课桌高【精选9篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家收集的课桌高【精选9篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课桌高【精选9篇】一

课桌里的笑声

文/范开源

李明是一个调皮的孩子，在班里被称为“破坏大王”。他最喜欢在桌子上乱画，每个他坐过的桌椅都会被他画的乱七八糟。

一天，李明正在疯狂地破坏桌子，突然听到桌洞里传出“呜呜”的哭声。他奇怪地低下头，却发现桌洞里什么也没有。就听“呜呜”的声音渐停，一个女孩的声音响起：“我是课桌。”

“啊？”李明大吃一惊，“课桌怎么会说话？！”

“我是课桌，刚出生就被运到这里。前几个主人对我都很好，十分爱护我。可自从碰到你，我就惨了！你不断在我身上乱画，还用脚踩我的脸。呜呜——好痛呀！”

“嗯？”听到这里，李明的脸不由得红了起来。但他又转念一想，课桌怎么会说话呢？一定是有同学在和我开玩笑！想到这里，李明蹲下身子，“谁在下面？快出来！”

同学们都惊讶地望着他。“破坏大王”这是怎么了？怎么突然发疯了？！

没人啊？！李明“呼”的站起来，又把身子的左、右、前、后都看了个遍，确信没人后，只好把头转向课桌：“你、你怎么会说话？”他有些结巴了。

“你不知道吗？任何东西都是有生命的啊！”课桌的语调很奇怪。

“呃……”李明哑口无言。任何东西都有生命？

“你以后不要再折磨我和我的同胞了好不好？”课桌乞求。

“嘁！想剥夺我画画的天赋？没那么容易！”李明不屑一顾。

“啊……”课桌顿时“蔫”了。但过了不久，课桌又出声了，“答应我吧！”

“不是说过了，你不能阻止我！”李明一副小混混儿的样子。

“那我们俩打个赌吧？今天晚上，你会做一个奇怪的梦。如果你做了，那你以后就不要欺负我们了好不好？”

“好啊！”李明爽快的答应了。自己做的梦，这区区一小课桌就能主宰？他就不信了！

晚上。

“嗯？”李明睁开眼，却大吃一惊，“自己怎么变成了课桌？

此时，一个人走了过来。啊？那不是“李明”吗？“李明”走到课桌前，脚一下子踏在桌子上，跳着，蹦着。李明变成的课桌疼痛难忍，牙齿死死咬住上唇，努力坚持着。接着，“李明”一下子跳下来，又拿出小刀在桌面上乱刻……李明疼得昏了过去。

……

“啊！”李明一下子醒来，发现天已经大亮。他一骨碌爬起来，不顾一切的穿上衣服，饭也没吃就往学校跑：上课要迟到了！

那天，天空晴朗，万里无云，天蓝得像一页童话。

“不是吧？”李明边跑边思索，“那个梦好像是真的耶！到现在胸口还疼……”

他踩着预备铃声进教室，飞奔到课桌旁。李明放下书包，不好意思地挠挠头：“课桌，对不起，以前是我错了，我体会到你的痛苦了……”

“没事儿！”课桌很大度，“知错就改，善莫大焉！”

此后，李明变了，变得爱护环境，保护桌椅，而且再也没有破坏过东西。大家也在惊异之中把他的外号改成了“环境保护大王”。

课桌呢，则在每天下课的时候陪李明聊聊天，李明给课桌讲一些很有趣的事情。

“哈哈哈……”课桌清脆的笑声感染了李明，两人大笑起来……

课桌高【精选9篇】二

明天就是三八妇女节了，我总想为妈妈做些什么，但又没有机会，今天是一个天次良机--我要为妈妈做一件事。

妈妈从来没有要求过我为她做些什么，我今天一定要给压她一个惊喜。

晚上，妈妈回来了，我赶紧去厨房往早就泡好了的茶里加了一点热水，调到温度适中后，我端着茶走到妈妈的面前，把茶递给妈妈，并说：“妈妈，您为了我日夜操劳，十分辛苦，赶快喝口茶，休息休息。”妈妈听了，说：“谢谢你，女儿，这些天你又为妈妈洗脚，又给妈妈端茶，你真的改变了，长大了。”我听了妈妈的话，说：“妈妈，明天就是妇女节了，是您的节日，我当然要为您做一件事。我还想对您说，妈妈，您辛苦了，我爱你。”看得出来，妈妈很高兴，为了我的举动而高兴。可我做的仅仅是为妈妈端了一杯茶而已，可见妈妈是多么疼爱我。今后，我还会经常为妈妈做一些事，比如说端一杯茶给妈妈喝，送一束花给妈妈等等。我要让妈妈也感受到我的爱。

