作文的接力赛怎么写【通用3篇】

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。以下是小编收集整理的作文的接力赛怎么写【通用3篇】，希望对大家有所帮助。

作文的接力赛怎么写【通用3篇】一

预备！”清脆的发令声从襄南小学的跑道上传来，原来是五年级在进行10X100米师生接力赛接力赛。

比赛开始了，蒋笑天接过接力棒，和五(1)班的桂维佳保持着同样的速度。不知怎的，蒋笑天慢了一步，马浩原也慢了一步，眨眼间就和宗小琪拉开了距离。待我和秦喜耀跑第三棒时，我比她慢了5米左右。只听见大家都在高呼“五(4)班加油！五(4)班加油！”时，接过了第四棒，只见她像一匹脱僵的野马，似离弦的箭，飞快地向前方冲去。她的辫子一甩一甩的，好像也在给她鼓劲。她终于超过了五(1)班的李文文。最后一棒是由张老师来冲刺。你看她双拳紧握，双臂在身体前后有力地摆动，脚下虎虎生风，还有20米……10米……5米……啊！仅跨了三大步，就冲向了终点。“我们班赢了，我们班赢了！”全班同学一蹦三尺高，大声地呼叫着。

第二个项目是乒乓球。竞赛时，我和一个不会打的人打，所以轻而易举的赢了。决赛时我和张可颐对决。我俩实力相当，第一局我以11：7胜她，第二局她以11：9胜我。因此第三局就显得更加重要，我俩打得尤为激烈：1：1、2：2、3：3……9：9。只见乒乓球像一只漫天飞舞的蝴蝶，忽上忽下，忽远忽近，忽左忽右。这时，我有点紧张了，不加油不行啦！忽然，我发现了她怕接长球的弱点。我连发了两个长球。顿时，场上比分由9：9变成了10：9、11：9。我赢了，同学们立刻涌上来，拥抱着，祝贺着……

篮球场那边还在进行着拍球、跳绳……

同学们的欢呼声、掌声、助威声还在操场上回荡着……

作文的接力赛怎么写【通用3篇】二

     这个星期四下午的大课间，五年纪举行了接力赛的活动，振奋着每位同学的心。我们来到场地，首先是二、三、四班的比。有的同学在做赛前的准备，有的同学则大声的加油鼓劲，还有的同学早已准备停当，已经排好了队伍，跃跃欲试。哨声响了，别的班的比赛开始，每等哨声结束，第一棒的同学早以冲了出去，不敢慢半拍。我饶有兴趣地观看着比赛，心里猜着比赛的结果。这时，五（2）班有一个同学摔倒了，但是她不顾自己受伤了没有，也顾不上自己现在这副灰头土脸的样子，而是立刻爬起来，向前奔去，这种不屈不挠的精神让我敬佩，最后，五（3）班取得了这一小组比赛的胜利。

      接着，就是我们班的比赛。我做好心理准备，使自己不要太紧张，每到此时，我的心总会跳的很快，甚至无法自制。哨声响了，第一个同学飞快的冲了出去，脚步是那么急促，神态表现出一种对赢的渴望，是什么东西也阻止不了的。三个来回以后，轮到我跑了，我在班里跑步并不算快，但当我接到棒时，便不顾一切地飞奔过去，拼命地向前冲，脑子里只有这一个念头。一定要赢！我咬着牙，绷着脸，明显地感觉到空气的阻力，双臂用力摇摆，两腿快速地向前，跑到对面，将手中的棒交给同学，冲进了人群，停下了脚步。我跑完了，但心还在赛道上，关注着后面的同学的情况。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在这千钧一发之际，我的心里还能不着急么？但是最后，我们还是依靠团结的与实力获得了最后的胜利！

我们又一次取得了周冠军，同学们雀跃着，欢呼着。但我的脑海里却还不时浮现出同学们奋力向前的景象。

作文的接力赛怎么写【通用3篇】三

加油！加油。。。。。。随着一阵阵呐喊声，今天我们的校园欢腾起来了，学校举行的接力赛正在紧张的进行着。

“嘘————”只听见裁判员的一声口哨声四年级组比赛开始了。只见男同学紧紧地握着棒子直向女声队伍奔去。

很快就到我了。我做了一个弓步，然后把四指并拢，大拇指向上手掌张开，手臂伸直，准备接棒。只见王识博像一只离弦之箭一样向我冲来。耶！顺利地交棒了。我使出吃奶的劲儿，两手不停的摆动。眼看离男生只有两米远了，我把接力棒举起来。我交棒了以后，立即从朱逸华左边跑过去，以免把他挡住。

一个接一个，一个接一个。终于到了我们班“跑步大王”李哲如冲刺了。只见他像一只发怒的狮子一样冲向终点。这时他手上绑的红领巾也随风飘零起来，好像也在为他加油一样。

耶！我们班获得了第一次好成绩，年纪组第二名。听到这个振奋人心的消息之后，同学们脸上都洋溢着笑容。