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难忘的一堂课作文【范文9篇】

小编: 樱花涵

在平平淡淡的学习,大家总少不了接触作文吧。作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家收集的难忘的一堂课作文【范文9篇】,希望能够帮助到大家。

难忘的一堂课作文【范文9篇】

难忘的一堂课作文【范文9篇】一

春节是一年里最重要的节日,也是我最喜欢的节日。因为春节全家人可以欢聚在一起,吃年夜饭,包饺子,孩子能穿新衣服,放鞭炮……其中,最令我难忘的就是放鞭炮了。

大年三十那天,一大早,我与妈妈来到了买鞭炮的大街上,仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形状各不相同,有长的、短的、大的、小的、粗的、细的……我最喜欢的就是那小小的蝴蝶雷。我与妈妈买好了鞭炮,等待着夜幕降临。吃完年夜饭,我就要迫不及待地下楼放鞭炮,可妈妈说要等到十二点辞旧迎新的时刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二点,全家人都穿上大衣,戴上手套,拿着鞭炮,欢欢喜喜地来到院子里。院子里陆陆续续响起了噼里啪啦、震耳欲聋的鞭炮声,我捂着耳朵,仰望着天空五彩缤纷的烟火,它们有的象盛开的牡丹,有的象闪烁的繁星,还有的象皎洁的月亮……漂亮极了。我再也等不及了,壮起胆,拿起一个蝴蝶雷,点上火,使劲扔了出去,只听“碰”得一声,天空中隐隐约约地出现了一只只翩翩起舞的蝴蝶,象一位位少女在空中飞舞。妈妈也拿出了一个蝴蝶雷,点上火,抛向空中,一个个蝴蝶又飞舞着,我仿佛置身在仙境中,我是一位漂亮的蝴蝶仙子,身边有无数只蝴蝶向我翩翩起舞,我欢快地旋转着,爆竹的声声隆响,烟火的斑斑光点,在我们身边沸腾。这时,爸爸提着一长串鞭炮,点上了火,一个个鞭炮在火光中欢蹦着,呐喊着,好象在为我们欢庆,全家人都欢笑着,沉浸在节日的欢快气氛中。

春节是热闹的,春节是欢快的,春节里放鞭炮,更是最令我难忘的。

难忘的一堂课作文【范文9篇】二

今天,我上了一堂非常有趣儿的语文课,想知道它有趣儿在哪儿吗?请往下看:

前几天,老师就告诉我们:“星期六有位特级教师借我们班上课!”我吓了一跳:哇!!特级教师!那一定是一个年迈的头发白花花的,又非常严肃的老师了!好神秘啊!可是今天的课彻底推翻了我的这种想法。

今天,我怀揣着激动而忐忑的心情来到阶梯教室,想见一见这位“神秘”的特级教师,可是人影儿都没看见。过了好一会儿,她才姗姗来迟。我心里“噗嗤”一声笑了,原来老师也会“迟到”。我再定睛一看,她年纪不大,也就二三十岁的样子,一身黑衣服让她显得又帅又酷。

刚开始上课时,她并没有切入主题,而上让我们提一些关于她的问题。这令我们深感意外,不过还是踊跃发言,而老师对某些同学的问题笑而不语,而又对某些问题打开了话匣子,侃侃而谈。从这次谈话中我们知道了这位“古怪”的老师姓祝名禧,年龄保密……我们都笑了起来,祝老师也笑了,我们就这样不知不觉地进入了主题——创世神话。

祝老师让我们复习上学期的课文《开天辟地》,并对它提一些问题。同学们的小手像树木一样竖了起来。然后,老师又让我们上讲台讲故事,我就冲了上去。当轮到我的时候,我为了让大家笑,便挤眉弄眼,用上了风趣的语言和动作,台下传来阵阵笑声。当我讲完时,台下爆发出热烈的掌声。

祝老师又让我们比中国和其他国家的创世神话比较,我们发现,它们多多少少有一点儿不同。

经过这堂课,我明白了有时我们可以从书中找到问题的答案,也可以开辟一种新方法,开辟一条新道路。

这真是一堂难忘的语文课啊!

