的路上，像是掩饰方才的失态，你一直埋怨我不小心，却不停狠狠地捶自己的大腿。

“完了，你儿子要破相了。”我沮丧地说。

“不会的，”他不紧不慢地说，“你脸皮这么厚，伤不到的。”他半笑地转过头去，而我分明看到，眼角闪烁的，有如冬日暖阳的温情与关怀。

再一次，是我和别的孩子打架，把人家打伤。孩子家长要我父母来，我说家长不在，本来，他们已经相信了的。你却不知从哪儿听说，赶来向别人道歉，把我拽走。回家途中，你没有动手，没有言语，只是那目光，有些怒气，有些严厉，有些似三伏的太阳，微微刺痛。我也黯然，脚步愈沉，只觉芒刺在背，许多伤疼在心中。

在年少之际，一直想有一处你目光不及之处，但我渐渐发现，你双目威力无边，总能找到我。

你的目光就这样看着，一如太阳就这样照着，静静地看我跌倒再自己爬起，从不伸手托扶，但我仰首，总能看到温暖与希望。

于是，我不再害怕，是因为，我心中有太阳。

指导老师：陈涛

太阳在我心中作文【通用9篇】八

“世间的一切都是遇见。就像冷遇见了暖，有了雨；春遇见了冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒；人遇见人，就有了生命。”我遇见了您：梁老师，有了温暖，您是我心中的太阳。

——题记

太阳遇见含苞待放的花儿们、遇见破地而出的小草们、遇见朝气蓬勃的孩子们……为他们洒下金灿灿的光辉，温暖万物，滋养心灵。在心中，我所遇见的梁老师，又何尝不是那温暖的太阳。虽然她只是一名普普通通的老师，但她有一颗朴实赤诚的心、一份热爱事业的真诚、一股清风细雨般的甘甜，这对于我来说，是温暖又美好的。

梁老师穿着朴实大方，高高扎起的辫子显出了她的活力与朝气，微扁而长的嘴巴经常带着微笑，一副黑眼镜高挂鼻梁，透出一丝丝严肃。虽然她个子不高，但在我们心中她是岿然屹立的坚强后盾。梁老师不仅传授知识给我们，更给予了我们不少“精神食粮”，让我们快乐成长。她是我们小学班主任，也是我们的数学老师。讲起课来娓娓动听，总能想办法把那一个个死板的加减乘除法，化为一个个活蹦乱跳的小精灵，让我们互相对视时，都有一种心照不宣的感觉。记忆深处，她让胆小的我慢慢摆脱束缚，变得大方无畏了。

记得小时候，我胆小如鼠，不敢看陌生人的眼光，上课举手回答问题也是我不敢想象的，一直呆在独自狭小的空间里固守着安宁。但同时我内心又羡慕那些热情大方的同学，希望能突破自我，战胜自我，也能自如的与他人交往，大胆主动的回答课堂问题。梁老师了解我，一直没有放弃我，总是微笑地看着我，默默地鼓舞着我。

终于在一节数学课上，有一道很简单的题目，梁老师想要学生作答，眼光又瞥向了我。我心想：不能再辜负老师对我的期望了。想举手，但手却不知怎地，无精打采，像个猫爪子没张开，手臂也总是立不起来，半斜在空中，一般人可能看不出我举手了。但细心的梁老师观察到了我此刻的动作，了解我内心的想法，十分激动，忽视了其他高高举手的同学，眼神柔和地看着我，“好，龚瑶举手了，你来回答这个问题！”我的心砰砰地开始激烈跳动起来。同学们的眼光不约而同地注视着我，我从未有过这种感觉，感觉比世界末日还要可怕，紧张的情绪顿时遍布全身，小小手心攥出许多汗，颤颤畏畏地站了起来，却迟迟张不开口，说不出话。同学们都用怪异的眼光看着我。我的脸颊火辣辣地“烧着”，嘴唇似动非动，硬还是说不出一句话来。哎，老师一定对我失望透了。老师将我的不佳状态尽收眼底，没有叫我坐下，而是继续微笑着，大声地说：“龚瑶，我们相信，你能行！来，大家给力，用掌声鼓舞一下她。”排山倒海地掌声使我抬起了头，迎着老师的目光，那时竟能心不跳，气不喘地将答案完整的说了出来。老师为我竖起了大拇指，我从未感觉到世界竟如此美好。

从那以后，在课堂上，你会经常看到高高举手回答问题的我，和同学和谐交往的我。在老师赞许目光的关注下，我的心中常常似盛开了一朵小花儿。小学毕业后，我离开了梁老师，但梁老师却似乎从未离开过我。现在进入初三了，当我面临困难，遭遇挫折时，似乎能听到梁老师鼓励的话语，看到她那带着微笑的目光，能真切的感受到那种温暖，如春风拂面，冬日暖阳。

我“遇见”过不少伟人、明星，可是我要把更多的赞美毫不吝啬的献给我心中的太阳—梁老师。

您的亲切眼神，如温暖阳光，洒在我心灵的晴空上；您的娓娓教导，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。感恩遇见您：梁老师！

——后记

太阳在我心中作文【通用9篇】九

我在雨中看太阳作文

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的.转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我在雨中看太阳作文，希望能够帮助到大家。

有一段时间，妈妈做着卖水果的生意。

卖水果很艰辛，妈妈得一直守着摊子，没办法离开。

有一次，我随着妈妈在路边卖水果。生意很不好做，半天过去了，水果还有很多没有卖出去。天气闷热，天空慢慢暗下来，不一会儿便下起了倾盆大雨。一直到下午，雨还没有停，路边的花被雨点打得无精打采。

这时我的肚子开始咕噜噜地叫起来，我急着要妈妈给我买吃的。妈妈说：“儿子再坚持会儿，等雨停了妈妈收了摊给你买吃的。”我呆呆地看着外面的景色，雨哗哗啦啦地下个不停，路边娇嫩的花瓣被雨点打落了一地，树上的叶子也被雨打得劈啪作响，我不想妈妈冒雨去给我买吃的，就安静地坐着，心想着再撑会儿就能回家了。可是肚子却咕噜噜地响个不停，我恨不得雨快点停。

一个陌生的阿姨听到了，她见我饥肠辘辘的样子，没说什么，转身离开了。不一会儿，她又回来，身上湿漉漉的。她小心翼翼地将一碗打包好的面端给了我，微笑着说：“孩子，这碗面给你吃。”我把面接了过来，想也没想，便狼吞虎咽地吃起来。妈妈看见了，先是惊讶，然后赶忙道谢，从兜里往外掏钱，打算给面钱。但阿姨不要，只是让我好好吃面。她静静地看着我，直到我吃完面，挑了些水果买下，才转身离去，在模糊的雨帘中渐渐没了踪影……

雨渐渐变小了，雨中的花草在被大雨击打后，又挺直了起来，树上的叶子被大雨冲刷后生机勃勃，很是精神。

我凝视着手中的这碗面，手里的这碗面还散发的热气，这腾腾的热气，像太阳一样温暖。妈妈说，这位阿姨曾是我们附近小摊儿的摊主。我没有好好记下阿姨的模样，但是我记得她的笑容，像太阳一样温暖。我心想：我也可以和这个陌生的阿姨一样，成为别人心中的太阳。