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描写羚羊外貌的作文【范文10篇】

小编: 北巷以北

肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理得描写羚羊外貌的作文【范文10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】一

熊猫是世界上最珍贵的动物之一,我们称之为国宝。它身着黑白相间的毛发,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。

头顶上有着两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,身体圆圆的、胖乎乎的,样子十分憨态可掬。大熊猫生活在森林茂盛、箭竹丰富的高山峡谷之中。它天生是个近视眼,什么都看不清,就只能靠它灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。在冰雪覆盖的冬天,大熊猫却不冬眠。

由于找不到食物,它就会爬上树,摘野果子,或游到小河里抓鱼吃。在竹林里,它们拽断竹子,挑选最嫩的竹干的竹叶,坐在地上一大口一大口津津有味地吃起来。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。它们休息的时候,喜欢靠在粗壮的树干上,或躺在茂密的草丛中睡觉。熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者,快乐明星哦!我国向世界各地赠送了许多只可爱的熊猫,为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处,就会给世界各地的小朋友带来无比的快乐。

熊猫盼盼,盼来了我国的百年梦想——北京2008奥运会。团团和圆圆把我们和台湾紧紧的团聚在一起。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】二

《羚羊木雕》是我从来没有读过的书,刚刚读这本书,就被这本书的名字吸引了,以为是将一篇动物的,但是,读到里面,就发现是一本讲故事的书,我一下子被这本书中的故事深深吸引了,真是让我读了还想读啊!

《羚羊木雕》是张之路写的,张之路是我国著名儿童文学作家。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员。曾获中国安徒生奖、国际安徒生将提名、开罗国际儿童电影节奖、中国出版政府奖图书奖提名、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、中国电影华表奖等国内外奖项。

故事讲的是“我”把一只用黑色硬木雕成的,家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万方,父母明白后,责备我把羚羊木雕送给了万方,又催促我把羚羊木雕要回来。“我”以为万方会生气,会与“我”绝交,但是在风雨幕后却是一片晴朗的天空,在天空中闪闪发光。万方没有生气,却反过来安慰我,说没什么,别记在心上……

友谊是这样的神奇;眼睛看不到,手也摸不着,但是你的心能够感受到。当你遇到困难时,帮你解决困难的是和你最亲密的人;当你失败时,给你信心和勇气的也是友谊;当你成功时,与你一同分享成功的喜悦的也是你最好的朋友;这就是友谊!当你掉入水中的时候,朋友会不顾一切的去救你;当你取得好的成绩的时候,朋友已成为默默无闻的鼓励者。这些都是友谊!

友谊很神奇,也让我觉得友谊是多么的不可多得,我们立刻就要和我们的母校告别了,与我最好的兄弟告别了,但是,我心中还是会永远记住母校,记住教过我的老师,和我最要好的朋友们!

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】三

在一个广阔的草原上,住着许多小动物。

草原是一个美丽的地方。清澈的湖水倒映出小动物们美丽的身影;翠绿色的小草为小动物们提供了丰盛的食物……草原多美呀!

小羚羊的妈妈和小袋鼠的妈妈是一对好朋友。今天它们相约领着自己的孩子在草原上见面。俩个小家伙一见面就叽哩哇啦说个不停。小羚羊很喜欢交朋友,一看见小袋鼠就问:“你能和我交朋友吗?”小袋鼠看着小羚羊很慈祥的样子,回答道:“我愿意和你交朋友!”小羚羊可开心了,笑着说:“我叫小羚羊,你叫什么呀?”“我叫小袋鼠呀!”小袋鼠回答到。小羚羊问小袋鼠:“哪一个是你的妈妈,小袋鼠?”小袋鼠说:“肚子上长着袋子的就是我的妈妈。”“长角的是我的妈妈。”小羚羊接着说。于是,它们便聊起了谁的妈妈更爱它们。

小羚羊说:“我的妈妈特别爱我。为了让我尽早学会本领,在我刚刚生下来的时候,我的妈妈就让我练习赛跑。累了,让我休息;渴了,给我水喝;饿了,让我吃草。现在,我都快成赛跑冠军了!”小袋鼠笑了笑,摇着头说:“我和你不一样。我的妈妈让我常年呆在它的‘空调’袋里生活。冬天在里面暖暖和和地过冬,夏天坐在里面非常凉爽地看外面的世界。怎么样,比你好吧!”“我妈好!”“我妈好!”……它们一直吵到太阳落山。