难忘的一堂课作文【范文9篇】三

“叮铃铃”,上课了。这一节是法制课,我们走进教室乖乖地坐好,等待着老师的到来。

不大一会儿,老师迈着矫健的步伐走进了教室。老师站在讲台上,严肃地说:“上课!”班长一喊:“起立!”我们一起站起来说:“老师好!”老师点头示意我们坐下。

“同学们,我们这一节来看一段视频,看完之后,想想你自己懂得了什么。”老师说道。

老师放的叫《开学第一课》,主要围绕“孝”展开话题。

有一个年轻人把摩托车改造了一下,他改造摩托车干什么呢?原来,他的父亲哪里都没有去过,想到世界各个地方去旅游。而他的父亲又晕车,所以他想趁父亲还健健康康的,还能走动路,就骑着摩托车带父亲去旅游。他们去了好多地方,甚至还骑着摩托车到了北京天安门,他们每到一个地方就拍一张照片,他们的屋子墙上贴了许许多多的相片。

还有一个视频是一个摇滚主唱秦勇,为了自己的儿子而不当歌手了,当一个普通的爸爸。秦勇的儿子四岁时患有病,与正常人不一样。而秦勇的父亲又在他的演唱会快要结束的时候,突发脑溢血而死了。他觉得自己被世界抛弃了,整日振作不起来,但是他想:现在我是一个父亲,我应该为这个家撑起一片天。于是,他不当歌手了,选择了当一个普通的爸爸。他教他的儿子大珍珠打球,骑自行车,他的儿子用了三年才学会骑自行车,在中途,他想放弃。但是,每当早晨大珍珠喊:“父王,走,学自行车去。“时,他就又来了精神。经过坚持不懈的努力,大珍珠终于学会骑自行车了。他们父子俩上节目时,秦勇还为大珍珠编了一首歌叫《一起长大》,非常好听,也很感人。而大珍珠为他的父王也写了一封信,非常感人,大珍珠念完之后,大家都感动地哭了。

这两段视频都很感人,主持人说:“父母陪伴我们不可能到永远,我们不要等待。”

这节法制课真是令我感动,更令我难忘。

难忘的一堂课作文【范文9篇】四

每个同学都有自己喜欢的课程,也可能有不喜欢的课程,在学习中感受各门课程的酸甜苦辣,当然有一些让你久久难忘的课堂故事。

“上课。”一只小鸟听见这熟悉的声音,感到十分疑惑,说:“是哪个班级在上课呢?”于是小鸟就飞进教室,这才恍然大悟,原来是二年级55班的同学在上语文课——《小诺贝尔》。只听见老师问:“同学们,除了诺贝尔,你们还知道哪些科学家的名字?”这话刚落,同学们都纷纷举起手来回答。

有的同学说:“爱迪生!”有的同学说:“爱因斯坦!”······这时,刘龚欣高高举起右手,一副很自信的样子。老师说:“刘龚欣,看你这自信满满的样子,你一定知道的更多吧!”刘龚欣站起来,大声答道:“爱劳动!”顿时,全班同学哈哈大笑。“刘龚欣,你在讲冷笑话么?”“刘龚欣,你太搞笑了。”……看着笑得前俯后仰的同学,刘龚欣也禁不住笑了起来。我想:刘龚欣,这一下子面子可算丢光了。这就是上课不认真听讲的后果。

