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红旗营站【范文5篇】

小编: 甜味拾荒者

在平平淡淡的学习,相信大家都尝试过写作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家收集的红旗营站【范文5篇】,欢迎大家分享。

红旗营站【范文5篇】

红旗营站【范文5篇】一

今天,我要做一面小红旗。

首先准备好需要的工具:一把小剪刀、一根长点的小棒、一张红色纸、一张黄色纸、一瓶胶水。然后开始制作。

先剪两颗大的黄色星星和八颗小的黄色星星。再分别用胶水将它们整齐的粘在长方形的红色纸的两面。最后将小红旗粘在小棒上。

我的小红旗制作完成了。

红旗营站【范文5篇】二

火红的国旗,

镶着五角星。

它象征着,

祖国和平。

火红的国旗,

浸染着热血,

它是壮士牺牲后,

流下的血浸成的。

火红的国旗,

飘扬在四方,

它象征着,

祖国美好吉祥。

火红的国旗,

令我们敬仰。

它像一条血海,

流淌在祖国四方。

红旗营站【范文5篇】三

“三(3)、三(4)、四(1)、四(4)……五(4)……”当张老师报到五(4)班是卫生先进班级时,同学们高兴的神情溢于言表,看着同学们的一张张笑脸,上个星期的情景仿佛又出现在我眼前。

那是星期一的早晨,只听见张老师报到五(1)、五(2)、五(3)是卫生先进班级,而唯独没有五(4)班时,同学们非常难过。直到退场,大家的心都是沉甸甸的。晨会课上,解老师鼓励我们说:“虽然我们这次没有得到流动红旗,但不要气馁,可以争取下次。大家想想看,接下来我们该怎么做呢?”听了老师的话,同学们七嘴八舌地议论开来了。议论完后,大家献计献策。有的说:“我们可以看到垃圾就捡,不管是校内还是校外,有老师还是没有老师,我们都应该捡。” 有的说:“我们可以互相检查,看谁没有打扫干净。”还有的说:“我们可以我们可以主动除花坛里的杂草。”

心动不如行动,同学带着镰刀来到花坛。花坛里杂草丛生,但在同学那一双双小手的耕耘下,原来杂草丛生的花坛变成了花儿竞相开放的地方,同学们在大扫除的时候干得更加起劲了,也更认真了。擦窗户的同学把窗户擦得干干净净;排桌子的同学把桌子排得整整齐齐;拖地的同学们把地拖得光光亮亮……

转眼一个星期过去了,耕耘得到了收获。我班被评为了“卫生先进班级”,流动红旗又回来了。

红旗营站【范文5篇】四

《红旗谱》是本既精彩又优秀的革命故事书。

这本书说的是朱老巩保护古钟,不让冯兰池把四十八村的公产独吞的故事。因为古钟对整个村非常重要,它关系整个村的村存亡,冯兰池就想罢占整个村。通过朱老巩的英勇坚持古钟没被冯兰池损坏。

这个故事说明做任何事只要坚持不屑,永不放弃就一定能完成。

红旗营站【范文5篇】五

每天我都想起多年前崔健的这首《红旗下的蛋》。这里是福音书里失乐的伊甸,远处有到达不了的大山,出口是堵墙似的铁栅栏。我们都在默数着日出日暮,直至太阳的第七次落下……

姿势

在这里,让我感受最深的是姿势。每个人都有属于自己的特定的姿势:农民的姿势是弯腰锄地;哨兵的姿势是扛枪站岗;司机的姿势是目视前方,两手不断地转动方向盘。我们操练着队列,稍息,立正,渐渐的,这些成了属于我们的姿势。

蹲下最苦,正步最累,我们由厌恶变得服从,由服从变得习惯,太阳和我们的背影慢慢收敛,最后如磐石一样凝重硬朗。如若农民不再锄地,哨兵不再站岗,那会怎样?我们只有坚持自己的姿势,在百般无聊,在汗水的浸透下,一次次地站立、蹲下、行进,这是这个时代赋予我们的特有的姿势--军人姿态。

时间

部队里的时间如火车发车表般的准确与紧凑。起床、刷牙、洗脸、吃饭、训练、洗澡、睡觉,像列表里的文字,被如绘图卡尺一般的时间框了起来。时间对于我们来讲,有时多,有时少。吃饭太少,训练太多,睡觉太少,劳动太多。从没感到时间如此的紧张。我们是一台台定时开关的机器,被时间左右。

后记

离开国防园的那天,我看着后视镜里那一堵墙似的铁栅门,越来越远的道别。我断定在不久的将来还是会遇到这样一堵更大的铁栅门,我走进去便再也摸不出来,只能坚持到底。

我们是未来的主人翁,我们是祖国的栋梁,我们是一个个红旗下的蛋……