爱是阳光，爱是雨露，只有学会爱妈妈爱爸爸，爱身边所有的人，你才会懂得爱的真谛。在妇女节这天，我也学会了关爱妈妈，使我感到无比地开心。

课桌高【精选9篇】三

温暖的阳光洒在我的身上，我习惯性的想伸个懒腰，却发现手脚都动不了了！我睁眼一看，周围全是摆放得整整齐齐的课桌椅。难道我也……我不敢想了。“咔！”的一声，门突然开了。“我”走进来。我正想张口问他是谁时，他却仿佛能读懂我的心声般走过来，诡异的笑着：“我就是你，你就是我呀！”说着，“我”——哦不，是课桌，顺势坐在板凳上，取下书包使劲儿往桌肚里塞，我感到浑身痒痛，难受极了。我艰难地扭了扭身子，无法忍受。过了一会儿，课桌还没把书包塞进去，邹起了眉头，似乎有些不耐烦了。于是他抬起脚，狠狠地踹了我几脚，我感到一阵刺痛。课桌又拿着书包往我肚子里钻。许久书包终于放进来了但课桌又忘了拿课本。于是，他又两脚抵着我，把书包拽了出去，拿出书，硬是又把鼓鼓的书包塞了回来。这一折腾，弄的我快吐了。

很快，同学们陆陆续续的来了，老师也进了教室，开始讲课。大概是无聊吧，课桌取出圆珠笔，开始在我身上作画。或许他又觉得不够刺激，他竟然拆下了削笔刀上锋利的刀片，开始在我身上比划。他拿着刀片，小心翼翼地沿着之前画的线条，一点一点地刻。好痛！我希望早点儿结束，课桌却因为刻错了一笔而大发雷霆，差点没将我掀翻。到了中午，课桌悠闲的盛了一碗汤，却装作看到我身上的画痕大惊失色的样子，大叫：“我给你洗洗！”话音刚落，课桌随时将手中滚烫的汤倒在我身上“嗞——”我感觉快被烫熟了，直接痛得晕了过去……

夕阳外，我又醒了过来。我急忙摸摸自己的脸，再看看周围。呼，还好没变，还好一切都没变。我望望身前的课桌，仿佛又感受到了那扎心的痛。唉，以后可再也不敢粗鲁的对待课桌了！

课桌高【精选9篇】四

与课桌攀谈

六月的夜晚，星星无视我的紧张，悠闲地悬挂苍穹，冲我调皮地眨眼。我抚摸着课桌，开始了心与心的交流。

我问课桌："对不起，老兄，初三功课繁重，我每天往你肚子里塞那么多东西，你生气吗？"

课桌吃力地伸个懒腰，说："傻孩子，我怎么会生气呢？我当然希望小主人你能在那场没有硝烟的战争中成功哪！"课桌发出爽朗的笑声。

我苦笑了一下，喃喃道："只怕会让你失望"

课桌说："有一份耕耘，就在一份收获。我们来共同努力，一起等待花开，好吗？"

我望望窗外，可花儿无视我的忧郁，灿烂地绽放，散发着幽香。我回头对课桌说："你真的愿意与我一起奋斗？"

课桌一拂额前的刘海，轻轻地笑着说："那当然。"

"那我以后可天天往你肚子里塞东西了，我要把书本啃薄，我会让记忆帮忙的。老兄，你可得受委屈了。"

课桌说："那有什么！当你挑灯夜读时，我还会陪着你；当你累了时，我就当你的床板，你就叭在我肩上睡吧！材料什么的，你就往我肚子里塞吧。奋斗了，拼搏了，就是好样儿的。"

我感激地说："对啊！勤能补拙是良训。我会好好儿奋斗的。爸爸那背对烈日面朝黄土的情形历历在目，还有妈妈冬日里那双干裂的手让我感到心痛，我时常觉得，老师那殷切的目光充满了对我的期待，我感到肩头上有千钧的压力，我突然发觉自己一下子成熟了许多。我不再撒娇，我不再大嚷大叫，我只是沉默着。"