这件事已经过去三年了,但每当我郁闷时,只要想到这一件事,便会禁不住笑出声来。

难忘的一堂课作文【范文9篇】五

一堂难忘的体育课小学作文

盼望着,盼望着,终于盼到了体育课,因为平常上体育课只要稍微锻炼一下,就可以自由活动了。

第五节课,我兴奋不已地来到操场,等待邓老师来上课。邓我们唱完歌,邓老师说:“学校即将举行春季长跑比赛,每班要选出五名男生和五名女生参加。”没等邓老师说完,张雨晴就手舞足蹈起来。邓老师接着说:“今天的体育课,男生跑10圈,女生跑8圈。”邓老师的话音刚落,张雨晴刚才的高兴劲儿一下子被抛到九霄云外去了,同学们一个个垂头,好像一群霜打的茄子。

“开始跑。”邓老师一声令下,同学们齐刷刷地向前跑。我和宋奕龄慢慢地跑着,像两只小乌龟。我看见我们班上的.长跑健将——贺海彬,他跑得又快又轻松,好像脚下安了两个风火轮;而班长孙婧怡和杨雨晴挥汗如雨,边跑边悄悄地诉苦同学们都在你追我赶,只有朱睿涵悠然自得地坐在旁边休息。“最后一圈了!”龚可鑫像喝了蜜一样,兴高采烈地大声喊着。

哎,终于跑完了这该死的8泉。此刻,我像一只被烤熟了的红薯一样,全身都酸痛了,急匆匆地走到水龙头前洗了把脸,才感觉舒服了些,然后一步一步地向教室走去。

这节体育课可真累啊!

难忘的一堂课作文【范文9篇】六

不知不觉,一周一次的作文课又到了。这天,老师给我们上了一堂别开生面都作文课。

当老师出现在讲台上时,我们惊奇地发现老师手中怎拿着一个圆形的硬纸片,随及老师转身走向黑板,左手摁住圆片,右手用粉笔描出一个圆。老师让我们在圆上添几笔画出一个有趣的图形来。一个同学一个箭步走上去,略加思索地画了几笔,就成了一张甜甜的笑脸。老师让我们展开丰富的联想:这张笑脸是谁的?为什么笑呢?同学们七嘴八舌地说开了。只听一个同学说:“这是老师的笑脸,她为我们认真听讲而高兴。”另一个同学说:“这是妈妈的笑脸,她为我取得好成绩而高兴。”……老师听着同学们娓娓动听的讲述,高兴的笑了。

老师又画了一个小圆,又一个同学胸有成竹地走上了讲台,分别在圆的上下方画了几个大小不同的圆,又画了一根小棒,这样一组合就成了一个另我们垂涎欲滴的糖葫芦,老师又我们看着这个糖葫芦会想到什么?一个同学不加思索地回答:“这是妈妈奖励的糖葫芦。因为我成绩好而奖赏的呀。”我说:“看到糖葫芦,我想到了卖糖葫芦的人的辛苦。”

我走上了讲台,把老师画的两个圆连接起来,又长了两条腿,就形成了一副眼镜。一个调皮的孩子说:“这就是你的眼镜。一大一小,和你的眼睛一样。”我羞的涨红了脸。老师说:“别闹了,这个你们都知道了吧!”我们异口同声地回答:“知道。”

这堂课老师既让我们大显了身手,又让我们开阔了视野。丰富了想象,我真希望能多上几堂这样的课。

难忘的一堂课作文【范文9篇】七

一缕缕明媚的阳光照射在大地上,微风轻轻吹拂,花儿露出了笑脸。小草轻轻地摇晃着脑袋,鸟儿在枝头高唱着。我想:哈哈!等一下就是体育课了!再也不用呆在这沉闷的教室了!可以出去活动活动了!一边想着,我一边收拾着桌面上的物品,把它们放进了书包。整理完毕后,我便一蹦一跳,喜笑颜开地跑去操场上集队了。

远远望去,就能够看见体育老师挺拔地,笔直地站在那儿。只见他穿着运动服,里面穿着一件衬衫,他一手拿着发令枪,一手拿着秒表站在操场边不耐烦地等待。他瞪着眼,神情严肃地说:“喂!你们能不能快点呀!慢吞吞的像蜗牛似的!还怎么跑步啊?所有人都给我快点!我们马上要集队啦!”老师厉声地喊道,他做出集队的手势,示意我们必须马上集好队。

