萤火虫的启示作文【通用4篇】

大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的萤火虫的启示作文【通用4篇】，欢迎大家分享。

萤火虫的启示作文【通用4篇】一

盼啊，盼啊，今晚我们终于可以去公园看萤火虫啦！

我们兴致勃勃地来到植物园的竹林，这里早已经是人山人海，大家都和我们一样期待着一个浪漫的萤火虫之夜。

妈妈告诉我，萤火虫是一种非常奇特的小昆虫。它的幼虫是吃肉的，蜗牛、田螺都能成为它的美食，可是成虫却只吃露水。我们边聊天边听到广播里说着：“离第一轮放飞萤火虫的时间还有3分钟……”“还有2分钟……”我心里越来越激动。过了不久，我隐隐约约看见从远处飞来了一些小亮点，有的是金黄色的，有的是淡绿色的，这就是萤火虫提着他们的小灯笼来和我们见面了。萤火虫们有的在空中优雅地转了一个圈，好像在跳芭蕾舞，有的从空中掠过，身后留下了一条又细又亮的丝带，有的干脆停在枝叶上休息，像过路人撒到树叶上的锡箔纸碎片。过了一会儿，当我再次仰望竹林上空，就像出现了一片美丽的星空，停驻在叶片上的萤火虫就像一颗颗闪闪发光的小星星，而正在飞行的萤火虫就像一颗颗流星划过天际。

不久又进行了第二次放飞，工作人员把萤火虫大把大把地洒向空中，机灵的小萤火虫迅速地飞了起来，也有一些来不及反应的小精灵散落在了地上，像农民伯伯撒下了亮闪闪的金种子。我捡起脚边的一只小萤火虫放到手心里，仔细的看了看，发现其实它们只有尾部会发光。我突然忍不住狂笑起来，别误会，那是因为手心里的萤火虫小心地爬动了起来，弄得我好痒痒啊！虽然手板养得有些难受，可我心里却是美滋滋的，因为这可是我第一次和这些小精灵这样亲密的接触呢！这时，妈妈惊喜地叫唤我：“看，有只萤火虫停在你的裤腿上了！”低头一看，还真是，一点微弱的光正在我的裤腿上忽闪忽闪。由于刚才已经看清它们的“庐山真面目”，我决定不去打扰它。过了一会儿，再看，那只小萤火虫居然还没走，在我裤腿上“安居乐业”了。

我们在竹林玩到很晚，离开时才发现那只喜欢裤腿的萤火虫不知什么时候已经飞走了。皓月当空，我在心里默默地说着：“小精灵们，祝你们有个好梦！”

萤火虫的启示作文【通用4篇】二

记得上小学一年级的时候，我总是喜欢拿妈妈口红在墙上到处涂抹，雪白的墙壁被我涂得像花似的。妈妈见我拿她的口红乱涂，十分生气，爸爸却认为我有着绘画天赋，于是，我从小就开始学绘画。

我学画的是何老师，他长着一张国字脸，身材十分高大，待人十分和气。我刚来这里，老师教我们用圆来画画。只见老师拿着笔，在纸上画了一个圆的头，再在头里画一对圆形的眼睛，头外画了两片椭圆形的嘴巴，身子是圆的，尾巴是圆的，翅膀也是圆的，老师用一只只圆组成了可爱的小鸟。原来画画就这么有趣，我的兴趣马上就被勾了起来，在纸上画了起来：一个用圆组成的小男孩站在圆形的`池塘中吹泡。当老师看到我画的画时，笑着说：这小男孩会魔法，站在水上。同学们都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。

以后，我在何老师这儿学画，觉得一点也不辛苦，老师也会经常讲一些笑话，我希望每天都去学绘画。

时间一晃就去了，我的画画水平有了很大的提高。这时何老师把我分配到了素描班，让我学素描。素描，就是用铅笔把物体用立体的表达出来。我一看，难度有点大，要把灯光下我看到的正方体用铅笔深浅不一的线条画出来，而这是又素描最基本的。我拿起铅笔，认准了一个角度，画了起来，刚开始练，手有一些颤抖，线条不由自主地画歪了，我擦了又画，画了又擦，大约画了两个小时，整幅画才算完成。老师看了，夸奖道：画得不错，不过这里得画得还不够好。说着，拿起画笔，在我的画上进行加工。三二下就修改好了，我与实物一对照，嘿，别说，还真像。

