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难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】

小编: 甜味拾荒者

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编为大家收集的难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】,欢迎大家分享。

难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】

难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】一

童年,是很多人怀念的一个时光。童年,说白了就是小的时候,小的时候,我们可以无忧无虑地玩,傻傻地笑,那时,我们可以很天真地问爸爸:“窗户上的玻璃是不是冰糖做的?”那时,我们可以很幼稚地问妈妈:“电视里的叔叔拿的话筒是不是冰淇淋做的?”童年,多么天真无邪的时光啊,可任何人,都不可能回到童年。

记得六岁的夏天,表哥来我们家里,表哥是出了名的淘气包,什么东西到了他的手里,都能成为好玩的,在大人看来,表哥是淘气包,可在我们眼里看来,表哥可是我们崇拜的偶像!一天,我们都在房间里舔着冰棍,看着电视,享受着风扇带来的凉爽。表哥却突然大喊起来:“无聊的电视剧,无聊死了!”“那你想玩什么?”姐姐问他,“哈哈,你们绝对没玩过的!要不要试一试?”表哥却卖起关子来,“没玩过的?好啊!”姐姐好奇地叫到,“我也要!”我跟着起哄起来,“走!”表哥关掉了电视机。

我们来到田野附近的一个小池塘里,原来,表哥说的没玩过的就是捉泥鳅啊!“小鱼小鱼!”我惊奇地叫道,“这不是小鱼,是泥鳅!”表哥解释道,“泥鳅?好吃的吗?”六岁的我眼里只有好吃的,“可以吃,但是你敢吃吗?”姐姐望着泥鳅黏糊糊的身体,“女孩子就是胆小!”表哥不屑道,“你……我们才不胆小呢!我们才不怕!”姐姐不服道,“对!”我也大嚷起来,“那,就捉泥鳅吧!”表哥将两个桶放在地上,“我们来比赛谁捉的比较多,你和小玥一起,我一个人挑战你们两个!”表哥对姐姐说,“好!”姐姐自信地叫道。

开始捉泥鳅了,我站在池塘里,深深的淤泥使我的脚挪不开,“我走不动啦!”我求救道,表哥教我慢慢挪开脚,我才能在池塘里走动。一条泥鳅游来,我立马用手捞起来,泥鳅却游走了,六岁的我耐心很大,一条游走了,就再捉。我听姐姐的,将一块牛肉干咬了一小块,放在池塘里,静静等待,果然,一条泥鳅游来吃牛肉干,我屏住气息,慢慢地捏起泥鳅,高兴地叫起来:“我捉到啦!”“快点把它放在桶里!”姐姐嘱咐道,“哦!”我急忙将泥鳅放进桶里。我又用同样的方法捉到了好多泥鳅,比赛结束后,是哥哥赢了,但是我们毫不泄气,抱着下次努力的心态回家。

童年,令人回味无穷。

难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】二

我的住宿生活

当走读生与家人团聚时,我们只能三三两两闲聊;当走读生兴致勃勃地玩着电脑时,我们只能看书,背课文。正因为我们时住宿生。虽然住宿生不可与家人团聚,不可玩电脑,但我们并不孤独。

我是410的一员,我在410每天都生活在欢乐中。我和我的室友们亲似亲人。

记得那天晚上,我受到了黄老师的批评,就因为排队时我和后面的同学讲话。

不服气的我躺在床上,感觉是自己好可怜,无依无靠,不禁黯然落泪。我的抽泣声很快引来了室友们。

夏添轻轻地拍着我的背,用手为我擦去脸颊上渐渐滴落的泪珠,眼睛意味深长地看着我,似乎在劝说:“别哭了,甜甜,坚强点,别再难过了!”她的眼神就像我的奶奶一样,慈祥、温和。

陈思伊像我的妈妈一样,语重心长地对我相劝:“好了,哪里跌倒就在哪里站起来呀。下次再排队时,你尽力管住自己,让老师表扬你不是很好吗?像海燕那样,不怕风雨。这才该是真正的你呀!”听了陈思伊的话,心似乎平静了许多,不再难受了。

郭雨婷见我不哭了,很是欢喜,竟诗兴大发,为我编了首小诗:

甜甜是个雨娃娃,

碰上小事哇哇哇。

甜甜是个晴雨伢,

听到劝言笑哈哈。

嗯,你别说,这个小郭还真有点大家风范。

不对不对,王哲欣呢?去哪了?呵,原来她看见我哭了,急忙去找生活老师了。哎,这俩小丫头,真是个淘气的小妹妹。我此时,心里的安慰只能用欢乐与幸福来形容了。

瞧,奶奶、妈妈,两个淘气小妹妹再加上个爱哭鬼—我,这410能停歇吗?