大家都飞奔跑过去集队,左挤右挤。而我却慢吞吞地,懒懒散散地走过去站在自己的位置上一动不动。老师带着我们热身起来,所有同学都在认真地做操,而我却三心二意地,不认真地做着。老师看见了我,停下来说道:“还有同学注意力不集中,我们刚才做的每一个动作都是为了接下来的跑步做准备。所以必须要把每个动作做到位!”老师说完,便皱着眉在我的身边走来走去,我被吓得站在草坪上面一动不动。

阳光闪烁,照射在我的脸上,让我感到火辣辣的,风吹动起花儿和小草,似乎是在嘲笑我。我生气地想道:唉,不就是个简简单单的跑步吗?有什么了不起的?真是的!我东张西望,左顾右盼,不一会儿才蹲下来做好跑步姿势。我手伸不直,头也抬步起来,懒散地蹲在地上做出一个十分不标准的起跑姿势。

“起跑姿势决定速度,你这样懒散的姿势怎么跑步呀?给我认真点!不然你的分数就为零!”老师气愤地说。他走到我跟前,用力地拍了一下我的手,用严厉的目光盯着我,那目光犹如一把锋利的刀,刺中了我的心。我仍然低头不语,我怕看到老师那一双犹如是剑一般的眼睛和那严肃的神情。

阳光照射得更加强烈了。风渐渐地停了,小草似乎屏住了呼吸,花儿耷拉着脑袋,好像有什么伤心似的,小鸟无精打采地叫着。我心想:唉!跑步还要搞那么多东西,好烦啊!我蹲在地上,手撑着地面,使劲地伸直。突然“呯”的一声,发令枪响了一声。

同学们听了发令声,立马飞跑起来,像一阵阵风似的,而我却在漫不经心地慢慢跑着。我弯着腰,低着头,有气无力地拼命地追赶着前面的同学,却怎么也追不上,便大喊:“为什么你们个个都跑这么快呀?为什么我怎么跑怎么追都还是赶不上你们呀?”我的头上冒出了许多绿豆一般大小的晶莹的汗珠。才刚跑了一半,我便想放弃,我觉得我是永远追不上那些跑得飞快的同学。

这时,传来了老师的鼓励声:“加油啊!加油啊!一定要坚持,一定要用全身的力气去跑!加油!要相信自己!要有恒心!不要放弃!加油!……老师激动地走过来,他拍着自己的大腿,另一只手紧握着,十分紧张,他用期待的眼光看着我。

阳光越来越刺眼了,小草躺在了地上,似乎是大病一场,花儿弯下了腰,知了在树上烦闷地叫着。我心里想道:一定要坚持!一定要坚持!一定要跑到终点!汗水湿透了我的衣服,可汗滴还是在不停地流着,我感到眼前都是白晃晃的一片,实在是太累了!我摆着两只无力的手臂尽自己最大的力气继续向终点跑去。

快要冲刺了,尽管我惊了我最大的力气去跑,去冲刺,但我还是比别人落后了很多。太阳炙烤着大地,树枝下垂,我想:唉,又是那么落后!我冲刺完后,便走到老师面前低下头,好像在准备接受死刑似的。

老师训斥玩我后,便宣布成绩。当宣布到我的成绩的时候,老师便说:“细节决定成败,严格要求自己才能获得成功。”老师冲我笑了笑,便拿起成绩单焦急地离开了操场。

云儿飘过,阳光柔和,微风阵阵,小鸟歌唱,花儿明艳,杨柳阴阴……这真是一节令人难忘的体育课!