课桌说："鲁迅说过，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。我见证了你的艰辛奋斗，我了解你是天资聪明的女孩。爱因斯坦说过：艰辛的劳动＋正确的方法＋少说空话＝成功。祝你好运。"

我热泪盈眶，想起了冰心的一首诗："成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了奋斗的泪泉。"我相信，艰辛的劳动不会白费，花开的日子将会来临。

临别时，课桌充满信心地说："成功的花为你而开放。"我回头冲他笑了。

与课桌攀谈

在一个新的世纪里，科学教育已不再落伍，而这教育把重压寄托给学生。

儿子在一所乡村学校教书。

在课上，老师坐在椅子上，让同学们自由讨论，让同学们发挥想象的空间，老师则在一旁作引导。

教学上，儿子总是视学生为上帝，他则是"上帝"的仆人。

儿子告诉同学们：他自己起引导作用，你们有什么疑问要互相讨论，到实实在在想不出来的份上，再来找我。

他说粉笔是有限，是用钱买的，不到万不得已的时候，不能在黑板上乱?乱画。

同学们也明白：老师是黑板，粉笔是他们自己。

后记：

星光下，老子和儿子坐在一起。他们各自谈论自己的教学。他们最后的共同语言是：

不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！

黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱

与课桌攀谈

黑板＋粉笔＝粉笔＋黑板＝爱

不论黑板＋粉笔，还是粉笔＋黑板，我知道，它们的结晶都是爱，爱，爱！

--题记

1965年，老子在一所乡村学校教学。

2005年，儿子在一所乡村学校教学。

A

春天来了，满园的桃花、梨花、李花都散发着清香，是甜？是快乐？而改革的春风已吹遍了千家万户，人们不再吃大锅饭了，农民不再受穷了。

老子是一所乡村小学的教师。

在课上，他总是把自己心中的"墨水"都吐给学生。他告诉学生：黑板是公用的，你们有什么想写想画就写吧、画吧。

同学们都知道，老师是把自己比喻成黑板，把他们比喻成粉笔。老师希望同学们有疑问就去问老师。

在那时，教学总是以老师为主，学生总是乐意接受老师传授的知识。

没有黑板，哪有粉笔？

与课桌攀谈

晚霞烧灼了天空，神秘了渔歌朦胧了森林，依稀是花朵的模样，那般灿烂，那般绚丽。只是今天它们似乎忧心忡忡，是因为太阳下班了吗？

晴天依旧为我诠释夕阳，讲述彼岸，除了矢车菊花瓣的小美人鱼。他拿出了一叠厚厚的书，愤忿地拿起一本拼命地撕。我感到不安。待安静后他说他要走了，因为这些我未曾相识的"课本"。"哥哥，那里是彼岸吗？"蓦然间我才发现，那原本在他眼中灿烂如隔世的地方，只是灰色的绝望。

在走之前他对我说，他再也不能为我摘到彼岸的花了，因为那只是童话里才有的结局，我们的彼岸只能乘着课本渡过，到达。

哥哥走了，义无反顾却忧郁得如夕阳消沉。面朝大海，彼岸花开？

只有孤独和寂寞才会让我读懂夕阳和那彼岸的花。哥哥，你听见了吗？那骨头里渗透的是应试教育的血。

后记：

"尘埃毕竟是尘埃，最后还是落到石头缝里，我眼中的泪水增强了它闪烁的效果。"--《尘埃落定》。

与课桌攀谈

生活中注定了有得便会有失，可我一直认为那只是书中的童话。直到有一天，睛天的离开，才使我恍然醒悟。只可惜，它太沉，太重。--题记

彼岸是有很多花的，那里有美丽的仙子，可爱的动物，以及那素朴的平凡的人。我的哥哥睛天总是用那美丽的图画带领我去诠释彼岸，他的瞳孔中透露了他的渴望。我知道，总有一天，他会飞往那里，只不知是哪一天

依旧是夕阳，依旧是那般深沉那般凝重，在森林的尽头有着我们的身影，大树都记着呢！晴天说这里是一个能看到第一缕阳光的地方，只有这里是希望的开头。我总是学着他的样子，指着夕阳的那边说，看，那就是彼岸。

