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二年级看图写话救鸭子【通用9篇】

小编: 北巷以北

大家都有写作文的经历,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的二年级看图写话救鸭子【通用9篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】一

今天,妈妈带我去动物园看猴子。我们到了动物园,看到了一只小猴子尾巴长长的,身子细细的,眼睛小小的。我又看见了一只猴子在高高的石头上一动不动地坐着,把手放在腿上,尾巴就像一条虫弯弯曲曲的;我还看见了两只猴子,一个妈妈抱着它的儿子,好像在互相谈话呢;还有一只猴子也在石头上,就像一匹马在吃草一样……

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】二

看图写话——猪八戒吃西瓜

一天,猪八戒正吃着一个大西瓜。他说:“真甜呀,真好吃。”可猪八戒吃完了西瓜乱扔西瓜皮,孙悟空看见了,觉得他很不讲卫生,想教育他一下,就用金箍棒打了一下他的头,猪八戒以为鬼来了,吓得他摔了个四脚朝天,魂都差点吓出来了。他转身一看,原来是大师兄,他说:“师兄,您好!”孙悟空说:“你快吃吧,师傅找我们有事呢!”猪八戒把西瓜皮扔到垃圾筒里,说:“我们走吧。”

看图说话——智救小鸡

晴朗的一天,快乐的小猴约调皮的小鸡一起去公园里玩,在公园的一块空地上拍皮球。它们快乐的玩耍,小猴不小心把皮球踢到小鸡的头上,小鸡往后走了几步,一不小心小鸡就掉到清澈见底的河里。小鸡大叫起来“救命呀,救命呀”。小猴听见小鸡的呼叫声,机灵的小猴用自己长长的尾巴倒挂在树干上,伸开双手,去救小鸡。小鸡被小猴救下来,对小猴说:“谢谢,谢谢小猴。”

看图写话——吃中饭

星期天,小红一家人忙着煮饭,烧菜,大家都满头大汗。小红端来蒜、葱、肉......妈妈挑出好的和坏的,爸爸来炒,就这样,大家齐心协力把这盘菜烧得香气扑鼻。爸爸说:“看来齐心协力真的能烧出这么好吃的饭菜啊!”

他们吃完饭就睡午觉去了。

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】三

有一天,小刺猬生病了,它去排队看病。

等啊等,终于轮到它了。河马医生帮小刺猬看了又看,说:“小刺猬,你要打针。”,正说着,河马医生拿出了细细小小的针和针筒,它往小刺猬的背上一戳,再把细小的针拔出来一看,呀,针都弯了。河马医生又换了一个位置,再戳进去,拔出来时,啊,针都斜了。

就这样,河马医生东戳戳,西戳戳,小刺猬的背上都给戳了个遍,可还是不行。

排在后面的小狐狸着急的叫了,河马医生挠挠头想想,啊,想到办法了!河马医生把那细小的针往小刺猬的肚皮上一戳,成功了!小刺猬也心满意足地跑回家了。

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】四

一天上午,小红和小刚上学。突然,挂起了狂风,他们看见远处的一棵新栽的小树被狂风吹得左右摇晃,他们俩飞一般地跑了过去,费了九牛二虎之力,终于把小树扶正。他们又找来结实的草绳,一人扶着小树,另一人快速地把草绳紧紧地捆在上面,他们还找来粗粗的木棍,紧紧地绑在旁边,狂风把他们的衣服、头发都吹了起来,他们眯着眼睛,努力坚持着,终于捆好了。他们累得满头大汗,大口大口地喘着粗气。

狂风过后,小树在微风中舞动着枝叶,发出“沙沙”的响声,好像在说:“谢谢!要不是你们俩的帮助,我早就被风刮断了。”又一阵微风吹过,树上落下了两片绿油油的树叶,挂在了小红和小刚的衣服上,就像给他们俩挂上了两枚金闪闪的大奖章。小红和小刚向小树行了队礼,才带着满意的笑容往教室走去。

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】五

有一天,小熊、小鸭子、大象、小猴在绿油油的草地上玩。小鸭子一不小心掉进了一口枯井里,三个小动物们都慌了。大象想用它长长的鼻子把小鸭子吸上来,可是鼻子不够长。小猴把它的尾巴倒挂在旁边的一颗树上,把树枝垂下,想让小鸭子抓住树枝,可是枝条太短了,井又太深,小鸭子根本够不到。这时聪明的小熊,拿着水桶去河边打水,它把水倒进井里,水加满了小鸭子会游泳,这样小鸭子就得救了。

