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假如我是神笔马良作文【通用10篇】

小编: 七号同学

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家整理的假如我是神笔马良作文【通用10篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

假如我是神笔马良作文【通用10篇】

假如我是神笔马良作文【通用10篇】一

读了童话故事神笔马良后,我觉得马良是一个善良的人,当他得到神笔之后,马良就用神笔为乡亲们做起了好事。贪官想得到马良的神笔,马良用自己的智慧和神笔制服了贪官和他的衙役,我要向马良学习,做一个善良有智慧的人。

假如我是神笔马良作文【通用10篇】二

假如我有一枝马良的神笔,我要给小松鼠画许多好吃的松果,松鼠妈妈再也不要到很远的地方去寻食,让小松鼠呆在家里苦苦等待,饿的哭泣。

假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困的小朋友画一件厚厚的棉衣,让她在冬天也能愉快的读书,不会在寒冷的北风里缩着身子轻轻叹息。

假如我有一枝马良的神笔,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛,让他们告别黑暗。

爱心是可贵的,无价的,只要人人献出点爱,人间永远是春天。

假如我是神笔马良作文【通用10篇】三

假如我有一枝马良的神笔,我要画一把剑送给爷爷,让爷爷身体健康。

假如我有一枝马良的神笔,我会给失明的老奶奶画一双明亮的眼睛,让老奶奶也能看到这美好的世界。

假如我有一枝马良的神笔,我会把世界各垢坏人变成好人,让世界变得和谐、温暖。

假如我有一枝马良的神笔,我会给穷人画许多钱,让穷人过上幸福的生活。

假如我有一枝马良的神笔,我会给灾区小朋友画许多他们需要的东西,让他们也能在这个美好的世界里幸福地生活。

假如我有一枝马良的神笔……

假如我是神笔马良作文【通用10篇】四

前天,我做了一个梦,梦见自己变成了马良。一位老爷爷送了我一支神笔,他告诉我:“你一定要给穷人画画。”我点点头回答:“好的。”

过了一会,我试着画一只猫,刚画完,眼前发出了一道道的亮光,慢慢的,那一道亮光向我走来,我一看,原来是我刚才画的猫,它变活了,真神奇呀。我忽然想起了老爷爷的话,我立马给自己画了一双翅膀,然后飞上空中看看地下发生了什么事。我来到了一所小学,看见房子破烂,同学们都没有一本完整的书,于是我就给同学们画了许多书本,还画了几个修房子的人帮他们装修房子。

我继续往前走,看见一位小姑娘在哭,我走过去问她:“你怎么了呢?”小姑娘哭着说:“我的妈妈生病了,她叫我出去打水,这里又没有水,我该到哪去找水啊?”我说:“我给你画一个水龙头吧。”那小姑娘用怀疑的眼神看着我,我笑了笑,拿出神笔,画了一个水龙头,一拧,清水哗啦啦地流出来,小姑娘连忙感谢我,我说:“这是我应该做的。”

我又接着往前飞,看见地面的小草和树木都干枯了。于是我就画了茂密的小草,旁边还有郁郁葱葱的树木。

“昆沅,快起床了,快要迟到了。”我忽然在梦中惊醒了,原来是梦啊。虽然梦已结束,但让我感悟到:虽然我们没有神笔,但我们还是可以尽自己所能去帮助有困难的人。

假如我是神笔马良作文【通用10篇】五

假如我有一支马良神笔

假如我有一枝马良神笔,

我要画一个神奇的穿梭机,

穿梭到动画片里,

去《守护甜心》的世界,

当一次小甜心去消灭坏人。

假如我有一枝马良神笔

我要画一座大房子,

让无家可归的孩子住进去,

从此快乐的生活着。

假如我有一枝马良神笔,

我要画无数朵七色花,

送给可怜的穷人,

让它们帮助穷人实现愿望。

假如我有一枝马良神笔,

我要画一座既美丽又宽敞的学校,

送给山里的孩子们,

让他们到这座学校来,

快乐的学习着。

假如我有一枝马良神笔,

我要画一座巨大的游乐场,

送给所有的孩子们,

让孩子们进去快乐的玩耍,

忘掉所有不开心的事。

假如我有一只马良神笔,

我要为人类造福。

 