晴天长大了，他看很多很多的书。他告诉我童话世界里的幸福与美满，告诉我童话里的凄苦与不堪

于是我幻想着这一切的深邃。丑小鸭变成白天鹅飞向蔚蓝的天空，大海深处小美人鱼的矢车菊花瓣，白雪公主与小矮人在森林里嬉戏，卖火柴的小女孩被冻得通红的手

多么美好而又无奈的童话。淡淡的忧伤在他的眼里，再用我们的眼睛将它扩大，它就添上了朦胧的色彩。

课桌高【精选9篇】五

　　同学们，有没有感觉我们现在上学用的桌椅太普通了？一天的学习下来，太无聊、太劳累。别急别急，现在，我——祖国未来的栋梁，要为你们发明一种多功能课桌椅，让你们在学校快乐地学习。

这个多功能课桌椅从外观上来看，跟普通的桌椅没有什么两样。但是，它的“肚子”里是一台电脑，桌面就是液晶显示屏。我们学习的语文、数学、英语等课程内容都储存在它的大肚子——电脑里。上什么课，翻到哪一页,它都会自动显示出来。哪里没听懂，还可以随时向它查询。

多功能桌椅粉刷成很浅的蓝色，因为蓝色对视力有保护作用。课桌腿的横梁上安装了一个按摩器，如果学习累了，你可以把腿放上去，它就会自动按摩。如果你上课注意力不集中、打瞌睡，它还会告诉你这是在上课，并输送给你醒脑的氧气，让你顿时神清气爽，精神倍增。

多功能桌椅能满足你十几年学习的需要，电脑里面的内容随年级的变化而变化，课桌椅的高度可以随着你的身高的增长自动调节，保证你的眼睛不会近视。

这种多功能桌椅，必须专人专用。在电脑屏幕的左下角，有一个识别器，你只要把食指放在上面，电脑就能识别自己的主人。别人按上去，它会说：“系统错误，系统错误。”根本无法打开电脑，这样，就保护了你的隐私哦。

怎么样，我的多功能课桌椅还不错吧！

　　桌子是我们现在很常见的物品。桌子用的材料是木头，既破坏森林的资源，而且用起来会摇晃。为了解决桌子的几大难题，我决定发明一种特殊的桌子。

特制桌子的第一大功能是解决材料问题。这桌子是金属的，只要把它摆在自己喜欢的地方，就能像钻头一样，插入地层。如果你想换位置，只要你按下卓侧栏的红色电钮，桌子就会易如反掌地移动到你喜欢的地方。

它的第二大功能是:别人想偷窥你的秘密，你只要按下蓝色的电钮，它就会发出刺耳的声音，吵得对方心烦意乱。如果对方极力破坏，就会有攻击系统登场。桌子也有防汛、变成小船逃跑的功能。如果洪水想你猛扑过来，你只要按下黑色电钮。它就变成小船，把你缩小放到抽屉里。

桌子的第四大功能是提醒。假如你写字姿势不端正，它就会一边用隔音器不让别人听到，一边用发音器不断提醒你。要是别人作恶作剧，它会小声提醒你小心，如果没听见，它的防御功能开始工作，知道让对方厌倦，才能停止。

我的发明使用吧!如今科技的脚步大步前进。我相信不久的将来，科学技术非常发达，一定会有我这种既奇特有非凡的桌子问世。

想着想着，那张课桌仿佛真的来到了我的面前，我的心情很激动，赶紧坐下试用。

这张桌子和普通的课桌大不相同，它有自动调节温度的感应功能，我在桌前看书时，马上会感到胳膊和手都热乎乎的，不冷不热，再也不会因为怕冷而走神了。

晚上，我写数学作业时遇到了一道难题，我就把题目输到桌子右上角的小电脑中，这个小电脑可真神奇呀！——它把题先给我读了一遍，接着又条理分明地给我讲了一遍，我一听马上就明白了，它真成了我的随身老师啦！

下课的铃声响了，我匆匆忙忙离开座位准备下楼去玩，一不小心把桌子碰倒了，只听桌子“砰”地一声倒在地上，我心想：坏了，桌子一定会摔出毛病的。可是，我把桌子扶起来一看---呀，竟然没有一点擦痕！我又惊又喜，原来桌子是特殊的金属材料做的，它既结实耐用，又能自动保洁，我高兴得一蹦三尺高。

　　我很想要一个未来的书桌,当我想查资料的时候,书桌上马上会弹出一台电脑,只要我说出要查的东西,电脑就会立刻显出各种答案.

