被雷劈没死的人【精选5篇】

大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的被雷劈没死的人【精选5篇】，欢迎阅读与收藏。

被雷劈没死的人【精选5篇】一

下午综合课还未拉响上课铃，潘晶走上讲台宣布事情，我虽未听个一清二楚，但也模了个大概，反正就是带上笔记本和铅笔到校门口排队，要去赏花写花。

因为上午刚学了《广玉兰》，又是综合课，对此我深信不疑。于是按部就班地排队来到了校门口，却惊奇地发现王老师压根儿就不在，心想晚来一、二分钟也很正常，可约莫过了三分钟，我开始起疑心了――今天是四月一日愚人节，老师难道要“耍”我们吗?

此时，潘晶正努力让队伍安静下来，可是无论他如何歇斯底里地喊叫，始终无济于事。队伍像炸开了锅似的，议论纷纷。正当我们个个满腹狐疑，捉摸不定时，王汝鑫突然高声说道：“王老师在愚我们，今天又要写作文了。”这一叫不得了，队伍里的议论更加热烈，在大家的推动下，潘晶“被迫”去找王老师。

顶替上来的丁超更加直白，索性直接和队伍前列的人讨论起来。我也按捺不住兴奋的心情，免不得 向周围的人做宣传，更增添了一份神秘：“王老师看来真要愚我们了，我们难逃一劫了……”正当我们众说纷纭时，潘晶气喘吁吁地跑了回来说：“没找到”。细心的我不放过他一瞬间的细节动作――潘晶话音未落，嘴角露出了一丝“奸笑”。我抓住机会对潘晶“严刑逼供”，大声喝问“你是不是‘内奸’，赶快招出来吧!”潘晶边笑边争辩：“什么?我招什么啊?”我越来越起劲，充当起福尔摩斯来：“坦白从宽、抗拒从严，别装疯卖傻了!”潘晶诡异地笑了，但仍不服气：“什么?我真的不知道啊!”

看来还得换个招。一个不行，就上两个!

丁超和潘晶兵分两路，分头寻找王老师的足迹。

过了一会儿，丁超和潘晶陆续回来，望着上气不接下气的丁超，我又心生一计，问道：“丁超，你是不是知道内幕?快说出来!”

丁超据理力争：“办公室大门锁的，不管我事。”

正在难以判断之际，忽然听到后面有人叫回教室，我们连声惊呼：“啊――!”

一切真相大白――王老师着实把我们“愚 了一回”，姜还是老的辣呀!

被雷劈没死的人【精选5篇】二

有一个大头目的儿子，和一些商人共同到海中去采珠。这个大头目的儿子，对于驾船的方法，读过很多书，而且记得烂熟，他对大家说：“这一趟，诸位大可以放心了，我一切都很在行的，譬如说吧，遇到了礁石，或者海水倒流，那时候是的确很危险的，然而只要把舵这样地握着，这样地改正方向，这样地拿稳，那就没有事了。这一切方法，书上都有载着的；我现在都能背得出来，不漏一个字。”大家都很相信，对他敬佩得不得了。这样，他们的船就开到海中去了。船上原来有一个掌舵的，不幸到了海中，忽然生了急病，无法医治，很快就死掉了；这个大头目的儿子于是就代替了这个掌舵的职务，而海水也果然徊流激转起来，船尽管在漩涡里旋转。大家却只见这个大头目的儿子嘴里念念有词地唱道：“应当这样地握着，这样地改正方向，这样地拿稳。”实际上却毫不知道如何才能驶开漩涡。结果；船在原地旋转了好多的圈子以后，就翻沉了下去，把全船人都淹死了。

被雷劈没死的人【精选5篇】三

“啊！救命呀！”大惊失色的我正在大声喊叫。后面有一个比我高的人拿着球板正到处追我，口里喊着：“哪里跑”！好在他是个胖子，跑得没我快，要知道他为什么要来追我，说来话长呀。

今天下午，我与我的朋友正在打乒乓球，而那个胖子却在一边吃肯德基，我俩打着打着，我猛一个抽球，可球打在了球拍的边上，不偏不齐，正好打中趴在窗台上吃肯德基的他，而且正中脑门，只听他大叫了一声，原来他才吃了几口的汉堡掉下楼去了，而且正好掉在了垃圾筒里。

之后，他便开始“追杀”我了说不“杀”了我他誓不为人。后来，我被K了一顿。

被雷劈没死的人【精选5篇】四

被冤枉的滋味真难受，有让人说不出的难受，真的很难受、很难受……

　　那天，我刚迈进教室的大门，就听见有人对我大声嚷嚷：“印思懿！是不是你偷了我的笔！”我偷别人笔了？我为什么要偷别人笔？我什么时候偷别人笔了？我的火气不知从哪冒了出来：“你胡说，血口喷入！”“难道昨天不是你值日！”小红气冲冲的对我说！“是的，难道值日（扫地）就是偷你笔了吗？”