假如我是神笔马良作文【通用10篇】六

我是神笔小马良作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我是神笔小马良作文,希望能够帮助到大家。

一天早上,我还睡着,突然听见妈妈的尖叫:“我的`老天,躺在床上的不是我的孩子!”我立刻从梦中醒来,一睁眼就看见妈妈那目瞪口呆的表情。我冲到镜子前,也惊到了,“哎呀,我怎么变成了马良了呢?”再一看,这不,桌上还放着一支大画笔呢!

我正发着呆,突然听见外面传来了叫喊声,“我的包,抓小偷啊!”“快,抓住他,别让他跑了!”我往窗外一看,果然有个全身穿得黑乎乎,头上还戴着头套的人,手里抓着一只包在飞奔。也许我能帮上什么忙,我边想边拿起画笔就往屋外跑,正好看到小偷正迎面跑来。说时迟那时快,我赶紧掏出画笔,“刷刷刷”,画了一堵墙,挡在了小偷面前。小偷一看愣住了,谁知,那家伙把包一扔,随手从路边水果摊拔了一根甘蔗,往地上一撑,跃过了墙。小样,居然还有这一手!我捡起包交给追赶过来的人,告诉他们“别急,小偷跑不了。”我拿起笔,刷刷画了块滑板,踩上滑板,我就朝小偷逃跑的方向追去。

等我再次看到小偷时,他正在一条小巷里狂奔。眼看着他快跑出巷子了,我连忙用笔在地上画了一个窨井,当然是不盖盖子的哦。小偷飞奔过来了,也看到了那个洞,但是已经来不及刹车了,“啊———”随着一声惨叫,小偷落入了井里,我赶紧画上盖子盖上。等警察赶到时,我踩踩脚下,“交给你们了。”说完,我就踩上滑板回家了。

晚上,我抱着画笔躺在被窝里,想着这神奇一天发生的事,真是太有趣了!只是,不知道到了明天,这画笔还属不属于我。想着想着,我把画笔抱得更紧了……

假如我是神笔马良作文【通用10篇】七

神笔马良读后感

“如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡”。就像神笔马良的故事一样,从古代到现代一直广为流传。

故事中的马良非常喜欢画画,但家里穷的连一支笔都买不起。尽管如此,马良是个有骨气的孩子他没有放弃。每次砍柴时,利用休息时间他用树枝或石头当笔练习画画。日复一日,马良的画画得栩栩如生。他的事感动了上天,让他在梦里得到了一支神笔,这支神笔能把画的东西变成真的。从此,他给穷人们画了耕牛、粮食,村里的人都非常感谢他。不久,县太爷知道了这件事,让马良给画一座金山,马良又画了一艘船和一片大海,县太爷上船后,马良再画几阵大风,掀起了一阵大浪,把县太爷淹死了。

我要学习马良善良、刻苦和乐于助人的精神。不管做任何事应该努力,用自己的全部力量把事做好,不能中间害怕苦半途而废,要帮助有困难的人,让我和身边的人都生活的快乐幸福。

假如我是神笔马良作文【通用10篇】八

你好,我是神笔马良。我来到了农村,发现每个农民都艰难地从很远的地方挑水喝,于是我画上了一个大水库,这一个大水库是自动的,里面有一个电子机器人在控制,这个机器人跟人类一模一样,甚至比人类指挥得还要好,这样,每一位农民都不用挑水喝了。