如果我要听写作业,书桌就会把我要听写的地方都看一遍,记住相应的内容,然后就可以给我听写.在我听写时,只要有字不会写,书桌还会让我先写上拼音,再接着给我听写下一个,它绝不会告诉我一个字.

我要背课文的时候,书桌也会耐心的和我一字一句地背.

书桌上还有一个按钮,只要你摁了哪个按钮,书桌上就会突然出现一支笔,据说是用的笔.你只要用笔画出什么,画出的东西就能变成真的.可是,你要是用它画危害人类或不好的东西,画第一笔的时候你就什么也画不出来了.

我想听故事的时候,书桌会先拿出一本故事书放在自己的里面,用悦耳动听的声音给我讲各种各样的故事,每讲完一个故事,书桌还会教给我故事里做人做事的道理.

我希望我长大了能发明出这样的书桌.

　　课桌是我们学习的必备物。可大家想到过未来的课桌是什么样子吗？

未来的课桌，从外观上看，与我们现在使用的课桌差不多。不同的是，课桌的材质是高分子纤维，它的重量不及木桌的三分之一，但硬度却能与钢材相媲美。课桌桌面是一块集控超低耗能的智能触摸屏。那时候，我们小学生早已告别有纸课堂，老师也不用粉笔在黑板上写字了，讲课的内容和课堂作业直接在桌面上显示出来。

未来课桌的桌肚里是有隔板的。一格用来放卷纸，课桌会自动帮你整理好；一格用来装本学期要用到的学具材料等，课桌会在你需要时自动拿出来，而平时则不会，此外，上什么课它就会给你什么书，完全不用你想着；还有一格是用来放文具的。

未来课桌还可以解决衣服放在哪的烦恼。冬天，同学们都穿着厚厚的棉衣。在教室里穿着很热，脱下来还没地放。未来课桌可以将棉衣缩小，放到格子里，如果你要穿的话，只要把棉衣拿出来，它就会恢复原状了。

最后，再看看桌腿有什么秘密吧。这个课桌的桌腿可随温度的升降释放出不同温度的风，保证冬暖夏凉。

这就是未来的课桌，是不是很好呢？

课桌高【精选9篇】六

最后一次，站在教室门外，静静地看着空无一人的教室。

想到两年前第一次偷窥中学教室的模样，一排排单人双双整齐地排放在教室正中，充斥着整个空间。那淡淡的银白色桌面，在微微浮动的窗帘的遮映下，渐渐泛出绿光。整齐，安静，而又庄重。

如今，那一张张依旧整齐的，竟在空气中注入一种寂寞与悲凉。

可不是，暑假过后，占有他们的，将是另一群孩子了。

一幕幕记忆碎片迅速在我眼前闪过。

军训，老师安排我们擦拭落灰的桌椅。我拿出抹布，沾满水，一遍又一遍地努力擦拭着桌面。而桌面渐渐被去除掉灰黑色的污垢，泛出银白色。空白一片。

自习，纸上复杂的计算题使我停下脚步，不及怠慢的我捡起铅笔，“刷刷”在上挥下草稿，不一会儿，桌面满目疮痍。我拿出橡皮，一个字一个字地擦去。

上课，无聊乏味的内容使我不专心，我低下头，仔细观察起桌面的历史。简单粗糙的漫画，对于某位老师的嘲笑，抒发悲伤情绪的人生感言……活像一座文化宝库，占有它的每个人，都留下自己智慧的结晶。与敦煌莫高窟有着相似的来源。