第二天,小羚羊和小袋鼠又见面了。它们趁妈妈没注意,偷偷地来到湖边吃草,但它们没有注意到身后的老虎。小羚羊的耳朵听力很好,它听见了老虎在一点点逼近它们,便告诉了小袋鼠。小袋鼠说:“我不会跑啊!”小羚羊像箭一样的跑掉了,而小袋鼠被老虎吃掉了。

这个寓言告诉我们不应该什么事都依赖父母,否则将一事无成。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】四

有一天豹子在森林说:“谁和我比跑步?”其它动物不敢和豹子跑步,羚羊挺身而出,豹子说:“如果我胜利了我就吃了你。”小兔跟羚羊说:“我给你找个魔法师来帮助你吧。”于是它们来到魔法师家就问魔法师:“你有没有能跑步加快速度的东西?”魔法师说:“有啊!”小动物们高兴极了。

到了比赛的时候,森林里的小动物们都来看这场精彩的比赛。“砰”一声枪响,羚羊像一阵风跑过,羚羊一眨眼就到了终点,小动物们欢呼起来。骄傲的豹子低着头走了。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】五

那天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同他那没有出世的孩子一同埋葬了。同时埋掉的还有伴随了他前半生的杈子枪。

自此,这个老猎人在藏北草原上消失了,没有人知道他的`下落。但是老猎人的故事却一直在藏北草原上传颂,从来没有间断过。

过了很长一段时间之后,有人在藏北草原的一条公路上曾经看到了这个熟悉身影。依然是那个高度伟岸的样子,肩披长发,浓密的大胡子及胸长,脚蹬长筒藏靴。过着朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮蘑菇汤,渴时一碗冰雪水。但是再也没有看到他手中的持枪,捕获猎物,似乎过着云游藏北的素斋师傅。

那是一个严冬的早晨,他宿守在藏羚羊群旁。突然一声嘶声裂肺地绝望尖叫“咩”,一只恶狼叼着一只藏羚羊冲出了羊群逃逸而去。他举起手中的猎枪……正确地说只是做了一个端枪的姿势。因为他的枪早已经随着那只伟大藏羚羊母子安眠地下了。他失望地摇摇头,无神地凝视着远方逃窜而去的狼的身影。

第二天,他的手中又有了一支新枪。但是她的枪口从来没有对准藏羚羊,而是藏羚羊的保护神,只有遇见狼群来袭的时候才能够听见枪声。而每次枪声过后,你都会看见藏羚羊群虔诚地朝着这只枪和他的主人跪拜。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】六

我的外公先前是教育局局长,他非常爱看书,一有空就拿起书来看,琴、棋、书、画样样精通,因此很有学问。

有一天,我来到了外公的房间,见到他就大叫了一声:“外公好!”,可是,我叫了三次,他也没反应过来,原来他在一声不吭地坐在椅子上看书。事后,我很疑惑,为什么外公每次都不理我呢?可能是我太大声了,或是……我走上前问:“书有那么好看吗?”,外公终于对我说:‘当然好看了!法国文学家培根说过:“书是人类进步的.阶梯。”,21世纪最缺的是人才,你也得多看看书,有了知识将来才能为祖国多做贡献。’我被外公的话打动了,我想了想:‘是啊,“活到老,学到老。”,现在是我们积累知识的时候,我们要从现在做起,多看书、多积累知识。'

从那以后,我每个周末都到外公家看各种各样、丰富多彩的书,收集各种知识材料。刚巧学校举行作文比赛,看到作文题目时不知怎么下笔,后来想起了在外公家收集的感恩节的那段话,于是我凭自己的记忆写了部分上去。写完后,我胸有成竹地想:“一定会有好成绩的。”果然,我的作文获得了“一等奖”,我高兴的拿给外公看,外公高兴的说:“一分辛劳,一分收获。”

我听了这句话我更开心、更有自信心了,心里暗暗下决心,我一定要好好学习、多看书,多积累知识,将来像外公一样做个有学问的人。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】七

螃蟹的外貌作文

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的螃蟹的外貌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“八只脚,胎面鼓,大钳子,鼓前舞。”你们猜,这是什么?没错,就是大青蟹。