　　这个时候，小明把事情一五一十的告诉了我，原来小红昨天放学后就把笔放在台板里，由于昨天是我值日，今天一早笔就没了，所以大家猜测是我偷了小红的笔！我听后，火气更大了：“小红，我告诉你！！笔真的不是我拿的！”我一字一字的大声对她说！说完我坐到坐位上，拿出课本，顿时觉得大家都向我投来了不信任的目光。

　　“那你有什么证据证明笔不是你哪的呢？”“那你又有什么证据说笔是我偷的呢？”我也不客气的顶了一句。同学们跟着瞎起哄，说什么拿了就拿了，还死不承认！

　　顿时，我趴在桌子上，眼泪却不争气的掉了下来。“你哭什么？就承认了吧！”“就是，你说不是你拿的，那你哭什么？”“对对对，不然你就不要哭！”……同学们议论纷纷。“你们欺人太甚了，我做错了什么吗！难道我连哭的权利都没有了吗？为什么要这样对待我……”我大声怒吼！同学们见我这样都害怕极了，这时，小红说话了：“哭什么哭，哭能解决问题吗？有本事让我翻你书包！”“翻就翻，身正不怕影子斜！”“这没有……那没有……指不定在你家里呢！”“你太欺负人了，我警告你，你不要无理取闹！我印思懿做事一向光明磊落，从来没做过偷鸡摸狗的事！”我趴在桌子上，埋头哭了起来……一向默默无闻的小兰看不下去了，干脆打圆场，说：“算了算了，小红再找找吧！”说着一起帮小红找……“找到了，找到了！”原来小红的笔被同我一起做值日的小华放到讲台桌里去了！因为老师说要清理台板，而唯一能为我作证的小华却生病了。

　　大家像当做什么事没发生一样回到座位上，我也当做什么事没发生一样，可是我的心里真的好受吗？

　　被冤枉的滋味真的有让人说不出的难受，流到嘴角的泪是真实的……真的好咸，好咸，好--咸……

被雷劈没死的人【精选5篇】五

幸福，常常就在于我们的身边，但却常常被我们所遗忘，曾看过一篇文章《寻找幸福》，故事中的年轻人一心想获取真正的幸福，在哲人的领导下，他走进了沙漠，在沙漠缺水的情况下，他发现了一颗仙人掌，最终获取了水，他终于明白了活着本身就是一种幸福，它不需你刻意追寻就会朝你走来。

又是班主任节，按照惯例每班又要选出一篇征文，于是前一周的周记就是写班主任的，星期天大家交给了杨老师，星期二本子都发下来了，可唯独没有我的，心中暗喜，看来，这次说不定会选我的。这时，杨老师让我和小令去他哪儿。我心中欢喜，便一蹦一跳的去了。杨老师对小令说：“把结尾改一下，然后誊写在纸上。”小令便回去了。什么，不是说每班只选一篇吗？我心头不禁一紧。这时，杨老师说：“你的也写得不错，只不过细节描写有些少了，和以前相比稍有逊色，所以就没有选你的，不过你不要伤心，我一直都很期待你的作文。”我一时不知道怎么应答，只简单地说：“哦”。“好，回去吧！”杨老师拍拍我的肩，轻轻的说。我便离开了，尽管落选了，尽管还差一小步就可以在全校展览了。按理说，我应该沮丧伤心才对，可我的心不但没有一丝惆怅，却欢快地很呢。我突然觉得原来自己如此幸福，每周一篇不到一千字的周记有人期待，有人默默地关注自己。尽管没有选上，可是这比一千次、一万次的入选都要使我开心，我的心激荡起了一股又一股的暖流，他们在我的脑海中徘徊，久久不能散去……

我第一次觉察到被人期待是一种幸福。这不仅仅是对我的肯定，更是一种心心相应的交流。

我想起了平日的点点滴滴，想到家长会写信时，杨老师驻足停留，专心致志地看着我写了一会儿，说了一句：“你的字写得不错啊！”想到语文课我声情并茂读完课文，杨老师迷人的微笑和肯定的眼神……我再一次觉得我是多么的幸福，因为有这么好的老师。

被人期待是幸福，被人鼓励也是幸福，在这幸福的鼓励下，我犹如一只小小船，在波涛汹涌的大海上奋力搏击，但因这幸福，我不会放弃。我暗暗下决心，以后周记一定好好写，不为什么，就为杨老师的那句话“我一直都会期待你的作文。”