难忘的一堂课作文【范文9篇】八

今天的学校到处喜气洋洋,栏杆上彩旗飘扬,连主席台也建了起来。随着优美的音乐,运动会开幕了!只见一个个方阵从我眼前走过,轮到我们班了,运动员们精神抖擞,挥舞着鲜花,雄赳赳气昂昂地走过主席台。

接下来,最精彩的要数接力赛了。

同学们有的左顾右盼、有的十分紧张,还有的信心十足。“嘣”!随着一声枪响,一个同学箭一般的冲上去,对面的一个同学做足了十足的准备,他接过棒后像是离了弦的箭拼命的飞奔,好像在想,我一定要为班争光,又像是在想我要努力超过他们,大家都像是脚底生了风似的。可老天爷却偏偏和我们作对,不一会儿一个同学“啪”地摔倒了,我们都捏了一把汗,老师恨不得冲上去扶他一把,其他班则手舞足蹈,以为我们班稳拿倒数第一,目光又转到那位摔倒的同学身上,大家纷纷叫道:“加油、站起来、加油、站起来”!只见他颤巍巍地立起身子,手臂红了,膝盖也擦破了,还流着血,勉强跑起几步,但一瘸一拐的,像极了唐老鸭。我们不约而同的喊到:“加油、加油”!可他只能眼睁睁的看着自己与别人的距离越拉越大;不知谁喊了一声:“加油,不能给我们班丢脸”!话音刚落,我们被眼前的一幕震撼了,他不知道从哪里来的一股劲直往前冲,我知道,或许此刻,他正忍受着钻心剧痛,顷刻间莫名的骄傲与自豪涌上心头,充满了整个心田,自豪是因为我们有这么一个出色坚毅的“战友”,骄傲是因为他的坚持改变了永恒的结果。尽管我们没拿到第一,只拿到第三,但我不得不对它们竖起大拇指,对他们说:“运动员们,好样的。你们是四(3)班的骄傲,四(3)班的辉煌!

团结,是东方闪烁的一颗明珠,正因为他是任何困难的克星,所以它照亮了整个东方大地,整个中国!

难忘的一堂课作文【范文9篇】九

说起体育课,人们总会想到飞跃的篮球,滚动的足球,还有那跳动的乒乓球了吧!运动后的大汗淋漓让人只想到一个字:爽!我从小就喜欢体育课,每个星期的体育课我都很期待。但是不可能人定胜天,体育课遇到下雨天是难以避免的。每次体育课下雨,我的心情也像下雨天一样沉闷。我不喜欢室内体育课,但当卢老师担任我们的体育老师后,我改变了对室内体育课的看法。

卢老师不仅是我的体育老师,还是我们足球社团的指导老师。他四十岁上下,身材很好,皮肤是健康的小麦色,说话幽默风趣。

那天是这学期体育课的第一场雨,意味着本学期的第一次室内体育课。卢老师给我们看了一部名叫《传承》的纪录片。女生们对这些显然没有兴趣,但是我们男生们——尤其是我和班长却听得津津有味。卢老师时不时会“插上两句”,我们也仔细听着,恨不得多长两只耳朵,恨不得自己的大脑变成一台高效率的收音机。卢老师不仅给我们讲中华上下五千年源远流长的文明,还给我们讲体育赛事。什么NBA啦,什么足球赛事啦,他都样样精通。当他给我们讲中国女排的胜利时,我们欢呼雀跃;当他给我们讲世界杯中国队1∶0胜于韩国队时,我们欣喜若狂;当他给我们讲“超级丹”失利后,我们为他感到惋惜。卢老师还教导我们要爱国,要为中华之崛起而读书。他给我们讲中国惨案——南京大屠杀;他给我们讲我们伟大友国——巴基斯坦。为的是希望我们报效祖国,成为祖国的栋梁之材。

小学六年生活很快就要过去了,难忘的室内体育课也终将成为回忆,但卢老师的话语我会铭记在心,让它成为我的座右铭,激励我在生活的道路上不断向前,向前!