青蟹的壳是青色的,但不是鲜艳的翠绿色哦,而是有些暗淡发黑的淡青色。它的壳有手掌般大小,可不像手掌那般柔软温暖,而是硬邦邦的,像面坚不可摧的盾牌,摸起来如海水般冰冷,敲一下,还会发出“砰砰”的响声。它的眼睛很迷你,镶嵌在壳的前缘,比绿豆小一些,又比芝麻大一些,它们一伸一缩地观察着周围,可小心翼翼了呢。它的嘴巴是三角形的,一直在不停地吐泡泡,发出“啵啵”的响声,搞得满地是水,可它不嫌脏呀,还一脸陶醉地吐呢。青蟹的腹部是米白色的,与壳的青色相映,真是位朴素的翩翩公子,它的肚脐呈钟形,很明显,它是一只公青蟹,母青蟹的.肚脐和公的不一样,是半圆形的。

青蟹有八只脚,最后的那只脚长得与众不同,是扁平的,这样完美的构造正是为了方便它划水游泳。它们的前面有一对又大又锋利的大钳子,威风凛凛的,在受到威胁时,它的大钳子就派上了大用场。我曾把一支铅笔放在它的大钳子前,它好像突然感觉到了危险,把钳子用力一夹,只听“啪”的一声,居然把跟它的铠甲般硬的铅笔给夹成了两半,我当时还怀疑是铅笔质量有问题呢!

青蟹,你是很威武,可迟早还是要被我吃掉的。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】八

我的姥爷今年已经八十岁了,可看上去还是那么有精神。姥爷的头发已经全白了,眉毛也快变白了。姥爷有着一双炯炯有神的大眼睛,他的牙齿仅仅掉了一两颗,这是因为他坚持每次吃完饭都刷牙,一天刷三次,想掉牙齿都不可能。他外出时喜欢打着领带穿着西服,看上去都不像是八十岁的人。

姥爷之所以保持这么好的身体,是因为他坚持每天早上五点钟就起来,到火炬公园跑步,从五点一直跑到七点多,最少跑四圈。不管是刮风下雨,还是下雪,他都坚持去跑步。别看他年纪大,他现在身体的各项指标都符合健康标准。

姥爷喜欢读书看报,每天中午和下午,他都到小区门口去拿报纸。姥爷订报订得最多,他订的报纸连报纸箱都装不下了,物业管理人员又给他换了一个放报纸的地方。他订的报有:《鲁中晨报》、《淄博日报》、《参考消息》、《老年生活报》、《报刊文摘》、《家庭周刊》等等。姥爷还很喜欢听音乐,他在家里装了一套音箱,随时可以听音乐,有时吃着饭还听音乐呢。

姥爷也非常有幽默感,每次过年过节都会闹出些小笑话。

姥爷每天都过着安静、有规律的生活。

这就是我的姥爷,我喜欢他,我祝他身体健康、长命百岁!

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】九

生活是多姿多彩的,生活中的人各具特色,如何能让你笔下的人物给读者留下深刻的印象呢?  扣题选材,记事写人。在记叙文中,人和事是不可分的,人物的个性要通过事情等来表现。在写事情的时候,要选择典型的事例。  立体肖像,栩栩如生。肖像描写能揭示人物的身份,展示人物在特定场合的内心世界,从而给读者留下深刻印象。  个性言语,声情并茂。文中人物语言要精心筛选,把那些足以表现人物个性特点和中心思想的语言,写进文章中。注意要符合语言环境,符合人物的特点。  动作神态,准确凝练。动作、神态的描写可展示所写人物的精神面貌。一个人的动作神态,往往是他的思想感情和性格特征最真实的外化。