下课，见着的只是随意摊开的上节课的笔记、书本，桌椅被撞得东倒西歪，一切都乱糟糟的，杂乱无序。

考试，白花花的试卷上我奋笔留下潦草的字迹，银白色的桌面衬着边框，那熟悉的颜色使我安心。寥寥几张占据着整个教室，神圣、肃穆。

……

整整两年的生活都离不开这些小小的啊！

一切都是这样循环下去，两个月后，桌上会趴着另一群孩子，他们身上会发生着我同样有过的事情！

而正是这些承载着一届届孩子的远大梦想，倾听着伤心时在自己身上留下的哭诉，忍受着愤怒时刻下的疤痕，记载着灵机一动产生的新奇想法。他们并不是工业化的产物，他们并不如其他死气沉沉的物件那样，统一死板。他们每一个都是那样独一无二，他们是一个孩子在学校的私人空间，他们也是一个孩子成长的见证者。在他们的衬托下，一个个孩子在他们身上奋笔疾书，绽放出智慧的火花，一个个孩子在他们的身上从幼稚走向成熟。

但是，他们并不长寿。在奉献给孩子时，同时又因为忍受拳打脚踢，终于忍不住支离破碎。昏暗的地下室，堆积着如山的，皆若老弱病残。但他们并不自卑，知道总有孩子在体育课上逃到下面趴在他们身上赶作业。直到生命的终结，当他们被当作燃料燃起一堆篝火，一群群孩子绕着他们跳舞时，他们才会笑着，走了，灰飞烟灭。

他们，尽管只是一张张。

我再一次望向这些木头木脑，简单朴素的家伙，心中不由地升起崇敬之情。他们记载着学校的历史，他们目睹了一届届学生的成长，他们为了换取学生成功的一生、学校辉煌的明天，奉献出自己终得烟灭的一生！

他们，是整座学校的魂！

课桌高【精选9篇】七

二十年后的我，是一名设计师。想到我读书时陈旧老化的课桌，我就想发明一种“神奇的课桌”。我要让同学们坐在自己喜欢的课桌前享受学习的快乐。

这张课桌是正方形的，课桌的支柱上安装有调节器，可以调节桌子的高度。课桌非常小巧，没有使用的时候可以叠成一个箱子，装下所有的学习用品，非常方便。

桌面上有一台小型的自动仪器。上课时，你就可以直接通过在仪器上的电子屏幕看今天所上的课堂内容。桌子两侧还有两个按钮，一个是红色，一个是绿色。红色是报警器，在你上课不认真听讲或是考试作弊时，这个警报器就会发出警报。绿色的是自动调节仪。老师在上语文课时，灯光会变得柔和，课桌里也会播放悦耳的音乐，就变成了配乐朗读。这样的课堂真是一种享受。夏天很热，仪器会散发出冷气，教室里立即变得凉爽；冬天很冷，仪器就会散发出暖气，教室就温暖如春了。

不仅如此，这个仪器还有照明的功能呢！如果停电了，它就会用平时储蓄的电量为你照明，让你在黑暗中也能学习。

课桌还有一个功能，如果你坐姿不正确，没有离它一拳远，仪器上就会显示你的坐姿不正确。

今后，我一定要好好学习，把我的梦想变成现实。

湖南省长沙市雨花区中建桂苑天天向上培训学校三年级陈梓谦指导老师：刘玲

课桌高【精选9篇】八

周末，回到家中，放下书包，不经意间看到了书包上漂亮的密密的缝线组成了一朵梅花，我不由吟通起《游子吟》，仿佛又回到了故多，回到了那个温暖的家。

五月，已到了初夏季节，空气中仍然飘散若春的气息。我骑着脚踏车，背着书包，迎着风，骑行在大道上。吹着凉爽的风，享受着阳光渐渐从西方落下的斜阳，十分惬意，以致于没注意前方的行人，为了躲避，我与行人道上的栏杆来个亲密拥抱，书包也被划出了一个很大的口子。

回到家中，老远便看见奶奶在家门前的树下张望着我回家的路。我下了车，就向奶奶诉苦，看见我狼狈的样子，奶奶接过书包，慈祥地对我笑笑，走进了家门。我在客厅拿了个苹果，回到房间。只见奶奶坐在我的课桌旁，桌旁放着一个针线，带着老花镜，摩挲着我的书包，接着拿起针线，眯着眼，把线在嘴角抿了抿，，想把线穿进针口，针本来就细，要穿过一根，对七十对岁的奶奶可不容易，穿了半天也穿不过。斜阳透进窗户，映在奶奶紧的脸上，在奶奶的老花镜上闪闪发光，奶着奶了一下自己的头发，续专注地穿针不线。我赶紧走过去，帮奶奶穿线，奶奶又宠溺地抚摸了一下我的头发。奶奶，斜阳，我，组成了一道独特的风景线！