在老师的帮助和我的努力下，我又取得了更大的进步。绘画就像一位铁匠，铸就了我的能力与毅力。

萤火虫的启示作文【通用4篇】三

以前，有两只萤火虫，他们遇到了一只蝎子，蝎子想吃了……

一天，小萤火虫“明明”和萤火虫“小小”到草地上玩，一直玩到了深夜才回家。明明气喘吁吁地说：“我们回家吧，天色这么晚了妈妈一定急死了。”小小想了一会儿，拍拍翅膀回答：“嗯，好吧，我们走。”说着，它们就回家，可是它们的家要穿过一片黑暗的森林。里面有重重的危险，这森林里还有蛇、蝙蝠、蜘蛛……很多凶恶的动物，它们一定要多加小心!

它们飞进“黑森林”之后，走到一半，突然一只大蝎子看到了这对伙伴，心想，咦，这有两只萤火虫，好肥呀，正好我在找晚餐，这不是最佳人选吗?想着，心里有了个不好的念头。蝎子假惺惺地说：“Hi，萤火虫们，你们好，你们这是要去哪儿呀?”萤火虫不约而同地说：“回家!”蝎子听了又笑嘻嘻地说：“这么晚了，你们一定没吃晚饭吧，到我家来吃吧!”萤火虫想了想，说：“好吧，我们这就下来。”说着就到了蝎子家。萤火虫们上当了，于是蝎子高兴地对它俩说：“哈哈哈，你们上当啦，我要吃了你们!”说着，举起大蝎子腿向着萤火虫挥去。萤火虫说：“糟了，我们上当了，怎么办呢?”于是萤火虫想了一个办法说：“等等，我考你个问题，你再吃我们。”于是又说：“蜈蚣有多少只脚?”蝎子想：一、二、三……不对，一、二、三……萤火虫说：“你抓一只蜈蚣来不就知道了吗?”“对啊。”蝎子说“好，我现在就去。”于是就走了，萤火虫在这个时候也跑了，等蝎子知道答案萤火虫也不知道跑多远了，蝎子这时才知道被蒙了。于是就……

这个故事告诉我们一个道理，在关键时刻不能退缩，一定要想办法才行。

萤火虫的启示作文【通用4篇】四

暑假里，我去外婆家玩。一天晚上，我在小公园里玩耍，正仰着头数星星，突然看见几颗“小星星”从天上飞过。我奇怪极了，咦，星星怎么会移动呢？我再定睛一瞧，哦，原来不是星星，是一种会发光的小飞虫。妈妈凑过来说：“快看，那里有许多萤火虫呢！”什么？原来那就是萤火虫啊！我还是第一次看见萤火虫呢！“你知道怎样分辨萤火虫是雄性还是雌性吗？”爸爸也闻声走来，神秘地问道。“这个嘛……我到是不大清楚。那你知道吗？”“我当然知道啦。”“怎么分辨？告诉我嘛！”“告诉你？那还有什么意思？这次我就偏偏不告诉你！”爸爸故弄玄虚，“要想知道怎样分辨，得靠自己去实践！”“好啊，我自己去做实验，我就不信我搞不懂！”我在心里暗下决心，一定要把这个问题给研究透了！

我捉了7只萤火虫，分别把它们装在2个大瓶子里。爸爸看了看，说：“你捉的7只里，有5只雄的，还有2只是雌的。你自己好好观察吧。”于是，我仔细地观察了起来。我仔细观察了约十来分钟，发现萤火虫发出的光强弱不同：有几只发出的光有两排，看上去要比较强;而另一部分萤火虫发出的光只有一排，看上去比较弱一些。第二天晚上，我又仔细观察了一次，证实了我前一天晚上的发现。于是，我从此得出了一个结论：萤火虫可以根据发出的光的强度分辨雌雄，雄萤火虫光的强度强，且发两排光;雌萤火虫光的强度弱，且只发一排光。

我自信地把这一发现告诉了爸爸。爸爸说：“你的发现基本正确，萤火虫的确是这样分辨雌雄的，说明你观察地还不错！”我还猜测，雄萤火虫的光强是为了吸引异性，与雄孔雀开屏招引异性和公鸡的美丽羽毛尾巴的原理相似。做完这一切，我把萤火虫放生了，看着它们自由自在地飞翔在空中，我心中充满了欣喜，我又懂得了一项新知识。

回到家，我上网查阅了有关萤火虫的资料，还知道了萤火虫怎样招引异性、萤火虫发光的原理等更多关于萤火虫的知识。这次去外婆家，我的收获可真不小！