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我(加“皱了皱眉”)向门口望去。“嘿,是史老师!”眼尖的同桌说,“哎,怎么跛了呢?”只见史老师一瘸一拐(改为“一只脚悬空,用另一只脚蹦着”)走了进来,然后(改为“气喘吁吁地”)说:“下楼梯太急,不小心把脚崴了一下,不过请大家放心,耽误不了上课。”  她让我们轮流向她提问题。“老师,我的问题是——”看着她脚踝肿得老高(改为“肿得老高的脚踝”),我竟忘了想问什么,“您真的不用休息吗?”  (加“史老师笑了:”)“谢谢你,真的不用。”(加“她的笑容在碘酒味儿的萦绕中显得异常美丽。”)  看着(加“忍痛”)为我们上课的史老师,大家全都站了起来,由班长带头表态:“史老师,您去医院吧,我们一定遵守纪律。  第二天学校通知:史老师因为骨折不来了。大家你一言我一语地议论着,都在担心着史老师的病情。忽然,大家鼻子里,好像嗅到了什么味道,是碘酒?是碘酒味! 史老师来了,我们都很感动,于是又开始认真学习。史老师的敬业精神深深地感动着我们,从此,我们班的学风变好了,同学们的成绩也一路上升,多次受到学校的表扬。我们每个人都知道,那是史老师的功劳。(要加上景物描写烘托人物形象。)  老师的无私一直感染着我,无论我走到哪里,我永远也忘不了敬爱的史老师,忘不了那记忆中永远挥之不去的碘酒香……这篇作文叙事具体、清楚,感情真挚,文字不乏美感。但语言表现力不够,尤其是人物形象的刻画不够鲜明。虽然一篇600字的文章不可能把人物描写的方法用得面面俱到,但关键的动作、神态等细节是不可少的。几位修改作文的同学就深深地认识到了这一点,修改后的文章人物的形象就饱满了。在以写人为主的记叙文中,抓住人物的语言、动作、外貌来描写,会使人物的形象跃然纸上。

升格示例

浓浓碘酒香王子涵

碘酒的气味很刺鼻,可它被赋予某种意义后,却成为我心中最香的味道。                 ——题记  我和同桌正眉飞色舞地神侃。忽然,一股奇怪的味道直钻鼻孔。  我皱了皱眉,向教室门口望去。“嘿,是史老师!”眼尖的同桌说,“哎,怎么跛了呢?”只见史老师一只脚悬空着,另一只脚蹦着走了进来,气喘吁吁地说:“不小心崴了一下脚,请大家放心,误不了课……”慢慢地,一股呛鼻的气味儿弥漫开来。  “下面我们开始奥数学习。”史老师咬着牙说道。  “老师,你不要紧吧?”一个声音打破了沉默。不懂事的我们已经习惯了用“你”这个称呼。史老师坐了下来,硬咧了咧嘴笑道:“你们不怕碘酒难闻就行了。”  课堂上,她让我们轮流向她提问题,我也走了过去。“老师,我的问题是——”看着她肿得老高的脚踝,我竟忘了想问什么,“您真的不用休息吗?”  史老师笑了:“谢谢你,真的不用。”她的笑容在碘酒味儿的萦绕中显得异常美丽。  看着忍痛为我们上课的史老师,大家全都站了起来,由班长带头表态:“史老师,您去医院吧,我们一定遵守纪律。”  就在这时,四周的一切似乎都停止了。而我们也像长大了似的,恳切地看着史老师。史老师拗不过我们,终于答应去医院了。  第二天学校通知:史老师因为骨折不来了。大家你一言我一语地议论着,都在担心着史老师的病情。忽然,大家鼻子里,好像嗅到了什么味道,是碘酒?是碘酒味!  阳光中,一个身影正拄着拐向教室走来,碘酒的香味也随之弥漫在每个人的周围。史老师的敬业精神深深地感动着我们,从此,我们班的学风变好了,同学们的成绩也一路上升,多次受到学校的表扬。我们每个人都知道,那是史老师的功劳。  这种无私的大爱一直感染着我,无论走到哪里,我永远也忘不了敬爱的史老师,忘不了那挥之不去的碘酒香……

个性体验

要想写好人物,要在描写上下功夫,尤其是抓住外貌、语言、动作描写来刻画人物,才能使其丰满起来。在修改这篇文章时,同学们先让我认真回忆当时史老师给我们上那节课的情形。后来我才知道这一切其实是在为描写做准备。回想起来,以前我写文章,准备工作做得不充分。经过同学们的修改,我的作文更加流畅了,史老师的形象也鲜活起来。一篇文章经过修改可以增色那么多,我尝到了修改的甜头,今后写作文一定要多修改。(王子涵)

同窗视点

读了这篇文章,史老师那一切为了学生,即使有病痛也不愿意离开课堂的敬业精神深深地打动着我们。老师就像是我们的家长,时时刻刻都在为我们着想。原文对老师的观察不是很细致。只有细致地观察,准确地描写,才能让文章更有感染力。(关萌珂)  人物描写要使其一笑一颦、举手投足都符合当时的情境,符合人物的身份,很自然地流露出人物的个性。注意观察人物的语言、神态、动作,在生活中多积累素材,才能做到下笔自如。(高凌霄)