我把玩着奶奶针线盒中的剪刀，皮尺，顶针，各种颜色的线球，一边欣赏着奶奶娴熟的针线活。只见她左手捧着书包，右手拿着针线，横着三回，纵着三回。小小的针线在奶奶手中似乎也充满了诗情画意。期间，奶奶让我帮忙换了几次线，新渐地，书包裂口上出现了一朱栩栩如生的梅花，奶奶咬断线仿佛给我的书包一个吻，摘下了老花镜。不知不觉，我看完了奶奶缝补的全部过程，奶奶笑着向我展示她的杰作，让我当场背着给她看。

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”过去我对这首诗只是泛泛了解，现在我终于领略了其中深深的涵义。

斜阳，课桌，书包上的密密缝线，是奶奶爱之印记，一针一线缝进我的书包，也缝入了我的心田，将我生活中所有的伤也一个不落地缝了起来。再一次抚摸着书包。抚摸着绽放的梅花，眼前又出现戴着老花镜，在斜阳下为我缝书包的奶奶，心中莫名的温暖，感觉自己满满的都是幸福！

离开故乡在外求学，已经许久没见到奶奶了。嗯，决定了，放暑假，我就背起书包，抛弃电脑，回到家乡，陪伴亲爱的奶奶，去报得“三春晖”。

课桌高【精选9篇】九

“呜呜呜……我的脸毁容了！一个同学用修正液在我脸上乱写乱画。呜呜呜……”我刚走到教室门口听到一个奇怪的声音，可是教室里一个人也没有啊，吓的我赶紧后退几步。

“别哭了，你这点不算啥!你看看我，满脸的伤疤，上个星期有个同学用小刀在我脸上刻字、乱划，我疼了好几天都没哼一声，坚强点”又有一个声音说，现在我大概明白了，原来是课桌“活了”在一起聊天呢，真奇怪!于是我决定听个究竟。

“课桌大哥，你这也不算什么，你看看我的腿，都裂开了一大条口子了！还好我硬撑下来，不然现在我就躺在烧水房了”椅子愤愤的说。

“哎，都别说了!你们这和凳子兄弟比起来都不算什么。上个月凳子兄弟哪才叫惨呢!几个同学在教室里打闹，直接就把它的腿打折了，它疼了一宿没睡，第二天便被校工大叔抬到烧水房砍了当柴火烧了，现在想到它腿折了的那天，我还后怕呢”一张桌子说。

“是啊!凳子兄弟走的真惨!”一把椅子说。

“人类，真是可恶极了!”

“就是就是，我们一族辛辛苦苦无偿地为他们服务，他们不但不感激，还经常伤害我们，可恶至极!”

“是啊，真不知道他们一天上学是学些什么，难道他们没有学过感恩，没有学过爱护桌椅板凳吗？”

桌椅板凳你一句，我一句的抱怨着。

忽然，有个声音说“我们无偿的为他们服务，他们从未没感谢过我们，还在我们身上乱刻乱画、随意伤害我们。我们多少同胞命丧他们之手，我们不能在这样忍气吞声下去，我们要反抗!”

“是的，我们要反抗!打倒忘恩负义，残忍的人类!”一把椅子说。

“打倒人类!打倒人类!……”立刻得到了其它桌椅板凳的。

“看!门口有个人类!抓进来，为我们的同胞报仇!”突然，它们发现了在门口偷听的我，一起愤怒的向门口涌来。我被吓的转身就跑，不过还是被它们抓住拖进教室。

“他们经常在我们脸上乱画，现在我们也让他们尝尝被人在脸上乱画是什么感觉!”一张为首的桌子说。

“不要啊!我知错了，我以后肯定好好待你们!”我被吓的大叫。看着它手中的刀缓缓降下，我拼命挣扎，猛的一起身。呵!原来是个梦啊!还好是个梦，不过还是吓得我一身的冷汗。擦干额头上的汗珠，瞥见桌面上个星期我用笔弄的涂鸦，想想在梦中桌椅板凳的谈话，我立刻拿出湿纸巾擦洗干净。心想明天带块小手帕来，每天都要擦擦桌子。

同学们，课桌椅板凳是我们学习生活的工具，我们要爱护它们。

初一年级

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