我们以后也要像小熊学习,遇到困难要多动脑筋,才能想出更好的办法。

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】六

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在路上无忧无虏地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,我知道不幸的事发生了。

等我睁开眼后一只家燕子血淋淋地躺在地上,他的同伴在它的身旁不停地喪鸣,访佛在撕心烈肺地呼唤:“你快醒醒,你快醒醒,为什么会这样呢”看到这极具人性化的一幕,我的心被深深地震撼了,小动物如此,人何以以勘。

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】七

二年级看图说话写话训练:堆雪人

【范例1】

今天是星期六,我心想:那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机,我得叫上弟弟去堆雪人,弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,一起来到广场。

我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

我和弟弟选了一处雪地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,我力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,弟弟也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,我用力要把小雪球按在大雪球。谁知!小雪球被我弄碎了,弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上,终于成功了,接下来,我去松树下捡了两个小松果当眼睛,我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗炯炯有神的眼睛,很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。然后,我折了一些有绿叶子的.小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。

雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了。

【范例2】

冬季是我最喜欢的季节,知道为什么吗?因为会下雪,可以堆雪人呀!

一天早晨起来,我惊喜地发现,窗外飘起了雪花。雪虽然不大,可是到了晚上,地面上积的雪已经可以堆雪人了。

放学后,我看到院子中的雪已经被勤快的爷爷扫成了一堆,立刻甩下书包,戴上爸爸的皮手套,出去堆雪人。

我发现雪堆并不够高,于是我用手一点一点地把雪向上堆,堆了老半天,冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧,我又把雪人的身子拍呀拍,好不容易完成了“工程”的四分之一,我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

爸爸来到院子中,看了一眼雪人,问我:“您光用手来堆的吗?”我说:“是呀!”爸爸说:“傻孩子,在很多时候,人是需要借助一些工具的呀!”于是,爸爸从库房里找出了两块木板,我用木板把雪向上扒,爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸,笑得我站都站不起来了。

今天通过堆雪人,我明白了:人是很聪明,很能干,但有些时候要学会借助工具,光知道用双手是很难达到目标的。

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】八

一个阳光明媚的早晨,小鸭子吃过早饭到外面散步。忽然只听“砰”的一声,这是怎么一回事。原来小鸭子掉进泥坑里了,正巧被天空中玩耍的小鸟听见了,小鸟飞了下来。小鸟说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我不小心掉进泥坑里了。”小鸟说:“你别哭了,我去找聪明的小猴帮忙。”

小猴正在树上玩耍,小鸟着急地对小猴说:“小猴!不好了,小鸭子掉进泥坑里了。”小猴听了就跟着小鸟来到泥坑旁,小猴伸头一看,果真是小鸭子。小猴想了想说:“小鸭子,不用害怕,你马上就能上来了。”于是小猴爬上树,折了一根树枝伸进坑里可是不够长。小猴又想了想说:“大象伯伯的鼻子肯定够长。”于是小猴请来了大象伯伯。大象伯伯把鼻子伸进坑里,但还是不够长,这时,小熊拎着一只水桶正要到河边打水,小熊看见大家围在泥坑旁,心想:一定发生了什么事情,连忙跑过去说:“怎么了?”小猴说:“小鸭子不小心掉进了泥坑里了,我们正在想办法呢!”小熊听了也一起想办法。忽然,小熊高兴地说:“我有一个好主意。”只见小熊拎着桶打了一桶水往泥坑里倒,不一会小鸭子随着水浮,上了岸。大家欢呼起来:“小鸭子的救了!小鸭子的救了!”小鸭子高兴地说:“谢谢你们。”大家说:“不用客气。”

二年级看图写话救鸭子【通用9篇】九

今天,同学们在老师的带领下,兴高采烈地来到动物园游玩。

动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子,有凶猛的老虎,还有美丽的孔雀、可爱的熊猫。。。。。。但是最有趣的'是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。他们有棕色的毛,长长的尾巴,他们有的站着,有的蹲着,还有的在山上自由自在地爬来爬去。。。。。。他们的尾巴翘着,好象一个个问号一样在问我们:你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛,对着我们吱吱地叫唤,有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看,那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦,你们看,猴子的屁股都是红彤彤的,我们都忍不住哈哈大笑起来。

我们要离开动物园离开小猴子了,可我真的很喜欢小猴子,要是我能把它带回家就好了!