赏读美文

雨夜的那个男孩若水花樱

那时我开了一间小小的衣饰店,常常会在打烊之后,一个人在灯下盘点货物,做到账目清晰,然后才回到住处。  我住的地方是一个工业区,周围全是深墙大院的灰色工厂,还有几个在建的新厂区。晚上十点多的时候,通常已经行人稀少,每次走到那里我的心都会揪得紧紧的。  一天晚上,突然下起了雨。就在清点快要结束的时候,传来了敲门声。隔着玻璃门,我看见门外站着一个男孩,他没有打伞。因为是隔音玻璃,我们无法沟通,看他的样子不像坏人,我犹豫了一下把门打开了。  我被眼前的这个男孩着实吓了一跳:他被雨淋得很狼狈,全身的衣服褴褛不堪,裤腿已经破了,鞋子也已露出脚趾,下半身沾满了泥巴。我戒备地看着他,他操着一口浓重的外地方言对我费力地说:“我想买一条裤子。”  我说:“好吧,你想要牛仔裤还是运动裤?”他简短地说:“我要最便宜的。”“你自己看吧,上面有价。”  他迟疑了一下,怯怯地说:“姐姐,我只有十块钱……”“十块钱?”我愣住了,大概他也知道像这样的精品店不会卖十块钱的裤子。我再一次仔细打量他。他说:“姐姐,我在前面工业园的工地上打工,刚从老家来,还没发工资,就只有这一身衣服。”  他只有十七八岁的样子,这么小的年纪,应该还在学校读书才对。我动了恻隐之心。  店里最便宜的牛仔裤,就算本钱也要三十多元。我想了一下,到衣架上拿了一条裤子,又拿了一件T恤。我说:“先不要给钱了,等你发了工资再来还。”  他的眼里充满感激,说:“姐姐,我会来的。”  一个多月过去了,他并没有来。本来我也没对他抱太大希望,但是那天晚上我回到家,想到那个打工的男孩,心里还是有些酸楚。他和我弟弟差不多大,但是弟弟还在读高中,于是我第二天专门到妈妈家找了许多弟弟不穿的衣服,带了一包放在店里。我想如果他来了,就把这包衣服给他,他应该会喜欢。  但他没有来。渐渐地,忙乱中我已经淡忘了这件事情。  这天是个周末,辛苦了一天,营业额令我很满意。关了门,我愉快地走在回家的路上。  月亮很大、很圆、很亮,因为心情很好,觉得这夜色也很美好,我甚至还抬起头来仔细地打量了一下周围的建筑。  就在无意间回头的一刹那,我感觉不对劲:身后不远处有个影子!我下意识地把手伸进包里,攥紧了刀,同时脚底生风般加紧了步伐。还好,我平安地回到了家,那个影子一直离我不近也不远。  第二天晚上,再走那段路的时候,我特别留意了一下,居然发现那个影子又在我身后若即若离。不知哪儿来的勇气,我转过身朝那个影子大喝一声:“干什么的!”“姐姐,是我!”影子走过来,“姐姐,你还记得我吗?”借着月光,我认出是那个雨夜里的狼狈男孩。  已是深秋,他穿得那么单薄。我疑惑地看着他。他说:“姐姐,我还没有钱还你……我们的工头跑了……我给家里捎了信,家里很快就会寄钱来了……我看你自己走路,又没有路灯……”  从他凌乱的叙述中,我明白了一切。  因为没有钱,他不敢到我的店里去。后来偶然发现我经常独自走这条夜路,他已经在这条路上偷偷地护送了我一个多月。  善良、质朴、温暖、内敛……很多美好的词汇从我心里涌出来。  后来,我把那包衣服给了他,他很高兴,连声说:“谢谢!”钱寄来后,在他的一再坚持下,我收了三十元本钱。包工头一直没有找到,无奈之下,他要回老家了,走之前对我说:“姐姐,我准备回去上学,没有文化,赚不了钱。”  是啊,善良的小弟弟,是该回去上学了。  【赏读心得】  本文在人物刻画上非常成功,主要表现在:  一是出色的语言描写,“我想买一条裤子”、“我要最便宜的”、“姐姐,我只有十块钱……”简短的话语写出了男孩的最直接的愿望和窘迫的经济状况;“姐姐,我还没有钱还你……我们的工头跑了……我给家里捎了信,家里很快就会寄钱来了……我看你自己走路,又没有路灯……”断断续续的解释闪烁着一颗非常美好的心灵。  二是动作神态的细微刻画,“迟疑了一下”、“怯怯地”写出了男孩想买裤子但只有十元钱的不好意思;“高兴”、“连声”等写出了男孩在得到“我”的理解和馈赠后释然的快乐心情。  三是对男孩外貌“狼狈”的描写,“他被雨淋得很狼狈,全身的衣服褴褛不堪,裤腿已经破了,鞋子也已露出脚趾,下半身沾满了泥巴”、“穿得那么单薄”突出了男孩的凄苦与无助。