410卧室,充满我们的欢笑声,哭泣声……有难同当,有福同享。对,这就是我的家,就是我温馨的第二个家。

难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】三

再过两个月,就要离开那个美丽的小学了,不禁又想起那些事。
在语文课上,我不敢发言,总怕说错了闹笑话。但是老师经常说,只要有自己的想法,就要大胆说出来。又一次,我鼓起勇气站了起来,老师只对我的回答给了两个简单的字:不错。可能这句话在我认为是在表扬我,别人看来就是简单的两个字。这两个字也是我在以后的课上都敢于发言、积极向上。 记得在五年级,有一个副课老师非常严厉。他正在讲课,我在拿东西,坐在旁边的同学说:“你拿老师的练习册答案。”“我没拿”。我反驳,然后我们俩就小声的争辩。老师又走过来,冲我们俩个说:“站到外面去。“记者,老师就出来批评了我们。我红着脸走进了教室,一心只想,我们班主任都不怎么批评我,她凭什么批评我。可是坐在教室里,心里忐忑不安,也不敢出声。还是自觉地感觉到自己的错,老师有资格批评我……
也许每一个学生都是这样。在娇宠下生活并非是什么些好事,养出来许多坏毛病。 现在又想起老师的表扬、批评,想到自己为两个字而奋斗时的情景,更加的舍不得自己美丽的母校。

难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】四

难忘的小学生活

转眼间六年过去了,我们即将毕业。在这六年的小学生活中,有着我们真诚的友谊,留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。

那是四年级的时候,老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程:“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。

教官把我们带到附近的小山上,这里杂草丛生。教官对我们说:“这次,你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。

我认真地寻找着。忽然,我听见邓谦兴奋地叫了起来:“我捉到一只啦!”我惊奇地跑了过去,他举起那只绿色的小虫,冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来:“这哪是蛐蛐啊,这分明是一只蚂蚱!”话音刚落,同学们都哈哈大笑起来。

接着,我有认真地找了起来,可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了,我开始着急起来。“做任何事,只要有耐心就一定会成功!”我一边安慰自己一边继续寻找着。

功夫不负有心人。不一会儿,我听见一阵阵蛐蛐的叫声,我顺着声音找了过去,轻轻地拨开草丛,只见一只黑色的小虫停在那里,脑门上有两根像细丝般的触须,一会儿竖起,一会儿微微交错摆动。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高兴,屏住呼吸,轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了,害得我扑了个空。好你个蛐蛐,这次我一定要捉住你!我瞅准了,再次扑了过去。这次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!这次你可跑不了了吧!可没想到这小家伙居然从我的指缝里逃了出去。我并不罢休。最后,我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品,心里美滋滋的。

比赛结束,同学们拿着各自的战利品,互相品头论足,然后聚在一起,斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。

六年里,同学们真诚的友谊,欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸;忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师;忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。

难忘的小学生活作文六年级【范文5篇】五

六年的小学生涯;我们即将告别,告别朝夕相处的老师.同学;我们即将告别,带着依依不舍的深情,跨入新校园,开始新的学习生活。

那一张张奖状,那一个个成长记录袋,那一张张集体活动的合影,那一篇篇同学们优秀习作,都真实记录着我们几年来的成长历程。

我们同学们像一株株小苗,母校像一个美丽的大花园,老师们像一位位辛勤的园丁,我们在老师们的精心培育下逐渐成长。

老师还是雨露,滋润着我们,让我们不再干渴。看着老师的笑容,我们从“青青园中葵”到“万物生光辉”。从“小荷才露尖尖角”到“映日荷花别样红”。如果说,在黎明前,一定要经历一段黑暗,那么老师和母校,就是漫天的繁星,指路的明灯,引导我们,走向黎明,走向成熟。现在,我们要和您们告别了:再见,我敬爱的老师们!再见,我伟大的母校!再见,我可爱的同学们!即使在天涯海角,我们的友谊.师生情也会长存!再见了,六年的小学生涯!