我来到了博物馆,发现有一些考古科学家,正在头疼。我一打听才知道他们正为恐龙化石发愁呢。于是,我画了一条时光隧道,这一条时光隧道可以到未来的世界去,也可以到以前的世界去,考古科学家们乘着这一条时光隧道,找到了原来的恐龙的模样,并且一一的拍照了下来,解决了考古科学家面前的难题。

我来到了大山村,山村里有许多的小朋友读不起书,于是我画起了“希望小学”,画文具盒,画铅笔,画橡皮……各种各样的文具和书包,还画了几百位老师,也画了两千根粉笔。随后我还画了各种各样的教学设备和需要的工具。这所“希望小学”不交学费。读不起书的小朋友们背起我画的`书包,上学去了。

我来到山村的街上,发现街上水泄不通,于是,我把大街画宽了,又画上了红绿灯,还画了高速公路,还在高速公路的旁边画上了光速机器人,这一种光速机器人的头部上有红外线扫描,一旦发现有的汽车坏了,便跑上去用1秒钟的速度把汽车修好。如果撞车了,光速机器人会自动报警,1秒钟就行了。这样山村的街上也变得繁华了,漂亮了。我们要追求现代化,把地球的明天建设得更加美好。

假如我是神笔马良作文【通用10篇】九

假如我有一支马良的神笔,我要给自己画一堆的糖果,尽情享受;假如我有一支马良的神笔,我要给自己一双会飞的翅膀,到处遨游;假如我有一支马良的神笔,我要给自己一支神奇的笔,替我做所有的作业........可是一个小女孩却深深触动了我!

去年寒冬的一天,我和爸爸妈妈去菜场买菜,我偶然发现马路边的一家五金店门口,有一个小女孩正聚精会神地趴在小木凳上做功课,熙熙攘攘的人群并没有使她分心。过了几天,我去五金杂货店买灯泡,又看到了她,不知不觉的和她交谈了起来,我知道了,她叫吴雨,父亲是一位农民工,给别人做小工,母亲开了这个小五金店。我好奇地问她:“为什么大冬天的在马路边做作业?不冷吗?”她笑了笑,吸吸冻僵的鼻子,说:“当然冷了!可是我家住在小区地下室里,太小也太黑了,只有一盏小灯,在店门口,可以借着店里的光亮,地方也大!”说完她嘿嘿地笑了,她还告诉我:她觉得这样已经很幸福了,比她在老家农村好,能和父母在一起,能有学上!冬日的阳光下,她黝黑的脸上露出了灿烂的笑容!

以后每天放学我都会路过五金杂货店看看她,北风呼啸的寒冬,吴雨总是在路边趴在小木凳上专心致志地写作业,黝黑的脸上和手上都生了冻疮,她时不时搓搓脸和手,跺跺已经冻僵的脚,灯光照着她清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,她的鼻尖和耳朵冻得通红......看着这一切,我不禁想起了自己的生活:在学校有明亮,宽敞的教室;在家里有空调取暖,有属于自己的书桌,明亮的台灯,满橱漂亮的衣服......而她的学习生活有种种困难,却依然不屈不饶,微笑着面对!

夜晚,我梦见我有一支马良的神笔,我再也不要糖果,翅膀和会做作业的笔,我要给吴雨画一个温暖的家,一张宽敞的书桌,一盏明亮的台灯,一些漂亮的衣服......我要用马良的神笔,给所有留守儿童画上亲人,让他们和父母永远团聚在一起!我要用马良的神笔,给所有的农民工孩子画上灿烂的笑容,奔跑着去梦想的学校!如果我有一支马良的神笔,我要给他们一盏照亮他们心灵的台灯!

假如我是神笔马良作文【通用10篇】一十零

假如我一枝马良的神笔作文

假如我一枝马良的神笔,我就要让整个世界变一个样子!

假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。

假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的.家园,更让他们领会到“一方有难,八方支援”的真正含义。

假如我有一支马良的神笔,我会画出一个“超时空传送仪”,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。

假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。

假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。