析读佳作

礼 物

从学校赶到家时,父亲正伏地织草席。见了我,立刻停住手中的活儿,定定地打量着我,深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。  我赶紧上前扶他坐下,迫不及待地报告起带回来的好消息:“爹,期中考试,我得了总分全年级第一!”父亲激动地点着头,现出一脸振奋与欢乐:“……呃!行!……”“爹!明儿是你五十三岁的生日,我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地在包里翻出给他的生日礼物,恭敬地呈上。  抽烟,是父亲一生中最大的嗜好。烟对他,有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田间劳累了,便从怀里摸出一支极便宜的劣质烟来,悠悠燃起,在专注安逸的神情中,用烟伴随田间劳作后的片刻休憩,末了,体力似乎也全部恢复,便又操起农具,去加劲干活……  而此时,父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳,脸上的表情一下子复杂了许多,嘴唇也开始剧烈地翕动,但,没出声。“爹!三块多一包的好烟哪!”父亲这才呆缓地伸过手来,抖抖地接了烟。  我一见他青筋暴跳的手,马上就要掉下泪来——母亲走得早,十余年来,他独自一人默默无声地操持着屋内屋外,还要供我念书,人老得很快。我看了实在不忍,半年前接到市重点中学的入学通知时,我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允,硬是东借西借凑足了一千二百块钱,把我送到了车站:“去了,好好读。书读好了,就都好起来了。将来有了出息,逢年过节回家探亲,给爹带两包好烟抽抽,爹也就心满意足了。”车将行时,父亲又撵上来,吃力地攀着车窗叮嘱道:“差钱,只管打邻居电话,爹有办法!”我流着泪狠劲点头……  此时,我多想让父亲立即拆开烟盒,取出一只,像往常劳累后一样,专注安逸地燃起。可,没能,父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着,看着烟,又看着我,眼里盈着泪,良久,小心地搁下了烟,平静地说:“烟,我戒了。”  “爹……”我扑在父亲温暖的怀里,失声的抽泣。  “争气的傻孩子,哭啥呢?你用奖学金买烟,是你给爹的最好礼物啊!”我听了,再也哭不出声来,任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚,轻抚……          父亲艰辛地把孩子养大,最大的愿望就是孩子能读好书,等到学成归来时,给他带两包好烟抽。多么朴实的父亲,多么简单的愿望啊!但当孩子用奖学金为父亲呈上盼望已久的礼物时,父亲盈着泪花告诉孩子:“烟,我戒了。”父亲为了孩子,戒掉了自己仅有的爱好。这是一篇考场佳作。全文通过语言、动作等描写,刻画出一个辛勤持家的慈父形象,浓浓的亲情流淌在字里行间,读来令人深深感动。

  当你走过一位坐在自家门前的杂货商面前,走过一位吸着烟斗的守门人面前的时候,请你给我描绘出这杂货商和这守门人,他们的姿态,他们的全部身体外貌……要请你在其中能传达出他们全部的精神面貌,以便我不会把他们和任何别的守门人混同起来。                           ——〔法〕福楼拜  【佳作片段】  那天晚自习下课后,我和李潘一起去买东西。“哎!”我用胳膊碰碰她,“对不起呀,在寝室我的话有些重了!”“没关系,我们是朋友嘛!我不介意。”“嘻嘻。”她又露出大门牙笑了。“真不愧为龅牙精神。”我看了看她,连忙跑开,她于是追赶我……我们一起笑了。

描写羚羊外貌的作文【范文10篇】一十零

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。

狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”

在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

记住你跑得快,别人跑得更快!